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1、-常规检查小组安排及要求-第 4 页 12月份检查小组及分工安排及有关要求(一)作业组长:金丽丽 组员:具体分工:1. 作业本数量:王凌云、李峰2. 教师批改:金丽丽、孙莹莹3. 学生书写及作业本质量:韩其良、王云馨4. 作业批改次数:李真、王玲、牛彩虹(二)备课:组长:刘学慧 组员:具体分工:1.备课数量:李洋 宋国芳、 2.备课质量:刘学慧、蒋美红(三)听评课记录:组长:徐传美 组员:冯雪颖具体分工:1. 数量:冯雪颖2. 质量:徐传美具体职责:根据课程表按自主调节检查时间,从28日晚自习开始到29日下午检查结束 2.按规定时间、在规定地点按学校要求完成所负责的检查任务。 3.本着公平、公
2、正的原则,严格按学校的要求和标准进行检查,不弄虚作假、不打人情分,确定检查结果的公平、公正、客观,给任课教师一个负责人的交代 4.检查结束后,整理到电子表格上,有各组组长进行汇总。汇总后组长把分表、汇总表及原始的检查资料一并交教务处。 5.质量检查的老师在检查的同时,把检查中检查出的问题和靓点做好记录,检查完毕后写好检查情况总结,对出现的问题进行总结和梳理,对优秀教师进行记录。6. 从现在起,各组组长可到教务处领取检查表格,发给组员。 惠民致远实验学校教务处 2014.12.24 常规检查小组人员分工及职责 惠民致远实验学校因为这次检查项目比较多,所以我们在检查小组基础上,又增加了部分成员,我
3、们增加的成员都是比较优秀的教师,学校和老师们都比较信任。教学常规检查即关系到每个教师的切身利益,又是我们扎实落实和提升常规标准的重要手段,所以,我们必须要组织好,既要不出问题,又要充分发挥检查的效能,不能查了白差,不疼不痒,老师不重视,问题得不到解决。所以,通过检查好的要凸显出来,差的一定要戳到他的痛楚。上次检查,总体比较好,教师比较认可。因为第一次检查,所以我们要求的很多东西都没有去做,比如按照标准、拉大距离,检查要做减分备注,检查后整理到电子表上,写出检查总结,一同交教务处,很多工作都没做。没法反馈,老师光知道减分,不知道减哪。很多东西没做到位,主要还是初次检查,意识和方法没有。检查过程就
4、是一个培训过程,下面我们再针对这次检查说几点要求: 1. 按规定时间、在规定地点按学校要求完成所负责的检查任务。2.本着公平、公正的原则,严格按学校的要求和标准进行检查,不弄虚作假、不打人情分,确定检查结果的公平、公正、客观,给任课教师一个负责人的交代。3.质量检查的老师在检查的同时,把检查中检查出的问题和靓点做好记录,检查完毕后根据记录写好检查情况总结,对出现的问题进行总结和梳理,对优秀教师进行记录。4.检查结束后,把数据和检查记录都整理到电子表格上,有各组组长进行汇总。汇总后组长把分表、汇总表及原始的检查资料一并交教务处。我们将对检查情况进行反馈。5.备课等检查数量的数足应有课时,在后面盖章并注明检查日期,超出数量的计入下次检查。