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1、-小老鼠 折纸教案-第 3 页小老鼠【教学目标】：1、通过折纸练习，体会手的作用；2、充分调动学生热爱动手的习惯。【教学重点和难点】：以手为基本工具学习折小老鼠。【教学时间】： 一课时【课前准备】：卡纸、彩笔【教学过程】：一、激趣导入：师：同学们，我们都知道小猫和谁是天敌呀？ 【生回答：小老鼠】 是呀，今天我们就来学习折老鼠。 【教师出示小老鼠，引导学生思考】二、学折老鼠：1、师示范，生跟学：师：同学们，下面就跟着老师一起来折出这只可爱的小老鼠吧。1、取正方形纸，对折，两边以中线为准内折；2、从另一头继续以中线为准内折；3、进行对折，顶头以顶点为准内折；4、将一端进行内折；5、继续对折，并以顶
2、点内折；6、两边以中线为准合成；7、将顶角内折，为老鼠耳朵；8、张开折角，进行内折，重复两次；9、画上眼睛和嘴巴，即完成。【老师根据学生学做的情况，相应进行纠正，帮助】2、生自行完成：师：同学们，下面就考考你们的记忆力和动手能力了。遇到不会的步骤，可以举手提问。 3、了解完成情况，请“小老师” 帮忙：师：哪些小朋友已经会了?看来有些小朋友真聪明呀。那就请会的小朋友做“小老师”，教一教其他同学吧。三、评选“折纸家”：师：小朋友们都会折了吧。那就请你们发挥你们的水平，动动灵活的手指，折出一只可爱的小老鼠吧。我们来选出一位最厉害的“折纸家”。四、总结：师：同学们，老鼠我们已经会折了。但我们可千万不能学老鼠的特性哦。