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1、-小学数学二年级上册全册单元练习题22622-第 35 页二年级上册全册单元练习题目 录第一单元能力与测试 .第1页第二单元能力与测试 .第5页第三单元能力与测试 .第9页第四单元能力与测试 .第13页期中单元测试A卷. 第17页期中单元测试B卷. 第21页第五单元能力与测试. 第25页第六单元能力与测试. 第29页第七单元能力与测试 .第33页第八单元能力与测试. 第37页计算专项练习 . 第41页用加减法运算解决问题专项练习 第45页期末单元测试A卷 . 第49页期末单元测试B卷 .第53页真题测试卷 . 第57页答案部分 . 第61页第一单元能力与测试基本能力训练园一、填一填。1.在你的
2、学生直尺上,从刻度15到刻度20之间的长度是( ),刻度0到5是( )。2.数一数,自己的直尺上共有( )个1厘米。3口算。 38米+7米=( )米 19厘米-7厘米=( )厘米 40厘米+60厘米=( )厘米=( )米 1米=( )厘米4. 在( )里填上合适的单位名称。5把下面各长度从小到大排列起来:40厘米 3米28米1米6. 一把直尺两头都断了,那么,这支铅笔长( )厘米。7. 下图是( )条线段围成的。二、判断。(对的打“”,错的打“”) 1、明明的身高是102米。 ( )2. 床的长度是2米。( )3. 100厘米就等于1米。 ( )4. 一座楼房高 100厘米 。 ( )5. 小
3、红家的文具盒长是20厘米。 ( )操作能力训练园一、画一画。1.画一条7厘米长的线段。2.画一条比8厘米小2厘米的线段。3.画一条比右面线段长3厘米的线段。4. 每两个点之间画一条线段,你能画出几条?5.下图如一个正方形,请按要求画一画(边的端点必须在正方形的边上)。(1)你最多能画出( )条和边一样的线段。(2)你最多能画出( )条比边长的线段。二、先估一估,再量一量1.小蚂蚁大约走了( )厘米。2.蜗牛大约爬了( )厘米。三、选一选1.测量钥匙的长度,( )方法正确。2.下列哪个图形,( )是有11条线段围成的。A B C3. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是3 ( )。A 米 B 厘米4. 一根
4、国旗杆的长度大约7( )。A米 B厘米5.一个跷跷板的长大约是3( )。A 米 B 厘米6.一张课桌的高度大约是75( )。A 米 B 厘米40厘米小红家新华书店6 5- 1 75 8汽车站文化宫49厘米50厘米48厘米实践能力训练园1.如右图,小红要去新华书店买书,有两种走法,哪条最近,近多少米?2.游乐园规定,身高1米的孩子买全票。小亮的身高是95厘米。他再长几厘米就需要买全票了? 3. 一根彩带长19米,第一次用去4米,第二次用去6米,还剩下多少米?4. 小亮参加6 0米赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑?5. 一块三角地,第一条边长7米,第二条边长6米,第三条边长10米,三条边一共
5、长多少米? 创新能力训练园1. 每两点之间画一条线,最多可以画 条线,画出来。最长的线段大约是 厘米, 最短的线段大约是 厘米,相差 厘米。 2. 两根绳子长为45厘米的绳子接为一条,每根接头处用去5厘米,接后绳子长多少厘米? 评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?如果书写规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!第二单元 能力与测试口算能力训练园1.小猪接力赛。2.在圈圈里填写“” “”或“=”。 85-55 30 92-22 70 9823 7050-25 25+15 68-24 80-60 87-28 13+173. 里最大能填几.
6、6378- 3862- 1256- 6281-4. 估一估,下面哪些算式的得数比50大,给他涂成绿色。 笔算能力训练园1.帮小动物找家.2.给气球找主人。4 8+ 2 13 6- 2 85 3+ 2 76 2- 87 8- 2 25485669 803.把竖式补充完整。4 8 8 3 5 9 9 5+2 9 - 2 5 - 2 4 - 7 1 - 3 6 +1 2 + 1 8 + 2 84. 我帮大树来医病。药方:药方:4 8+ 3 27 0 药方:5 4- 2 83 4药方:药方:药方:5 2- 3 6 3 7+ 3 3 6 06 0+ 1 87 8- 1 9 6 9我的重量比你多16千克。
7、我的体重是多少千克?我的体重是15千克实践能力训练园1.我大猴摘了46个 ,比小猴你多摘了18 个。小猴摘了多少个 ?2.我们俩谁跑得多?多了多少米?我跑了76米我跑了82米 3.80米 4.我已经爬了42米,还剩多少米?5.我钓了23条我钓了28条我钓了15条 6.三只小猫一共钓了多少条鱼?7我下了35个我下了56个我下了80个(1) 你能提出一个用加法解决的问题并解决吗? (2) 你能提出一个用减法解决的问题并解决吗?创新能力训练园1.小亮给弟弟15张邮票后,还比弟弟多10张,原来小亮比弟弟多几张邮票?2. 要使每条线上的三个数的和等于中间的数100。圆圈里应填什么数?评价园小朋友,你对自
8、己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!第三单元 能力与测试基本能力训练园1. 填空。(1)从一点起,用尺子向不同方向画( )条直直的线,就画出一个角。(2)数学课本的封面是一个( )形,他的四个角是( )角。(3)我们要想知道一个角是不是直角,需要用三角板上的( )角比一比。(4)当( )时整和( )时整时,钟面上的时针和分针成直角。(5)一个活动角,如果他的两条边之间的张口开得越大,这个角就( ).2.判断。 (1)课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。 ( ) (2)一个角有一个顶点和两条边。 ( ) (3)一个角再放大镜下看,角就会变大。 ( )(4)如果把一
9、个角的两条边延长,那么这个角就会变大。 ( )(5)直角是最大的角。 ( ) 3填出角的各部分名称:4.请把下列图形中是角的打“”。5.把下面图形中是直角的打“”。6.选正确答案的序号填在括号内。(1)( )号是直角。(2)( )号不是直角。(3)( )号比直角小。(4)( )号比直角大。操作能力训练园1.在下面的长方形中,加画一条线段,使它增加四个直角。和一个比他小的角,并注明顶点和边。3.在下面的圆形中,增加两条线段,使它有4个直角。4.在给的顶点上,分别画出三个大小不同的角,并标出角的各部分名称5.在纸上任意点一个点,以它为顶点,可以画出多少个角?试试看!综合能力训练园1. 数一数下面图
10、形各有几个角:(1)下图有( )角构成。(2)下图有( )角构成。2.下列图形各有几个直角:3.转动钟面的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。把正确答案填在序号里。( )个角最大。( )角最小。4. 一个长方形有4个角,按要求切去角后,还有几个角?(1)如下图切去一个角,还有( )个角。(2)如图,切去两个角,还有( )个角。(3)如图切去三个角,还有( )个角。创新能力训练园1. 下面有一张长4厘米、宽2厘米的长方形的纸,你能不能在纸上剪两刀,把剪成的三部分拼成一个最大的正方形?2. 把下面每个图形分别分成四份,分成的图形形状和大小要相同。你能有几种分法?评价园小朋友,你对自己的表现满意
11、吗?如果书写规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!(1)一共有 个桃子。写成加法算式是 ,写成乘法算式是 。表示的意义是 。(2)一共有 个蘑菇。写成乘法算式是 ,他表示的意义是 ,还可以表示 。(3) 根据“五六三十”这个口诀写出两个乘法算式是: 和 。(4) 一个因数是5,另一个因数是3,积是( )。(5) 写出四道得数是12的乘法算式。( )( )12 ( )( )12( )( )12 ( )( )12(6) 从3、6、5、18这四个数中选出三个数,写出两道乘法算式:(7) 66663改写成乘加算式是 。 5552改写成乘减算
12、式是 。(8) 5( )16 4443( ) 186( ) 5354( ) (9)在里填上“”、“”或“”。4520 246 826 3618 339 5630 616 30525(10)在里填上“”、“”、“”。5510 826 1441 3064 2222 6234 2、啄木鸟看病。(正确的在( )里打“”,错误的打“”)(1) 11的积是2。 ( )(2) 在236这个算式中,因数是3和6。 ( )(3) 3个2元钱是5元钱。 ( )(4) 45和54计算时用同一句口诀。 ( )(5) 666664可以写成644。 ( )计算能力训练园1.口算。15 45 53 24 34+556 5+
13、4 34 11 46-414 4+5 25 21 35+363 62 2+5 22 4+466+3 44 23 52 52+1024 55 26 35 63-732 5+5 36 4+2 54+546 42 33 5-4 30-332.找朋友,把左右结果相同的用线连起来。(1) 23 14 (2) 35 6个3相加64 16 36 2222 46 4+4+4 3和5相乘34 62 22 433. 列式计算。(1) 6个2相加是多少? (2) 9与7的和是多少?(3) 两个因数都是5,积是多少? (4) 5乘6,积是多少?3.先读一读,数一数,再填写算式。(1) 有一些猴,每只猴吃3颗松果,一共
14、有多少颗松果? =(颗) (2)一部电视剧上月4日开始播放,周六周日休息,26日结束。一共播放多少天?+=(天) (3)如图,停车场里停放了多少辆小汽车? =(辆)开走了8辆后,车站里现在还有多少辆小汽车?=(辆)(4)右图中,这堆木块共有多少个? =(个)综合能力训练园1. 王老师送给6个小朋友每人一束红、黄、蓝色的 ,王老师一共买了多少个气球?2. 小明写了三页大字,第一页写了6个字,第二页写了5个,第三页写了7个,他一共写了多少个大字?3. (1)做6 根这样的跳绳,需要多少米绳?(2)二(1)班原有6根跳绳,后来又做了8根。现在有多少根?4. 爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日,他们买了很
15、多东西。 8元 5元 3元 50元 4元 6元(1)他们一家有5口人,给每人准备一顶 ,需要多少钱?(2)每个大人吃一个 ,小明吃一个 ,要花多少钱?(3)买这些东西和一个 ,付出100元,够吗? 创新能力训练园1. .已知 + + + =16 + + + =24,求 + =?2.同学们布置联欢会,需要一些桌子,老师每人搬1张,学生每2人搬一张。需要有2名老师和4名学生正好搬完,问一共需要多少张桌子? 评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?如果书写规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!期中测试题A卷同学们,这个学期的学习生活,已经过半
16、。相信你有很多的收获,下面就请你用学过的知识跟着我来玩智力闯关吧!只要你仔细算,认真想,就会闯关成功的,开始吧!1. 直接写得数。18分25= 63= 65= 46= 11= 22= 34= 54= 3+20= 42= 16= 33= 56= 64= 66= 3- 3= 54= 25-5=2. 小燕子送信。4分3.笔算。15分27+35= 71-37 = 34-27= 32+4859 65-43+19= 45+37-20=先想一想,再填空。32分1. 看图列算式( )( )=( ),表示 ( ),还表示( )。2. 填口诀:( )四得八 六( )三十六3. 图形中有( )个角,其中有( )个直
17、角。里填上“”、“”或“=”。 100厘米2米 3米20厘米 25.在( )里填上合适的单位名称。汽车长()铅笔盒长()小明的身高()床长()6、角有()个顶点,()条边。7、6 + 6 + 6 + 6写成乘法是( )( )。8、根据口诀写出两个乘法算式。二四得八 ( ) ( )五六三十 ( ) ( )9、在填上“+”“-”或“” 1 1 = 1 6 6 = 36 5 3 = 8 1 1 = 0 6 6 = 12 5 3 = 1510、 一个因数是3,另一个因数是6,积是( )。两个因数都是5,积是( )。2个4相加,和是()。2个4相乘,积是()。 5分、四六二十六。()2、5个3相加,和是
18、15。()、角的边越长角就越大。()、直角是最大的角。()、篮球运动员的身高米。()8分 1. 画出比4厘米长2厘米的线段。 2. 如第一个格,用画圆圈的方法,表示23的含义。3.看图列式计算。(1)、 =(个)(2)=(个)18分1. 2.小明带的钱正好可以买5把 ,每把6元,小明带了多少钱? =(元 )3. 小玲、小英和小涛每人都有6张画片,一共有多少张画片?=( 张)4.一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?=(元 )5. 附加分20分1. 小猪在一次计算中,把被减数36写成了26,结果的40.请问正确的结果应该是几?2.把上面的图剪一刀,正好可以拼成下图。把你的剪
19、法画在图上。你真棒!祝贺你闯关结束!从头开始,认真检查!成功属于认真的孩子,加油!期中测试B卷1.我是小小口算家。24分35 803 3049 63 994238 43 755 31 6246 346 55 42 45466 65 607 65 6791879 2330 60157 2613566 2478 669 52192. 找朋友。连一连。(5分)4728165934三四十二二八十六四七二十八五九四十五一六得六3.笔算下面各题。17分6235 8934 1779 9084 462718 855814 7165341、填一填。12分(1) 一个角的两条边的叉开口越大,这个角就越( )。(2
20、) 一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。(3) 一个正方形有( )个角,它们都是( )角。(4) 右图是由( )条线段组成的。(5) 在里填上“”、“”、“”。4655 342044 63351656 2222 1米50厘米60厘米2、选择正确答案的序号填在( )里。4分(1) 角的大小和两条边的长短( )。有关 无关 不能确定(2) 一个三角板上有( )个直角。1 2 3(3) 右图中有( )个角,其中有( )个是直角。2 3 4 5(4) 这本书36页。每天看5页,6天能看完吗? ( ) 能 不能3、下面图形中,是角的在( )里画“”,不是角的画“”。4分1、画一画。10分
21、(1) 用给出的一点画角。 (2)用三角板画直角。 并写出角的各部分的名称。 (3) 在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。2、按从大到小的顺序排列下面四个角,把序号填在( )里。2分3、看图列式计算。4分?只 ?个 18分1. 买一把 ,付出50元, 找他38元,一把 多少钱?2. 爸爸今年35岁,比小明大28岁,小明今年多少岁? 3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋,大约用了多少元钱?63元 28元4. 周日,小明和他的4个同学去动物园玩,动物园的儿童票是每张5元,他们带30元去,买票的钱够吗?5. 小红折纸鹤(h),前3天每天折4只,后来又折了5只,她一共折了多少只纸鹤?6. 手工
22、课上,小明做了6颗幸运星,小红、小东和他做得一样多,他们一共做了多少颗幸运星?(附加题20分)1. 数一数,算一算有几个角。2. 一个正方体有( )个面,每个面有( )个直角,正方体一共有( )个直角。第五单元能力与测试基本能力训练园1. 填空(1)同一个的物体,站在不同的位置观察,看到的形状常常是( )的。(2)一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够( ),这个图形就是轴对称图形折痕所在的这条( )叫做对称轴 (3)照镜子时,你举右手,镜子里的你举( )手;你迈左腿,镜子里的你就会迈( )腿。 (4)亮亮把他家洗衣机的照片拿来展览,你知道亮亮是从冰箱的( )面拍到的。(5)长方形有( )条
23、对称轴;正方形有( )条对称轴;圆有( )条对称轴。(6)猜一猜,下面4副图展开另一半后,分别是( )( )( )图案。2.选一选。(1)宝塔与水中的倒影,第( )个是正确的。(2) 这应该是( )看到的汽车。小明 小丽 小东(3)( )是轴对称图形。(4)下列图形中,对称轴最多的是 ( )。正方形 .圆 长方形操作能力训练园(1)画出对称轴。(最少画出一条或两条)(2)在方格纸上,分别画出另一半使它成为轴对称图形。2. 连一连。(1)第一行的图,是由谁剪出来的?像松树图一样,先照样子画一画,剪一剪。再连线。(2)下面的三张图片分别是在房子的哪一侧画的?连一连。侧面 正面 后面(3)综合应用能
24、力训练园1.寻找生活中的对称现象。(1) 生活中对称的字:你还知道哪些?请写出来 。(2) 生活中对称图标:你还见过哪些?请画出来 。(3) 生活中对称的国旗:你还见过哪些国家的国旗是轴对称图形?请画出 来 。创新能力训练园请在方格纸上设计一个美丽的轴对称图案。评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!第六单元 能力与测试基本能力训练园、口诀和意义。(1) 乘法算式: 乘法口诀: 表示: (2)乘法算式: 乘法口诀: 表示: (3)乘法算式: 乘法口诀: 表示: 还表示: 2.一个因数是7,另一个因数是3,积是( )。 3.4.把口诀补充完整。六七( )
25、 八九( ) ( )四十五( )二十四 ( )三十五 七七( )5. 黄花的朵数是红花的5倍,黄花有( )朵。6.口算能力训练园1. 直接写得数。2.猫捉老鼠。先写得数,再把算式对应的口诀连起来。3.给美丽的花儿涂色。先写得数,然后接过小于30的涂绿色,大于30的涂黄色。4. 写出积是24的四道乘法算式操作能力训练园1. 按要求画图。(1)(2)2.看图列式计算。(1)一根旗杆8米,4根旗杆多少米?(2)一本书的厚度2厘米,9本书的厚度是多少厘米?(3) 白布有多少米?(5)综合应用能力训练园1. 选则正确答案的序号,填在括号里。(1)7个同学,每人有8张画片,一共( )张画片。 78 =56
26、 8+7=15 (2)8个5相加得( )。58=40 8+5=13 2. 填上条件或问题形成一道乘法应用题,然后再列式计算。(1)做广播操的同学有8排,每排有7人, ?(2)绵羊有4只,山羊的只数是绵羊地6倍, ?(3)小明做数学题,每行做5道, ,小明一共做了几道题?3.解答应用题。(1)飞机厂去年制造了2架飞机大客机,今年制造大客机的架数是去年的3倍,今年制造大客机多少架?(2)周日,小明一家三口去公园玩,公园每张成人票9元,每张儿童票5元。他们一共花了多少元?(3)小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。爸爸今年多少岁? 爷爷比爸爸大多少岁?创新能力训练园1. 1个人吃1个
27、苹果用2分钟,照这样计算,6个人同时吃6个苹果,一共需要()分钟。2.有一堆积木,比60块多,比70块少,如果把它分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数一样多。想一想,小朋友应该是多少人?积木应是多少块?评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!第七单元 能力与测试基本能力训练园46= 70-18= 15+57= 49-30-19=57= 91-17= 19+48= 13+8+2=39= 24+75= 25+25= 45+49-90=78= 84-29= 66= 41-32+10=56+9= 99= 67-40= 36-18+25=2. 投环比赛。
28、小蓝猫、小绿猫和小黄猫参加运投环比赛,比赛时间为5分钟。下面是它们在3分钟时投中的现场情景。小朋友,怎样才能更清晰的看出它们谁投的得最多?哦,我听到了,你想把它们投中的个数整理成统计表,然后就能很清晰地找到答案,你真聪明,那就开始吧!(1)填上统计表(2)根据统计表回答问题。( ) 投得最多;( )投得最少。你猜猜 ,三只小猫中,( )可能是冠军。3.拍球比赛。根据拍球比赛的统计图回答下列问题。(1)一个格表示( )下。(2)拍球比赛的冠军是( ),亚军是 ( ),( )没有获奖。(3)他们四人一共拍了( )下。实践能力训练园数一数,填一填,涂一涂12345678910111213141516
29、1718192021222324252627282930晴天 多云 阴天 雨天1.上面是一个月的天气情况,请你用画“正”的方法把各种天气的天数记下来。(天)2.涂上颜色表示统计的结果。这个月( )最多,( )最少;( )和( )的天数一样多。这个月 有( )天, 有( )天,它们之间的关系你能用算式表示吗? 。你还能提出什么数学问题?写下来,并解答。综合应用能力训练园1.下面是丁丁小组24名同学喜欢看的动画书情况。西游记蓝猫三千问猛兽侠6人10人( )人涂上颜色把统计的结果表示出来。 人数( )( )( )( )( )0 西游记 蓝猫三千问 猛兽侠 回答下面问题。看了上面的图,你知道喜欢看(
30、)的最多,喜欢看( )的人最少。看猛兽侠的人数是看西游记的多( )人。买一本猛兽侠要9.00元,买6本需要( )钱。 买一本西游记要18.50元,买一本蓝猫三千问要9.50元,买一本猛兽侠要9.00元,丁丁带了40元钱,各买一本,钱够吗?2. 根据调查的统计表回答问题二(1)班每人写出一种六一节出游午餐的主食。除了小华请假没来,其他人的投票情况如下:(1) 根据统计表画出统计图。(2) 二(1)班共有( )个学生。喜欢吃( )最多,喜欢吃( )最少。(3) 如果小华也来投票,你猜想小华可能会喜欢吃( )。(4) 你可以根据统计的信息,大胆预测一下,二(1)班六一节出游午餐的主食可能会买( )。创新能力训练园小调查,你班同学和周围好朋友的生日都在什么季节。想一想怎么统计?先写纸条再统计人数?还是用其他方法?(1)先涂统计图。(2)解决问题。 ( )个季节过生日的人最多,夏季和冬季过生日的人数是( ),如果你朋友的生日你不知道,猜猜他可能在( )季节过生日。评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!第八单元 能力与测试基本能力训练园(1)从1