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1、测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率 1、在物理学中，用、在物理学中，用 表示消耗表示消耗电能的快慢，它的符号是电能的快慢，它的符号是 ，主单位是主单位是 计算公式计算公式有有 、和和 。 2、1千瓦时的电能可以供千瓦时的电能可以供100瓦的灯泡瓦的灯泡正常工作正常工作 小时。小时。 3、用电器正常工作时的电压叫做、用电器正常工作时的电压叫做额定额定电压电压，用电器在额定电压下的功率叫，用电器在额定电压下的功率叫做做 ，实际电压下的功率叫，实际电压下的功率叫做做 。 4、伏安法测量小灯泡的电阻的实验、伏安法测量小灯泡的电阻的实验原理是原理是 ，主要用到的测量器，主要用到的测量器材是材是 和和
2、，要改变小灯泡，要改变小灯泡两端的电压使用的器材两端的电压使用的器材是是 。 5、电压表和电流表、滑动变阻器使、电压表和电流表、滑动变阻器使用时有什么注意事项。用时有什么注意事项。 1、滑动变阻器的目的是什么？电路中不用、滑动变阻器的目的是什么？电路中不用可以吗？可以吗？ 2、电压表量程根据额定电压选择电流表量、电压表量程根据额定电压选择电流表量程怎么选择？程怎么选择？ 3、小灯泡两端的电压能高出额定电压很多、小灯泡两端的电压能高出额定电压很多吗？吗？ 4、开始实验前，要检查电路并进行试触吗？、开始实验前，要检查电路并进行试触吗？使小灯泡两端的电压约为额定电压的使小灯泡两端的电压约为额定电压的
3、1.21.2倍观倍观 察小灯泡的亮度，记录数据。察小灯泡的亮度，记录数据。4 4 使小灯泡两端电压低于额定电压，观察灯泡使小灯泡两端电压低于额定电压，观察灯泡 亮度并记录数据。亮度并记录数据。实验步骤实验步骤: :分 析 论 证 1. 1. 在不同的实际功率下在不同的实际功率下, ,灯泡的亮度一灯泡的亮度一样吗样吗? ? 2. 2. 你认为小灯泡的亮暗是由什么决定你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的？的？小灯泡实际消耗的电功率不一定等于小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。额定功率。结 论当小灯泡当小灯泡U U实实=U=U额额时，时，P P实实=P=P额额; ;正常发光正常发光当小灯泡当小灯泡
4、U U实实UU额额时，时，P P实实PP额额；较亮；较亮当小灯泡当小灯泡U U实实UU额额时，时，P P实实PP额额；较暗；较暗小灯泡的亮度是由它的小灯泡的亮度是由它的实际功率实际功率决定的决定的评估与交流实验中最可能出现错误的实验中最可能出现错误的是哪几个环节是哪几个环节在哪方面容易出现较大在哪方面容易出现较大的误差的误差在实验的设计、操作和分在实验的设计、操作和分析过程中，你发现了哪些析过程中，你发现了哪些新的问题新的问题温 馨 提 示测量小灯泡的电功率是初中物测量小灯泡的电功率是初中物理的重要实验，近年来对实验理的重要实验，近年来对实验中存在的细节问题进行分析逐中存在的细节问题进行分析逐
5、渐成为中考命题的一个热点。渐成为中考命题的一个热点。现象现象1 1：小成连接的实验电路，闭合开关，：小成连接的实验电路，闭合开关，发现电压表的指针反偏发现电压表的指针反偏辨析：辨析：电压表的电压表的“+”+”、“”接线柱接反。接线柱接反。现象现象2 2：小黄连接的实验电路，闭合开：小黄连接的实验电路，闭合开 关，关，移动滑片，灯泡亮度变化明显，但电流表移动滑片，灯泡亮度变化明显，但电流表的指针摆动较小，很难读出电流值。的指针摆动较小，很难读出电流值。现象现象4 4：小宇连接的电路，闭合开关：小宇连接的电路，闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表有示数，后发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动。
6、电流表指针不动。 辨析：产生这个现象的原因可能有两个：辨析：产生这个现象的原因可能有两个： 一是小灯泡开路，即小灯泡的灯丝断了或一是小灯泡开路，即小灯泡的灯丝断了或接线没有接好接线没有接好 另一原因是电流表和电压表的位置接反了另一原因是电流表和电压表的位置接反了现象现象5 5：小琪的实验电路连接正确，但是：小琪的实验电路连接正确，但是实验中无论怎样调节滑动变阻器，小灯实验中无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡都不能正常发光（始终比较暗）。泡都不能正常发光（始终比较暗）。 原因：小灯泡比较原因：小灯泡比较暗暗，说明它两端的，说明它两端的电压比电压比较小较小，而当滑动变阻器接入电路的电阻为零，而当滑动变阻器接入电路的电阻为零时，时，小灯泡两端的电压就是电源的电压，可小灯泡两端的电压就是电源的电压，可见，问题只能是电源的电压太低。见，问题只能是电源的电压太低。因此，完因此，完成这个实验时，电源的电压一定要比小灯泡成这个实验时，电源的电压一定要比小灯泡的额定电压大的额定电压大20%20%以上。以上。