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1、 北师大版小学语文二年级上册第北师大版小学语文二年级上册第7单元单元“画画”执教者执教者:李阿妮李阿妮我有一盒彩笔我有一盒彩笔1 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受幸福的生活，抒发美好的心愿。文，感受幸福的生活，抒发美好的心愿。2 2、练习用、练习用“为了为了”的句式仿写句子。的句式仿写句子。3 3、认识生字、认识生字1111个，学写生字个，学写生字8 8个，积累新词。个，积累新词。 直线直线 稻田稻田 紫色紫色 连绵起伏连绵起伏 理想理想 透明透明 宝藏宝藏 结满结满 饥荒饥荒 一盒一盒 彩笔彩笔 蓝色蓝色 圆月圆月 海底海底 永远永远 消
2、灭消灭 自学小提示自学小提示 1.自读第自读第1小节。小节。 2.想一想：想一想：小作者用彩笔画了什小作者用彩笔画了什 么？那是什么？么？那是什么？ 我有一盒彩笔，我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：我用它画美丽的今天：画一条蓝色的直线，画一条蓝色的直线，那是小河流过稻田。那是小河流过稻田。画一个黄色的圆，画一个黄色的圆，那是中秋明月挂在山尖。那是中秋明月挂在山尖。画一条紫色的曲线，画一条紫色的曲线，那是连绵起伏的远山。那是连绵起伏的远山。画一个细细直立的三角，画一个细细直立的三角，那是电视塔插入云天。那是电视塔插入云天。1、自读第、自读第2小节，想一想：小节，想一想：小作小作者用彩笔又画了什么
3、？为了什么？者用彩笔又画了什么？为了什么？用横线画出来。用横线画出来。 2、同桌两人说一说。、同桌两人说一说。我有一盒彩笔，我有一盒彩笔，我 用 它 画 明 天 的 理 想 ：我 用 它 画 明 天 的 理 想 ：我 画 透 明 的 海 洋 ，我 画 透 明 的 海 洋 ，为 了 看 清 海 底 的 宝为 了 看 清 海 底 的 宝 藏藏 。我 画 绿 色 的 太 阳 ，我 画 绿 色 的 太 阳 ，为 了 让 夏 天 凉 爽 。为 了 让 夏 天 凉 爽 。我 画 结 满 面 包 的 大 树 ，我 画 结 满 面 包 的 大 树 ，为 了 永 远 消 灭 饥 荒 。为 了 永 远 消 灭 饥
4、 荒 。我 画 小 朋 友 长 上 翅 膀 ，我 画 小 朋 友 长 上 翅 膀 ，为 了 在 广 阔 的 天 空 飞 翔 。为 了 在 广 阔 的 天 空 飞 翔 。拓拓 展展 提提 升升如果你有一盒彩笔，如果你有一盒彩笔，你会画些什么？为了什么？你会画些什么？为了什么？我画我画_，为了为了_。 在在我有一盒彩笔我有一盒彩笔这首诗歌中，这首诗歌中，小作者用手中的彩笔画出（小作者用手中的彩笔画出（ ）和（和（ ），表达了对美丽今天），表达了对美丽今天的热爱，对美好未来的向往。的热爱，对美好未来的向往。消 一盒彩笔、两幅画、一首诗歌，一盒彩笔、两幅画、一首诗歌，就使我们感受到了生活的幸福和未来就
5、使我们感受到了生活的幸福和未来的美好，使我们更加热爱生活，这就的美好，使我们更加热爱生活，这就是是艺术艺术的魅力！的魅力！我 有 一 盒 彩 笔 ，我 有 一 盒 彩 笔 ，我用它画明天的理想：我用它画明天的理想：我 画 透 明 的 海 洋 ，我 画 透 明 的 海 洋 ，为了看清海底的宝藏。为了看清海底的宝藏。我 画 绿 色 的 太 阳 ，我 画 绿 色 的 太 阳 ，为 了 让 夏 天 凉 爽 。为 了 让 夏 天 凉 爽 。我画结满面包的大树，我画结满面包的大树，为了永远消灭饥荒。为了永远消灭饥荒。我画小朋友长上翅膀，我画小朋友长上翅膀，为了在广阔的天空飞翔。为了在广阔的天空飞翔。我有一盒彩笔，我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：我用它画美丽的今天：画一条蓝色的直线，画一条蓝色的直线，那是小河流过稻田。那是小河流过稻田。画一个黄色的圆，画一个黄色的圆，那是中秋明月挂在山尖。那是中秋明月挂在山尖。画一条紫色的曲线，画一条紫色的曲线，那是连绵起伏的远山。那是连绵起伏的远山。画一个细细直立的三角，画一个细细直立的三角，那是电视塔插入云天。那是电视塔插入云天。我有一盒彩笔我有一盒彩笔