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1、学习必备欢迎下载必修 3 稳态与环境知识点汇编第一章：人体的内环境与稳态1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。细胞内液（ 2/3 ）体液细胞外液（ 1/3 ） ：包括：血浆、淋巴、组织液等2、体液之间关系：血浆组织液淋巴3、内环境：由细胞外液 构成的液体环境。内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差别在于 血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。6、血浆中酸碱度：7.35-7.45 调节的试剂：缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH
2、2PO4 7、人体细胞外液的渗透压与溶液浓度有关，浓度越高渗透压越高，反之，浓度越低渗透压越低。细胞外液的渗透压90% 以上来自于Na+和 Cl-。正常的温度：37 度8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡（不是固定不变）中9、稳态的调节：神经体液免疫共同调节内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。第二章；动物和人体生命活动的调节1、神经调节的基本方式：反射神经调节的结构基础：反射弧反射弧：感受器（主要分布在皮肤）传入神经神经中枢传出神经效应器（包括肌肉和腺体）兴奋的传
3、导形式：电信号，这种电信号也叫神经冲动神经纤维上特点：双向传导静息电位是外正内负静息电位 刺激 动作电位（外负内正）电位差局部电流2、兴奋传导神经元之间（通过突触传导）特点：单向传导突触小泡（释放神经递质）突触前膜突触间隙突触后膜（有受体）产生兴奋或抑制3、人体的神经中枢：脑（包括大脑、脑干和小脑）和脊髓下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为脊髓：调节机体活动的低级中枢脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用大脑：调节机体活动的最高级中枢4、大脑（最高级中枢） 的高级功能： 除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和思维等方面的高级功能。语言功能是人脑特有的
4、高级功能。大脑 S区受损会得 运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页学习必备欢迎下载促进作用抑制促进作用抑制细胞外液渗透压下降产生渴觉主动饮水5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO的调节6、人体正常血糖浓度；0.8 1.2g/L 低于 0.8 g/L：低血糖症高于 1.2 g/L；高血糖症、严重时出现糖尿病。7、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质（脂肪、蛋白质）的转化三个去处：氧化分
5、解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪蛋白质等8、血糖平衡的调节（胰岛素是降低血糖，胰高血糖素是升高血糖）血糖浓度升高胰岛素胰高血糖素（胰岛 B细胞分泌）（胰岛 A细胞分泌）血糖浓度降低9、体温调节寒冷刺激下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素促进细胞的新陈代谢，产热量增加甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节 。人体寒冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收缩）10、激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输（人体各个部位）、作用于靶器官或靶细胞11、神经调节与体液调节的区别比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应
6、速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长12、水盐平衡调节饮水不足失水过多食物过咸细胞外液渗透压升高（- ）（）（- ）下丘脑中的渗透压感受器垂体抗利尿激素（）肾小管集合管重吸收水（）尿量减少13、神经调节与体液调节的关系：不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节大脑皮层细胞外液渗透压下降精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页学习必备欢迎下载增殖分化增殖分化：内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能例如：甲状腺激素成年人分泌过多：甲亢过少；甲状腺肿大（大脖子病）婴儿时期分泌过少：呆小症免疫
7、器官（如：扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等）吞噬细胞14、免疫系统的组成免疫细胞 T细胞（在胸腺中成熟）淋巴细胞 B细胞（在骨髓中成熟）免疫活性物质（如：抗体、淋巴因子、溶菌酶）第一道防线：皮肤、粘膜等非特异性免疫（先天免疫）第二道防线：体液中杀菌物质（溶菌酶）、吞噬细胞15、免疫特异性免疫（获得性免疫）第三道防线：体液免疫和细胞免疫在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞（特别是T细胞）16、免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能17、抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（如：细菌、病毒、人体中坏死、变异的细胞、组织）抗体：专门抗击抗原的蛋白质18、免疫分为；体液免疫（主要是靠抗体
8、起作用）、细胞免疫（主要是效应T细胞起作用）19、体液免疫过程： （抗原没有进入细胞）浆细胞（效应B细胞）抗体抗原吞噬细胞 T细胞 B细胞记忆 B细胞记忆 B细胞的作用：可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖和分化，转变为浆细胞从而产生抗体。（打预防针的目的就是要产生记忆细胞）抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化20、细胞免疫（ 抗原进入细胞）记忆 T 细胞抗原吞噬细胞 T细胞作用于宿主细胞使宿主效应 T细胞细胞裂解死亡释放抗原效应 T细胞作用：释放淋巴因子和溶菌酶等使靶细胞裂解，抗原暴露暴露的抗原会被吞噬细胞 吞噬消化过敏反应：再
9、次接受过敏原21、免疫失调引起的疾病自身免疫疾病：类风湿、系统性红斑狼疮（免疫系统过强导致）免疫缺陷病： 艾滋病22、过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的个体差异和遗传倾向引起过敏的抗原物质叫过敏原如：灰尘、花粉、牛奶等23. 疫苗：人工处理国的减弱毒性的病毒精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页学习必备欢迎下载一般来说没患病前打的疫苗是抗原如婴儿注射乙肝疫苗；有病时注射的疫苗是抗体如给狗咬伤后打的疫苗和给毒蛇咬伤后注射的疫苗第三章：植物的激素调节1、光不影
10、响生长素（IAA）的产生，但影响生长素（IAA）的分布感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部产生生长素的部位在胚芽鞘尖端2、胚芽鞘向光弯曲生长原因：植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的；单侧光照射后，背光一侧的生长素含量比向光一侧多。故背光一侧生长快，向光一侧生长慢从而出现弯曲。2.1 生长素的名称：吲哚乙酸（IAA） 。植物内还有生长素效应的物质如苯乙酸（PAA ）和吲哚丁酸（ IBA）2.2 生长素的运输： 只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输，液就是只能单向运输， 称为极性运输 （纵向运输） 。极性运输属于主动运输。在成熟组织中海可以进行非极性运输（横
11、向运输）3、植物激素： 由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物生长调节剂：人工合成 的对植物的生长发育有调节作用的化学物质（容易合成、原料广泛、效果稳定）4、生长素的产生：色氨酸 经过一系列反应可转变成生长素在植物体中生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子生长素的分布：植物体的各个器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的部分5、植物体各个器官对生长素的忍受能力不同：茎 芽 根6、生长素的生理作用：两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果在一般情况下：低浓度促进生长，高浓度抑制生长7、生长素
12、的应用：无籽蕃茄：花蕊期去掉雄蕊（未授粉），用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头顶端优势：顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长去除顶端优势就是去除顶芽用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根8、赤霉素合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶主要作用：促进细胞伸长，从而促进植株增高；促进种子萌发、果实的成熟。脱落酸合成部位：根冠、萎焉的叶片分布：将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用：抑制细胞的分裂，促进叶和果实的衰老和脱落细胞分裂素合成部位：根尖主要作用：促进细胞的分裂乙烯合成部位：植物体各个部位主要作用：促进果实的成熟第四章种群和群落种群密度（最基本的数量特征）出生率、死亡率（决定种
13、群密度的最主要生物因素）迁入率、迁出率精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页学习必备欢迎下载1、种群特征增长型年龄组成（预测种群密稳定型度变化的因素）衰退型性别比例2、种群密度的测量方法：样方法（植物和运动能力较弱的动物） 、标志重捕法（运动能力强的动物）3：种群：一定区域内同种生物所有个体的总称群落：一定区域内的所有生物的集合生态系统：一定区域内的所有生物与无机环境的组合地球上最大的生态系统：生物圈4、种群的数量变化曲线： “ J ”型增长曲线条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。（理想条件）“ S”型增长曲线
14、条件：资源和空间都是有限的（环境压力导致）5、K值（环境容纳量） ：在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的最大数量。K值不是固定不变的，随环境的改变而改变。6、丰富度：群落中物种数目的多少互利共生（如图甲） ：根瘤菌和豆科植物、地衣等捕食（如图乙） ：牛吃草、蛇吃老鼠7、种间关系竞争（如图丙） ：不同种生物争夺食物和空间（如羊和牛）强者越来越强弱者越来越弱寄生：蛔虫，绦虫、虱子蚤菟丝子植物与光照强度有关垂直结构动物与食物和栖息地有关（由植物决定）8、群落的空间结构：水平结构特点：呈镶嵌性分布9、演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程初生演替：是指在一个从来没有被植物
15、覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替。如：沙丘、火山岩、冰川泥上的演替。次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。如：火灾后的草原、砍伐后的森林，放耕的农田上的演替。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页学习必备欢迎下载人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向 进行第五章：生态系统及其稳定性非生物的物质和能量： （无机环境）必不可少的成分生产者：自养生物，主要是绿色植物主要成分生态系统的组成成分消费者：绝大多数动
16、物，除营腐生的动物非必需成分1、结构分解者：能将动植物尸体或粪便为食的生物必不可少成分（细菌、真菌等腐生生物）食物链和食物网（营养结构）：食物网越复杂生态系统就越稳定食物链中只有生产者和消费者其起点：生产者：植物（所以第一营养级永远是：生产者初级消费者：植食性动物）2、生态系统的功能：物质循环和能量流动3、生态系统总能量来源 ：生产者固定太阳能的总量生态系统某一营养级（营养级2）能量来源：上一营养级能量去处：呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级4、能量流动的特点：单向流动、逐级递减。能量在相邻两个营养级间的传递效率 ：10% 20% 一般来讲生态系统的营养剂不超过45个5、研究能量
17、流动的意义：可以帮助人们科学规划，设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用：可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系6. 物质循环：6.1 这里讲的物质是指C、H、O、N、P、S 等基本元素的循环6.2 循环是指在地球上最大的生态系统生物圈中循环6.3 特点：全球性和反复循环6.4 炭在生物和非生物之间主要以二氧化碳的形式循环；在生物之间主要以有机物的形式循环。6.5 地球上的二氧化碳主要通过绿色植物的光合作用从无机环境进入生物群落中6.6 碳在生物间的传递途径：食物链6、能量流动与物质循环之间的异同不同点： 在物质循环中， 物质是被循环利用的；能量在流经各个营养级时，是逐级递减的，而且
18、是单向流动的，而不是循环流动联系：两者同时进行，彼此相互依存，不可分割能量的固定、储存、转移、释放，都离不开物质的合成和分解等过程物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页学习必备欢迎下载能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返7、生态系统中的信息种类：物理信息（通过物理过程传递的信息。如光、声、温度等）、化学信息（通过化学物质传递的信息。如生物碱、有机酸、动物的性外激素）、行为信息（动物特殊的行为。如孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀）8、信息传递在生态系统中
19、的作用：生命活动的正常进行，离不开信息的传递；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递：信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定信息传递在农业生产中的应用 ：提高农产品和畜产品的产量对有害动物进行控制9、生态系统的稳定性：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统之所以能维持相对稳定是因为具有自我调节能力，但自我调节能力是有限的当人类活动超过生态系统的调节能力生态系统就会遭到破坏。抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的10、生态系统能力的稳定性恢复力稳定性：生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力一般来说，生态系统中的组分越多，食物
20、网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越差。两者是相反的关系。但也有些特殊：沙漠和苔原地区两种能力都差11、提高生态系统稳定性的方法：控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质、能量投入， 保证生态系统的内部结构和功能的协调 12 、生态环境问题是全球性 的问题13、生物多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性生物多样性包括：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性潜在价值：目前人类不清楚的价值14、生物多样间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）性的价值直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的15、保护生物多样性的措施：就地保护（自然保护区）、易地保护（动物园）就地保护是最有效的保护；易地保护是为将要灭绝的生物提供最后的生存机会。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页