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1、人教统编版四年级上册语文第五单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （10分） 看拼音，写词语。shng xn yu mqng ch jin drng wi y t_【考点】 2. （3分） 多音字组词行 xng _ hng _为 wi_ wi_ 都 du _ d _【考点】 3. （6.0分） 比一比，组词语。 避_ 撼_ 喧_ 炊_ 檐_壁_ 憾_ 宣_ 吹_ 瞻_【考点】 4. （3分） 读一读，比一比，再组词。清_ 校_ 责_晴_ 楼_ 见_【考点】 5.
2、（6分） 照样子连一连，再组词。 口 八 日 父 古 田 夕 广刀 十 巴 免 心 攵 木 卜_、（叶）、_、_、_、_、_、_、（叶子）、_、_、_、_、_、_【考点】 6. （4分） 选字组词。 （赵 赶） _忙 _县（县 且） 而_ _城（计 记） 设_ _录（历 厉） _史 _害【考点】 7. （8分） 按要求写句子。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。（谁都谁都造句）疾病夺走了生命。（扩句）妈妈今天买了水果、梨和糕点。（修改病句）学了永生的眼睛这篇课文，我想到了爱因斯坦的一句话。【考点】 8. （5.0分） 根据课文找骆驼内容填空。老人知道骆驼的左脚有点跛，那是因
3、为_。老人知道骆驼的左边驮着蜜，右边驮着米，那是因为_。老人知道骆驼少了一颗牙齿，那是因为_。【考点】 9. （11.0分） 阅读下文，回答问题。 他们自己爬出来雨停了，火红的太阳出来了。母鸡走到院子里，看见小土坑里积了一汪水。她走近一看，立刻高声叫起来：“不好了，一只母鸡掉到水里去了！”小山羊连忙走过去，一看，水里没有母鸡，却有一只小山羊。他高声地叫起来：“不好了，一只小山羊掉进水里去了！”母鸡和小山羊十分着急，想找伙伴来帮忙。过了好久，才找到一只小鸭。当他们再来到土坑前的时候，土坑里的水已经被太阳晒干了，土坑里什么也没有。小鸭说：“一定是他们自己爬出来了。”（1） 短文一共有_个自然段。写
4、了_、_、_三个小动物。 （2） “一只母鸡掉到水里去了！”这是谁发现的？（ ） A . 小山羊B . 小鸭C . 母鸡（3） “一定是他们自己爬出来了。”这句话中的“他们”指谁？（ ） A . 小山羊和小鸭B . 小鸭和母鸡C . 母鸡和小山羊（4） 选择正确的说法（ ） A . 小土坑里什么也没有，是因为母鸡和小山羊自己爬出来了。B . 母鸡看到水坑里有“母鸡”，其实是自己在水里的倒影。C . 土坑里的水被太阳晒蒸发了，母鸡和小山羊的倒影也就没了，并不是他们自己从水坑里爬了出来。【考点】 10. （14.0分） 阅读练习。 人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“
5、结绳记事”的方法。发生了一件事儿，就在绳子上打一个结。各个结大小不同，形式也不同，表示那些事儿重要不重要，属于什么种类。人们往后看了这些绳结，就回忆起以前经_(历 厉)的许多事儿。现在世界上还有一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝壳_(带 代)替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易分_(辨 辫)。一条穿着许多贝壳的带子，在他们看来，就是一本书。读了这本书，他们可以知道本民族的许多故事。不但如此，在创造文字之前，有些民族已经有了通信的方法，跟记事用绳结或贝壳一样，也用一些东西来表示意思。_(辟 譬)如这一族送给那一族一杆枪或者一_(枝 支)箭，这就是一封宣
6、战书。那一族收到了，就拿起武器来，准备战斗，绝不会理解成别的意思。从前，有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西：一只死鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭。这些东西表达什么意思呢？它是在说：“你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？如果不能，就休想跟我们打_(仗 杖)。什么时候你们的脚踏上我们的土地，我们就用乱箭来对付你们！”/如果有一天，我们从邮递员手里收到一个包裹，解开一看，没有别的，只是死鸟、死老鼠这些东西，我们_(维 唯)有连声叫怪，猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古代，这样一包东西却是一封严_(厉 历)的信。(有删改)（1
7、） 根据文意，在括号中选择正确的汉字。 （2） 读第二自然段中画线的句子，“这本书”在文中指_ （3） 读第四自然段画线的句子，想想这几样东西表达什么意思，在文中找出相关的句子。 （4） 短文已经用“/”分成了三部分，请写出各部分的意思。 （5） 有了文字之后的信，跟没有文字时的信相比，进步在哪里？ 【考点】 11. （30分） (2020五上小店期末) 爸爸很小的时候，爷爷奶奶给他讲“从前.”；我们很小的时候，爸爸妈妈给我们讲“从前.在“从前”的故事中，我们不仅领略了动人的情节，还认识了许多精彩人物。本次习作，请选择自己喜欢的一个“从前”的故事来写。可以是原文复述，也可以是创造性复述。要求：真实地再现细节，表达情感；准确地使用标点符号；题目自拟，字数不少于400字。 【考点】 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：