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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思二年级语文下册课内外阅读练习（一）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑 1、这一段话有（ 3 ）句话。2、这段话中的 “ 她” 是指（ 春天 ）。3、这段话写到的春天的景物有（ 柳枝 ）、 （ 风筝 ）、 （ 喜鹊 ）、 （ 杜鹃 ）、（ 桃花 ）和（ 杏花 ）。（二）夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中玩。森林里的景色是那么美好，空（k ng kng ）气是那么清新。 他们来到森林中的一片空地。那里盛（sh ng sh ng）开着美丽的铃兰
2、花。1、给带点的字选择正确的读音，画上横线。2、从这段话中找出下列词语的近义词。漂亮 （ 美丽）新鲜 （ 清新）3、写句子。商店里的商品是那么多，玩具是那么吸引人。（三）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿： “ 笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”1.这段话共有（ 2）句。2.这段话主要写（春雨姑娘）叫（笋芽儿）醒来。3、写春雨声音的词语是：沙沙沙，沙沙沙。4.春雨的声音很美，就像一首乐曲。（四）轰隆隆！轰隆隆！雷
3、公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。笋芽儿 扭动着身子，一个劲儿地向上钻。1.这段话共有（ 5）句话。2.第一自然段写雷公公在呼唤笋芽儿。3.用“”画出第二自然段写笋芽儿动作的词语。（五）1. 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨 、 蜜桃 、 沙果 ， 到九十月份 ， 人们最喜爱的葡萄成熟了。2. 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 10 页读书之
4、法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1.葡萄沟在 新疆吐鲁番，那里出产的水果有杏子 、香梨 、蜜桃 、沙果 和 葡萄 。2.给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。3.这篇短文共有（ 2 ）个自然段。第二自然段中第（2 ）句话写葡萄枝叶很茂密。第（ 3 ）句写葡萄丰收了，非常美丽。4.抄写描写颜色的词语。红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、绿色的。5.仿写句子。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。天上成千上万的星星像发光的宝石。6.想象热情好客的维吾尔族老乡见了
5、客人会说些什么？（写几句话)欢迎你们到这里，我们这里的葡萄颜色鲜，味道甜，非常有名。我们会摘下葡萄给你们吃个够。（六）萨沙朝蔷薇花丛走去。 大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。 萨沙掀起雨衣， 轻轻地 遮在蔷薇花上， 问道：“ 妈妈，现在我还是最弱小的吗？”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1.这段话主要写萨沙保护蔷薇花。（干什么）2这段话共有（ 3）句话，第（ 2）句话写蔷薇花被风吹雨打，很需要帮助。3.用“”画出写萨沙保护蔷薇时动作的词语。4.萨沙问
6、妈妈： “ 现在我还是最弱小的吗？” ，当时他心里怎么想的？在正确意思后面画 “”。（1）萨沙不知道自己是不是最弱小的。（）（2）萨沙为自己能保护弱小的花朵，感到骄傲。（）（3）萨沙认为自己是最弱小的。（）二年级下册课外阅读练习（一）音乐疗 法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mi n）。他的儿女们把他送进了 “ 音乐【 l yu 】医院 ” 。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉【 ju ji o 】醒来，百灵鸟护士进来问：“ 睡得好吗？ ” 牛伯伯高兴地说： “ 好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m )法？”“哪
7、有什么魔法呀， 还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌（ m ）系统（ x t n）正常工作，对各种病都有疗效(lio xi o)呢！ ”1这段话共有（ ）句话。2 给本文带点的字选择正确的读音， （请在正确音节的括号里打“”） 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思3牛伯伯因为 _经常失眠 _，所以住进了 _音乐医院 _。4“ 哪有什么魔法呀 ” 这句话是 _百灵鸟护士 _对_牛伯伯 _说的。5音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“”。 （二）可爱的小
8、花猫.我家有一只小花猫。2.花猫的一双小耳朵直竖着，一双玻璃球似的眼睛睁得大大的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬。我知道那是用来量老鼠洞口大小的。 3.小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。四个爪子是白色的，下面有厚厚的肉垫，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。4.我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有 4 自然段。2、给短文加一个题目，写在文前的横线上。3、小花猫的尾巴是长长的，眼睛是大大的，胡子是 又细又长又硬。4、写小花猫颜色的词语有：黄一道 、黑一道 、白
9、色的。5、请找出文中的一个比喻句，并用“”画出来。（三）乌 鸦 兄 弟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想： “ 老二会去修的。 ”小乌鸦想： “ 老大会去修的。 ”结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想：“ 这一下老二一定会去修了， 难道窝这样破了， 它还能住吗？ ”小乌鸦想：“ 这一下老大一定会去修了， 难道窝这样破了， 它还能住吗？ ”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦
10、兄弟俩都蜷 缩在破窝里，哆嗦地叫着：“ 冷啊！冷啊！ ”大乌鸦想： “ 这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。 ”小乌鸦想： “ 这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越 刮越猛，雪越下越大。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。1、请在文中的横线上填上合适的词，使句子更具体。2、选择正确的答案。文中带点词 “ 蜷缩 ” 的“ 缩” 的意思是（ ）向后退。由大变小，由长变短。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思文中带点词
11、 “ 耐不住 ” 的“ 耐” 的意思与下列那个词相近？（ ）耐心耐烦忍耐3、为什么兄弟俩都不修补它们窝的破洞？ _答：因为他们兄弟俩互相依赖，老大以为老二会去修， 老二又以为老大会去修，结果谁也没去修。4、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？_答： 由于乌鸦兄弟俩不修补自己窝的破洞，结果窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。5、如果让你用一个词语形容这两只乌鸦兄弟，你会用“懒惰如猪” 。（四）蚂蚁和螳螂（t nl n） 1.在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 2.螳螂呢？天天 “ 叽哩叽哩 ” 地唱着歌，游手好闲地过日子。 3.螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“ 喂！蚂蚁先生
12、，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？” 4.可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“ 在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！ ” 5.螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“ 哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！ ”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 6.快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空下着绵绵的雪花，到处都是雪。螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！1
13、、短文共有 ( 6)个自然段。第 ( 4 )自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。2、“ 贮” 字用部首查字法应先查贝部，再查 4 画。 “ 微” 字用音序查字法应先查音序 W ，再查音节w i 3、写出下列词语的近义词：辛勤 辛劳奇怪 奇妙4、请找出文中描写冬天的句子，并用“”画出来。5、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？夏天的时候螳螂认为：_稍微休息一下和唱歌_冬天的时候螳螂认为： _我若像蚂蚁先生， 在夏天里贮存食物该多好啊！_（五） 1.晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
14、2.我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了 , 大声喊 : “ 快把它放了，它是益虫。 ” 我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1、把第二自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。2、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_”。蜻（qin qing）蜓扇（ shan shan ）着乘凉（ niang liang）捉（ zhuo zuo）住3、请在文中找出下面词语的近义词。美丽-漂亮喜爱 -喜欢4、 作者在描写大蜻蜓的外形时， 具体地写了蜻蜓的
15、 _两只眼珠 _ 和_一对红翅膀 _ 的特点。5、请用 “ ” 画出短文中的比喻句（打比方的句子）。在这个句子中把_蜻蜓的眼睛 _比作_小玻璃球 _。6、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？_答：因为我听了姐姐说：蜻蜓是益虫，我想到了益虫有好处就把它放了。 _（六）在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟自由自在地飞翔(xi ng)。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海哥找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢(ch o)里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长，它能连续飞行好几百公里，不用停歇。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了；最勇敢的海鸟是
16、海燕，每当暴风雨来临时，它们总是在欢快的叫声中，一精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思会冲向乌云，一会儿又低飞过海面。1、这段话是围绕文中的哪一句写的？用“”画出来。2、读读下面的词语，照样子写一个。各种各样自由自在又轻又软各 行各 业自 言自 语又 红又 大3、读短文填空。读了这段话，我知道西沙群岛海面上的海鸟种，数量最多的是白鸟，最大的是信天翁，最珍贵的是野鸭，最勇敢的是海燕。4、西沙群岛的这种鸟中，你最喜欢那种鸟？为什么？答：我喜欢海燕，因为它很勇敢，我要多向海燕学习呢！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 10 页