《2022年中考物理分类汇编电流电压电阻 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考物理分类汇编电流电压电阻 .pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习好资料欢迎下载电流电路电压电阻12.（2015?福建福州， 12,2 分） 如图 3 所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是 A 灯 L1 开路 B灯 L2 开路 C 灯 L1 短路 D灯 L 短路（广州）3. 把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动. 如图 2 所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端， A端会远离橡橡胶棒.实验中（）A.吸管不带电B.吸管带正电C.摩擦时，吸管得到电子D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电（德州市） 8如图所示，与实物图一致的电路图是（德州市） 10实验室中所使用的电流表是南小量程电流表改装而成。在图甲中是满偏电流
2、（即小量程电流表允许通过的最大电流）Ig=3mA的电流表，其电阻Rg=10，现借助一个定值电阻Ro把它改装为一个量程为3 A 的电流表，如图乙所示，下列判断正确的是A达到满偏时两端电压 0.03 V ， Ro约 100000B达到满偏时两端电压 0.03 V ， Ro约 0.01 C达到满偏时两端电压 3 0V，Ro约 100000D达到满偏时两端电压 3 0V，Ro约 0.01 （菏泽） 6在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是( ) A灯泡 L1和 L2并联，电流表测的是L1支路的电流B灯泡 L1和 L2并联，电压表测量的是电源电压精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归
3、纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页学习好资料欢迎下载C灯泡 L1和 L2串联，电压表测的是L2的电压D灯泡 L1和 L2串联，电压表测的是L1的电压【答案】 D 【解析】试题分析：从实物电路图中看出，灯泡L1和 L2串联，电压表并在L1的两端，测的是L1的电压，选 D。【考点定位】简单电路(2015 ，菏泽， 6 题， 2 分) 6在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是( ) A灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压（2015 德阳
4、市， 42 题， 10 分） 42 （10 分）为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路。（ 1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）。（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示。由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是_ 。由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是_ 。次序 1 2 3 电压（ V）2.0 4.0 6 .0 电流（ A）0.1 0.2 0.3 次序 1 2 3 电阻（ ） 5 10 15 电流（ A） 1.2 0.6 0.4 2L6 题图2L6 题图表 （一
5、）表 （二）甲乙精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页学习好资料欢迎下载（3）如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持 _不变。实验记录数据如表 （二）所示， 根据表（二）数据可得出的结论是_ 。（实验器材使用正确， 量程选用合理） 。（2015 资阳市， 13 题， 6 分） 13. （6 分）小明听物理老师讲过“干电池内部其实是有电阻的，分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为U、电阻为 0 的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成” ，如图甲所示。在老
6、师指导下，小明设计了图乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻。（1）按照图乙连接电路时，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应位于 _端；（2）根据实验中电压表和电流表的读数绘出U I图象如图丙所示， 当电流表示数如图丁所示时电压表示数U=_V；（3）根据实验数据求得这节干电池内部电阻r=_。（2015 台州市， 7 题） 7. 如图所示电路，下列有关说法正确的是（ ）A.断开 S，通过 L1的电流比L2大B.断开 S，通过 L1与 L2的电流一样大C.闭合 S，L1和 L2都会亮D.闭合 S， L2会更亮（2015 台州市， 9 题， 4 分） 9. 为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验，小柯同
7、学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5V”字样。（1）如图甲电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是（选填“”或“”） 。（2）改正电路后，小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是欧姆。6 （2015?重庆 A卷，6,3 分）现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图4 所示的控制人行红、绿灯的电路图， 你认为可行的是（）（第 7 题）甲乙（第 9题）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页学习好资料欢迎下载图 4 图
8、13 16 （2015?重庆 A卷，16,8 分）小彬用如图13 甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系” 。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20 2A ”字样，阻值分别为5 、10、20、 50的定值电阻各一个。（1）请你用笔画线代替导线，把图13 甲所示的实验电路补充完整。（2）小彬5定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是（写出一种） ；排除故障后， 闭合开关， 调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图13 乙所示，此时电路中的电流为 A。（3）将 5定值电阻换成10定值电阻， 闭合开关，为了保持表的示数不变， 应将滑动变阻器的滑片P向（选
9、填“ A”或“ B” ）移动，记录此时各表的示数。（4）将 10定值电阻换成20定值电阻，重复步骤（3） 。（5）实验记录的多组数据如下表所示。分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成比。（6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因。你认为其原因是。( 湖南常德市 )16. 甲、乙两个灯泡的铭牌分别是“PZ22025” 、 “ PZ220 100” ，关于这两个灯泡的描述正确的是甲灯的灯丝粗，电阻大B.甲灯的灯丝细，电阻大C.乙灯的灯丝细，电阻小实验次数定值电阻（ ）电流表示数 （A）1 5 2 10 0.18 3 2
10、0 0.09 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页学习好资料欢迎下载D.乙灯的灯丝粗，电阻大( 常德市 )18. 如图所示是小明同学测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯不亮，电流表、 电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L 和变阻器R中的一处， 则下列判断正确的是： A. 灯 L短路 B. 灯 L断路 C. 变阻器 R短路 D. 变阻器 R断路( 湖南常德市 )23. 小明按下图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和 V2的指针完全一样， 如图乙所示， 则 L1两端的电压表为 V， L2两
11、端的电压表为 V。（江苏扬州市）7一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球A一定不带电 B一定带负电 C一定带正电 D可能不带电（江苏扬州市） 10卫生间里安装了照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作。下列电路图符合要求的是A B C D 第 10 题图（江苏扬州市）25 （5 分）物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示。 小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些。由此他们作出如下猜想：扬州大学附属中学姜雪峰编猜想一：水果电
12、池电压可能与水果的大小有关。猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关。(1) 为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：表一柠 檬 大小一个大半个半个小半个电压 U/V 0.80 0.80 0.80 0.80 分析表中数据，说明猜想一是（正确错误）的。(2) 为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持和相同， 分别测出电压， 如表二所示：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共
13、 8 页学习好资料欢迎下载表二电 极 材料铜和锌铜和铝铜和铁电压 U/V 0.880 0.60 0.46 分析表中数据，得到的结论是。(3) 小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：。（济南市） 40. 电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器. 它内部的电路中主要包括压缩机( 其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯。压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响 ; 温控开关 S1控制压缩机 . 与冰箱门联动的开关S2控制照明灯。答题纸上已画出电源部分. 请在答题纸上指定位置完成电冰箱内部的电路图。（上海市） 4、下列粒子中，带正电的是A
14、、电子 B、质子 C、中子 D、原子（上海市） 14、在图 5 所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S 电路正常工作。一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变大，故障发生在电阻R1、R2上，其他元件仍保持完好用一个完好的小灯替换R2后，小灯（选填“一定发光”或“可能发光”）在原路故障电路中，将电流表A 与R 1位置互换后，电压表V 的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是。9、家庭中测量所用电能多少的仪表是表。当标有“ 220V 11W ”字样的节能灯正常工作时，两端的电压为伏，通过的电流为安。10、5 月 31 日，中国运动员苏炳添在国际百米大赛中跑出了9 秒 99 的成绩，成为首位
15、跑进10 秒的中国人。起跑时他用力蹬助跑器后飞速冲出，说明力可以改变物体的。在冲过终点减速的过程中，他的惯性，动能。 （后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）11、 在轿车行驶过程中，以轿车为参照物， 路边的树木是的 （选填“运动”或“静止”） ；司机能通过车内的后视镜看到乘客，这是光的现象（选填“反射”或“折射”）；在轿车刹车过程中，车轮表面的温度会升高，这是通过的方式改变其内能。12、某导体两端的电压为6 伏，10 秒内通过该导体横截面的电荷量为6 库，通过该导体的电流为安， 这段时间内电流做功为焦， 该导体的电阻为欧。13、水深 2 米处水的压强为帕；重为 10 牛、体积为的石块浸没
16、在水中受到的浮力大小为牛，它受到重力与浮力的合力大小为牛。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页学习好资料欢迎下载14、在图 5 所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S 电路正常工作。一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变大，故障发生在电阻R1、R2上，其他元件仍保持完好用一个完好的小灯替换R2后，小灯（选填“一定发光”或“可能发光”）在原路故障电路中，将电流表A 与R 1位置互换后，电压表V 的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是。（上海市） 18、在图 9 中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电
17、路的空缺处。要求电键S 闭合后； (a) 电流方向如图所示；(b) 移动滑动变阻器的滑片P, 小灯 L 变亮时，电压表的示数变大( 四川成都市 )15 教室里的各盏照明灯之间是联的， 当教室里多开一盏照明灯时，干路上的电流大小将。 （选填“变大”、“不变”或“变小”）( 四川成都市 )18 如图所示的电路， 当开关 S闭合后，电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”) 的电流，电流表的指针偏转如图所示，电流表的示数为 A 。 ( 四川成都市 )26 （6 分）在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关。乙：导体的电阻与导体
18、的材料有关。丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝，参数如下表。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页学习好资料欢迎下载如图 17 所示，是为完成探究连接的实验电路。（ 1）实验中应通过比较的大小， 来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用两根电阻丝 ( 填编号 ) 进行对比实验。（ 3）选用 b、 c 两根电阻丝进行对比实验，是为了验证同学的猜想。( 四川乐山市 )10 有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，则A甲物体带
19、正电、乙物体带负电B甲、乙两物体均带正电C甲物体带负电、乙物体带正电D甲、乙两物体均带负电( 四川乐山市 )15 如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S ，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是A灯 L 短路B灯 L 断路C电阻R断路D电阻R短路( 四川绵阳市 )10 下列各种粒子，不带电的是A. 原子核 B.质子 C.中子 D.电子( 四川绵阳市 )l6. 如图所示， 用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴， 把一根中间戳有小孔( 没有戳穿 ) 的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在本平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电， 再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管。对这一现象下列说法中正确的是A. 摩擦起电创造了电荷 B. 与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电 D.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电编号材料长度 /m 横截面 积/mm2a 镍铬合金丝1.0 0.2 b 镍铬合金丝1.0 0.1 c 镍铬合金丝0.5 0.1 d 锰铜合金丝0.5 0.1 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页