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1、教学目标：教学目标：1、通过学习课文，体会师生之间的深厚感情，树立起、通过学习课文，体会师生之间的深厚感情，树立起尊师的意识。尊师的意识。2、会认本课生字，会写休和伸两个生字。、会认本课生字，会写休和伸两个生字。3、正确、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。流利、有感情地朗读课文。背诵课文。重难点：会写生字，让学生懂得一株紫丁香是孩子们的一片心意，重难点：会写生字，让学生懂得一株紫丁香是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激。是对老师的问候与感激。教具：多媒体课件教具：多媒体课件课时：两课时课时：两课时过程：过程：一、揭题导入一、揭题导入板书课题：一株紫丁香板书课题：一株紫丁香 介绍花名介
2、绍花名 课件课件3、4二、初读课文，认识生字、新词。二、初读课文，认识生字、新词。 课件课件5三、朗读感悟。三、朗读感悟。 课件课件6四、拓展练习。四、拓展练习。 课件课件7、8、9五、学习本课的生字五、学习本课的生字 。 课件课件10 株株 踮踮 院院 除除 疲疲 倦倦 牵牵 困困zhdinyunchpjunqinkn一一起起 小小消消劳劳 疲疲挂挂难难读读说说读读说说踮起踮起/脚尖儿，脚尖儿，走进走进/安静的小院，安静的小院，我们我们/把一株把一株/紫丁香，紫丁香，栽在栽在/老师窗前。老师窗前。老师，老师，老师，老师，就让它就让它/绿色的枝叶绿色的枝叶，伸进伸进/您的窗口，您的窗口，夜夜夜
3、夜/和您做伴。和您做伴。老师老师绿叶绿叶/在风里沙沙，在风里沙沙，那是那是/我们给您唱歌，我们给您唱歌，帮你帮你/消除消除一天的一天的/疲倦。疲倦。老师老师满树满树/盛开的花儿，盛开的花儿，那是那是/我们的我们的笑脸笑脸，感谢您感谢您/时时把我们挂牵时时把我们挂牵。夜深了，星星夜深了，星星/困得眨眼，困得眨眼，老师，老师，休息休息吧，吧，让花香让花香/飘进您的梦里，飘进您的梦里，那梦啊，准是又香那梦啊，准是又香/又甜。又甜。我会填我会填（ ）的小院 （ ）的星星（ ）的笑脸 （ ）的枝叶（ ）的花儿 （ ）的梦安静安静闪闪闪闪绿色绿色香甜香甜美丽美丽可爱可爱我会读我会读老师老师 笑脸笑脸 小院
4、小院 枝叶枝叶 窗口窗口休息休息 唱歌唱歌 安静安静 盛开盛开 感谢感谢挂牵挂牵 消除消除 疲倦疲倦 眨眼眨眼又香又甜又香又甜说一说说一说1、绿叶、绿叶在在风里沙沙风里沙沙,那是那是我们给您唱歌我们给您唱歌。 在在 ，那是那是 。2、我们、我们把把一株紫丁香，栽一株紫丁香，栽在在老师窗前老师窗前。 把把 ， 在在 。 公鸡公鸡门前高唱门前高唱告诉我们天亮了告诉我们天亮了我我一袋苹果一袋苹果放放桌子上桌子上休 伸 甜 歌 院除 息 您 牵 困xi shn tin g yunch x nn qin kn休假休假休息休息 伸展伸展伸出伸出甜美甜美香甜香甜歌唱歌唱歌星歌星小院小院院子院子除草除草消除消除休息休息信息信息您好您好请您请您牵挂牵挂牵连牵连困难困难困苦困苦左右左右 结结 构构: 休伸甜歌院除休伸甜歌院除 上下上下 结结 构构: 息宁息宁 上中下结构上中下结构: 牵牵 全包围结构全包围结构: 困困