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1、五年级语文上册第一次月考试题班级 考号 姓名 总分 (考查范围:第一、二单元)一、选择题。(12 分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3 分) A.白鹭(l) 陷坑(xun) 黛色(di)嗜好(sh) B.榨油(zh)胆怯(qu) 垂蔓(mn)浩瀚(hn) C.享受(xing) 眼睑(lin) 眸子(mu)捡起(jin) D.谴责(qin)强逼(qing )召集(zho)拒绝(j) 2.下列词语书写全都正确的一项是()(3 分) A.协调呼啸 配合平衡 隐敝 B.黄昏恩慧悠然 懒惰 边境 C.糕饼茶叶职位 迅期 示弱 D.迷惑赤道俯冲 妨碍 岔道3.给下列加点字选择正确的解释。(6
2、 分)(1)完璧归赵()A.齐全B.做成,了结C.尽,没有了(2)难以置信()A.设立,装设B.购买C.放,搁,摆(3)无穷无尽()A.全部用出 B.完毕C.都,全二、将下列历史人物名填到与之相关的成语旁边。(4 分)蔺相如勾践 诸葛亮 祖逖A.卧薪尝胆() B.完璧归赵()C.闻鸡起舞() D.草船借箭()三、按要求写句子。(6 分)1.在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道。(用加点词语写句子) 2.花生不好看。花生很有用。(用关联词把两句话合成一句话) 3.经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误。(修改病句) 四、日积月累。(7 分)1.垂緌饮清露,。,非是藉秋风。(2 分)2.盛
3、年不重来, 。及时当勉励, 。(2 分)3.莫等闲, , 。(2 分)4. ,不弃功于寸阴。(1 分)五、连一连。(5 分)白鹭落花生桂花雨珍珠鸟将相和琦君 郭沫若 许地山 司马迁 冯骥才六、排列句子顺序。(6 分)()王红同学真值得我们学习。()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好像跟谁生气似的。()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。()天突然下起雨来。()啊!那是五年级(4)班的王红。()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。()原来,她是冒雨去降国旗的。()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。七、问题探究。(7 分)留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神
4、上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。1.下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你觉得哪一个更贴切?请简要说明理由。(3 分)让世界充满爱 明天更美好 手拉手,心连心选项: (填序号)理由: 2.下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。(4 分) 福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比5.9%52.9%34.5%6.7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23.6%35
5、.5%5.9%35%八、课内阅读我最棒。(9 分)蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆
6、重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。蔺相如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,说:“秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?我知道欺骗了您是死罪,您可以杀了我,但请好好考虑我的话。”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。1.蔺相如怎么知道秦王没有拿城换璧的诚意?用文中句子回答。(3 分) 2.“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”蔺相如这
7、样说目的是什么?(3分) 3.蔺相如提出要举行隆重的典礼,目的是什么?(3 分) 九、课外阅读我能行。(14 分)回自己的祖国去在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前,一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车,疾步走进客厅,冲着他的妻子喊了起来:“中华人民共和国成立了!”“什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。“中华人民共和国成立了。”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边说:“我们怎么办?”我们华罗庚斩钉截铁地说回去回自己的祖国去“那房子呢?”“原封不动!”“汽车”“借给别人。”1950 年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到
8、码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手,说:“先生,您真的要走?”“嗯,回自己的祖国去!”“您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”“不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”华罗庚与送行的人一一握手,快步登上船舷,和家人一起迎着海面的春风,向送行的人们招手:“再见吧,朋友!”1.联系上下文,解释文中加点的词语。(4 分)(1)疾步: (2)原封不动: 2.在文中的“”内加上合适的标点符号。(2 分)3.“如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”句中的“这”指的是什么?(2 分) 4.华罗庚为什么要回
9、到自己的祖国去?(3 分) 5.文章用“”分成了两部分,请概括第二部分的主要内容。(3 分) 十、习作。(30 分)“爱”是世界上最美好的字眼,爱有千万种,你也一定生活在爱中。哪种爱最让你感动呢?请以“ 的爱”为题,写一篇作文。要求:感情真挚,内容具体;语句通顺,无错别字,不少于 450 字。 附：参考答案一、1.D2.D3.(1)A(2)C(3)B二、A.勾践B.蔺相如C.祖逖D.诸葛亮三、1.示例:四十多年来,经他诊治的乡亲不计其数。2.示例:花生虽然不好看,可是很有用。3.提示:去掉“经过”或“使”。四、1.流响出疏桐居高声自远2.一日难再晨岁月不待人3.白了少年头空悲切4.不饱食以终日
10、五、六、81436275七、1.因为它扣紧主题,具体形象地表现出此次活动的内容。2.示例:很多留守儿童有抑郁情绪;解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。八、1.秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。2.巧妙地将和氏璧要回手中。3.这样既赢得把璧送回赵国的时间,又可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真是假,他说话是不是算数。九、1.(1)快步、快速行走。(2)保持原来的样子一点儿不加变动。2.“?”,“,!”3.华罗庚渊博的学识。4.因为华罗庚要把学识献给自己的祖国,这样才不会遗憾。他是一个中国人,他要为自己的祖国效力。5.华罗庚作为一个中国人,为了把学识献给祖国,为祖国效力,准备和家人一起乘船回国。十、略5