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1、湖北省武汉市各地2020年中考语文模拟试卷发类汇编：文言文阅读专题 部编人教版九年级总复习 文言文阅读专题 硚口区六月学业质量监测 阅读下面的文言语段,完成8-10题。 李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨大习射骑谨烽火多间谍厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。 岁余,匈奴每来,出战。出战,数不利,失亡多,边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“
2、王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。 李牧至,如故约,匈奴数岁无所得,终以为怯,边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众入。李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破匈奴十馀万骑。灭檐褴,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。 （节选自史记.廉颇蔺相如列传） 【注释】莫：通“幕”。 8.下列对句中加点词的解释不正确的一项是（） A.如是数岁,亦不亡失亡：伤亡B.赵王让李牧让：指使 C.牧杜门不出,固称疾固：坚持D.于是乃具选车得千三百乘具：准备 9
3、.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（） 日击数牛飨士习射骑谨烽火多间谍厚遇战士 A.日击数牛飨/士习射骑/谨烽火/多间谍/厚遇战士 B.日击数牛飨士/习射骑谨/烽火多/间谍厚遇战士 C.日击数牛飨士/习射骑/谨烽火/多间谍/厚遇战士 D.日击数牛飨/士习射骑谨/烽火多/间谍厚遇战士 10.下列对文本内容的理解,不正确的一项是（） A.赵国将领李牧,常年驻扎在雁门郡,防御匈奴。他根据实际需要任命官吏,收到的税款都送进将军幕府中,作为士兵的费用。 B.李牧规定,匈奴每次入侵,士兵不准捕捉俘虏匈奴人,要立即进人营垒坚守。这样过了几年匈奴和士兵们都认为李牧胆小怕事。 C.李牧复职后,依照王令
4、施行严守政策。匈奴仍认为他是胆怯,后他一战大败匈奴,使其后十余年匈奴不敢接近赵国的边境的城池。 D.李牧大战匈奴时,采取了一系列的准备措施,精心挑选战车、战马、士兵、弓箭手,进行训练。还利用计谋和奇特的战阵,最终击败了入侵者。 四、（6分） 11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） 匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。 8.B（让：责备。） 9.C（他下令每天杀几头牛犒劳士兵,教士兵射箭、骑马,谨慎地把守烽火台,多派侦察人员,优待战士。） 10.C（“李牧复职后,依照王令施行严守政策”错。原文中,李牧说：“大王一定要任用我,要让我像以前那样做,我才敢接受命令。”可见,施行严
5、守政策是李牧的命令。） 11.匈奴派出小股兵力入侵,李牧部众假装败逃打不赢,把几千人丢下给了匈奴。（“小入”“佯北”“以”“委”各1分,句子通顺2分,共6分） 文言译文 李牧是赵国镇守北部边境的优秀将领。常年驻扎在代地、雁门郡,防御匈奴。他有权根据实际需要任命官吏,城市的税收都送进将军幕府中,作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵,教士兵射箭、骑马,谨慎地把守烽火台,多派侦察人员,优待战士。制订规章说：“匈奴如果侵入边境抢掠,应立即进入营垒坚守,有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵,烽火台就严谨地举烽火报警,战士们随即进入营垒防守,不敢应战。像这样过了好几年,也没有什么伤亡和损失。可
6、是匈奴认为李牧是胆小怕事,即使是赵国的边防兵也认为我们的将军胆小怕事。赵王责备李牧,李牧仍然以前一样。赵王发怒,调他回京,派另外的人替代他边将的职务。 一年多,匈奴每次侵犯,新将领都领兵出战。每次出战,多次失利,伤亡损失很多,边境上老百姓不能耕种、放牧。当时又请李牧出山,李牧闭门不出,坚持说自己有病。赵王就又强迫他出任边将,派他去统率军队。李牧说：“大王一定要任用我,要让我像以前那样做,我才敢接受命令。”赵王答应了他。 李牧到达边境,按照原来的法规、号令办事。匈奴好几年一无所得,但是人们始终认为李牧胆怯。守边的士兵常得到奖赏却不被使用,都希望与匈奴一战。这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆
7、,精选出战马一万三千匹。还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人,能拉硬弓的优秀射手十万人,全部组织起进行军事演习。又大力组织放牧,让人民布满山野。匈奴派出小股兵力入侵,李牧部众假装败逃,丢下几千人给匈奴。匈奴单于听到这个消息,率领大批军队入侵。李牧大量布下灵活奇特的战阵,从左右两边包抄反击匈奴,大败匈奴,斩杀匈奴十几万人马。接着消灭襜褴,打败东胡,迫使林胡投降,单于逃跑。这次战役以后的十几年,匈奴不敢接近赵国边境上城邑。 武昌区部分学校四月检测 阅读下面的文言语段，完成8-10题。 陆贾以客从高祖定天下，常使诸侯。及高祖时，中国初定。尉佗平南越，因王之。高祖使陆贾赐印尉佗为南越王。 陆生至，尉佗魋结
8、箕倨见陆生。陆生因进说尉佗：“足下中国人，父母昆弟坟在真定。今足下反天性，弃冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣。且夫秦失其政，诸侯豪桀并起，唯汉王先入关，据咸阳。项羽倍约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至。然汉王起巴蜀鞭笞天下劫略诸侯遂诛项羽灭之。五年之间，海内平定，此非人力，天之所建也。天子闻王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王。天子怜百姓新劳苦，故且休之，遣臣授君王印。王宜郊迎，北面称臣，乃欲以新造未集之越，屈强于此。汉诚闻之，掘烧王先人冢，夷灭宗族，使一偏将将十万众临越，则越杀王降汉，如反覆手耳。” 尉佗乃蹶然起坐，谢陆贾曰：“居蛮夷中久，殊失礼义。”陆贾卒拜尉佗为南越
9、王，令称臣奉汉约。归报，高祖大说，拜贾为太中大夫。 （选自史记.陆贾列传，有删改） 【注】高祖：即汉高祖刘邦，后文“汉王”“天子”指的都是刘邦。尉佗：赵佗为南越尉，所以称为“尉佗”。魋（tu）结：即束扎起一小撮像椎状的发髻。昆弟：同“昆仲”，指兄和弟。真定：古县名，汉高祖十一年（公元前196年）改东垣县为真定县（意即真正安定）。屈强：同“倔强”。 8.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（） A.祸且及身矣且：将要B.可谓至至：到达 C.乃欲以新造未集之越乃：竟然D.谢陆贾曰谢：向谢罪 9.下列为文中画波浪线部分的语句断句，正确的一项是（） 然汉王起巴蜀鞭笞天下劫略诸侯遂诛项羽灭之 A.然汉
10、王起/巴蜀鞭笞天下/劫略诸侯遂诛/项羽灭之 B.然汉王起/巴蜀鞭笞/天下劫略/诸侯遂诛项羽灭之 C.然汉王起巴蜀/鞭笞天下劫略/诸侯遂诛/项羽灭之 D.然汉王起巴蜀/鞭笞天下/劫略诸侯/遂诛项羽灭之 10.下列不属于陆贾用来劝说尉佗向高祖北面称臣的依据的一项是（） A.尉佗本来就是中国人，其父母、兄弟的坟墓都安葬在真定。 B.尉佗忘了自己的身份，丢弃帽子衣带，一反中国人的习俗。 C.高祖首先入关，占据咸阳，打败项羽，平定天下，天助之。 D.高祖体恤百姓刚经历战乱而暂且罢兵，欲封尉佗为南越王。 11.请把第三大题文言语段中画横线的语句翻译成现代汉语。（6分） 汉诚闻之，掘烧王先人冢，夷灭宗族，使
11、一偏将将十万众临越，则越杀王降汉，如反覆手耳。 8.B（至：极，最，此处可理解为“强大无比”“无人能及”。） 9.D（然汉王起巴蜀，鞭笞天下，劫略诸侯，遂诛项羽灭之。） 10.B（“尉佗忘了自己的身份，丢弃帽子衣带，一反中国人的习俗”不是陆贾劝说尉佗向高祖北面称臣的理由。） 11.共6分，“诚”“使”“将”“反覆手”各1分，假设语气1分，句意正确、句子通顺1分。 【答案示例1】汉果真得知您不肯臣服，挖开烧毁您祖先的坟墓，诛灭您的宗族，派一名偏将带领十万人马来到越地，那么南越人杀死您投降汉朝，就如同翻手罢了。 【答案示例2】大汉朝廷如果确实得知您不肯臣服，掘出烧毁您祖先的坟墓，诛灭您的宗族，再派
12、一名偏将带领十万人马兵临越地，那么南越人杀死您投降汉朝，就像翻手那么容易。 参考译文 陆贾以幕僚宾客的身份跟从高祖平定天下，常常出使各个诸侯国。在高祖之时，中国刚刚平定。尉佗也平定了南越，便在那里自立为王。高祖派遣陆贾带着赐给尉佗的南越王之印前往册封。 陆贾到了南越，尉佗梳着当地流行的锥子状的发髻，像簸箕一样地伸开两腿坐着接见陆生。陆生就趁机进言劝说尉佗道：“您本是中国人，亲戚、兄弟祖先的坟墓都在真定。现在您却一反中国人的习俗，丢弃帽子衣带，想依靠弹丸之地南越来和天子抗衡，成为敌国，那你的大祸也就要临头了。况且秦朝暴虐无道，诸侯豪杰都纷纷起义，只有汉王首先入关，占据咸阳。项羽背叛盟约，自立为西
13、楚霸王，诸侯们都归属于他，可以称得上是强大无比。但是汉王从巴蜀出兵之后，征服天下，平定诸侯，最终杀死项羽，灭掉楚国。五年之间，国境之内都平定了，这不是人力所能办到的，而是上天辅佐的结果。现在大汉天子听说您在南越称王，不愿意帮助天下人讨平暴逆，汉朝将相都想带兵来消灭您。但是天子爱惜百姓，想到他们刚刚经历了战争的劳苦离乱，因此才暂且罢兵，派遣我授予你南越王的金印。您理应到郊外远迎，面向北方，拜倒称臣，但是您竟然想依靠刚刚建立还没有把人众收拢起的小小南越，在此桀骜不驯。大汉朝廷如果确实得知您不肯臣服，掘出烧毁您祖先的坟墓，诛灭您的宗族，再派一名偏将带领十万人马兵临越地，那么南越人杀死您投降汉朝，就如
14、同翻一下手那么容易。” 尉佗听罢，立刻站起身来，向陆贾道歉说：“我在蛮夷中居住得时间长了，所以太失礼了。”陆贾终于完成拜尉佗为南越王的使命，使他向汉称臣，服从汉的管制约束。陆贾还朝之后，把以上情况向高祖汇报，高祖非常高兴，任命陆贾为太中大夫。 武昌区2020届九年级下学期调研 依据部编版语文教材第三单元课文，完成8-10题。 8.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（） A.长跪而谢之曰谢：感谢 B.是亦不可以已乎已：停止 C.寡人欲以五百里之地易安陵易：交换 D.援疑质理质：询问 9.下面文言句子的翻译最准确的一项是（） 二者不可得兼，舍生而取义者也。 A.生命和道义不能够同时得到，我就牺
15、牲生命而取得道义了。 B.这两样东西不能够同时拥有，舍弃生命因而就能获得道义。 C.如果生命和道义不能同时拥有，我就牺牲生命而选取道义。 D.如果这两样东西不能兼得，就做舍弃生命而选取道义的人。 10.下面文言句子的翻译不准确的一项是（） A.死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 【翻译】死亡也是我所厌恶的，但我所厌恶的还有比死亡更严重的事，所以灾祸也有我不躲避的。 B.呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 【翻译】没有礼貌地吆喝着给别人，饥饿的行人不愿接受；用脚踩踏后给别人，乞丐也会表示轻视而不肯接受。 C.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？ 【翻译】优厚的俸禄如果
16、不辨别是否合乎礼义就接受了它，优厚的俸禄对我有什么益处呢？ D.乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。 【翻译】乡人宁愿死也不愿接受（别人的施舍），如今为了让所认识的穷困的人感激自己却接受了它。 11.请你用现代汉语翻译部编版语文教材第三单元课文送东阳马生序中的句子。（6分） 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 【分析】译文： 鱼，是我所想要的东西；熊掌，也是我所想要的东西。这两种东西不能同时得到，（我）会舍弃鱼而选取熊掌。生命也是我所想要的东西；道义也是我所想要的东西。这两样东西不能同时得到，（我）会舍弃生命而选取道义。生命也是我所想要的，但还有比生命更想要的东西，所以（我）不做苟且偷
17、生的事情。死亡是我所厌恶的，但还有比死亡更厌恶的事，所以有祸患（我）不躲避。如果人们没有比生命更想要的东西，那么凡是可以保全生命的方法有什么不可以用的呢？如果人们没有比死亡更厌恶的事情，那么凡是可以躲避祸患的手段有什么不可以做的呢？按照这种方法可以生存却不采用，按照这种方法可以躲避祸患却不去做。是因为有比生命更想要的东西（那就是义），有比死亡更厌恶的东西（那就是不义）。不仅仅是贤人有这种思想，每个人都有这种思想，只不过贤人能够操守这种道德不丢失罢了。 一碗饭，一碗汤，得到它就可以活下去，失去它就要死。（如果）没有礼貌地吆喝着给人（吃），就是过路的饥饿的人都不会接受；用脚踢着给人家，即使是乞丐也
18、因轻视而不肯接受。高位的俸禄如果不分辨是否合乎道义就接受了，那么这种高位厚禄对我有什么益处！是为了宫室的华美，为了妻妾的侍奉，为了所认识的穷人感激我吗？从前为了（道义）宁死也不肯接受（施舍），现在为了宫室的华美而接受了；从前为了（道义）宁死也不肯接受（施舍），现在为了妻妾的侍奉而接受了；从前为了（道义）宁死也不肯接受（施舍），如今却为了所熟识的穷人感激自己而接受了它。这种行为不可以停止吗？（如果不停止的话，）这就是所说的丧失了人本来的思想，即羞恶之心。 【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。 A有误，句意：直身而跪，向
19、唐雎道歉说。谢：道歉。 BCD正确。 故选：A。 （2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 句中重点词有：得兼，同时获得。得，获得。舍生而取义者也，舍弃生命而选择正义。取，求取义，正义，道义。句意为：这两样东西不能同时得到，（我）会舍弃生命而选取道义。故选：C。 （3）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 ABC正确； D有误，句中重点词有：乡同“向”（旧
20、写作“向”），原先，从前，先前。为，为了。得我，得于我，感激我的恩惠。得，同“德”，恩惠，这里是感激的意思。与，同欤，语气助词，相当于吗。为，（第二个），接受。句意：从前为了（道义）宁死也不肯接受（施舍），如今却为了所熟识的穷人感激自己而接受了它。 故选：D。 （4）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 句中重点词有：以，因为。足，足够。句意：因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 答案： （1）A （2）C （3）D （4）因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如
21、人。 【点评】文言词语“谢”的用法： 1道歉。如：长跪而谢之 2辞别。如：乃谢客就车 3拒绝。如：阿母谢媒人 4告诉、告诫。如：多谢后世人 5凋落。如：花之既谢 洪山区中考模拟语文试卷一 阅读下面的文言语段，完成8-10题 林大中字和叔，婺州永康人。入太学，登绍兴三十年进士第，知抚州金谿县。已而主太常寺簿。光宗受禅，除监察御史。迁殿中侍御史。奏言：“进退人才，当观其趣向之大体，不当责其行事之小节。趣向果正，虽小节可责，不失为君子；趣向不正，虽小节可喜，不失为小人。”马大同为户部，大中劾其用法峻。上欲易置他部，大中曰：“是尝为刑部，固以深刻称。”章三上不报。又论大理少卿宋之瑞，章四上，又不报。大
22、中以言不行，求去，改吏部侍郎，辞不拜，乃除大中直宝谟阁，而大同、之瑞俱与郡。城南民田，潮溢不可种，大中捐公帑治石筑之，民不知役而蒙其利。郡讹言夜有妖大中谓此必黠贼所为立捕黥之人情遂安。大中罢归，屏居十二年，未尝以得丧关其心。及侂胄诛，即召见，落致仕，试吏部尚书。嘉定改元，兼太子宾客。是年六月卒，年七十有八，赠资政殿学士、正奉大夫，谥正惠。 节选自宋史.林大中传） 8.下列对句子中加点词语的解释，不正确的一项是（） A.知抚州金谿县知：担任 B.进退人才进：提拔 C.上欲易置他部易：改换 D.固以深刻称深刻：深入透彻 9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） 郡讹言夜有妖大中谓此必黠贼
23、所为立捕黥之人情遂安 A.郡讹言/夜有妖/大中谓此必黠贼/所为立捕黥之/人情遂安 B.郡讹言夜有妖/大中谓此必黠贼所为/立捕黥之/人情遂安 C.郡讹言夜有妖/大中谓/此必黠贼所为/立捕黥之人/情遂安 D.郡讹言夜有妖/大中谓此必黠贼/所为立捕黥之人/情遂安 10.下列对文本内容的理解，不正确的一项是 A.林大中在做殿中侍御史时，向皇上上奏，提拔退抑人才，应当观察他的志趣志向，不应当对他行为的小节求全责备。 B.林大中多次上奏章弹劾户部官员马大同和大理少卿宋之瑞，朝廷不予回应，他就要求辞官回家。 C.城南百姓田地因潮水漫进无法耕种，林大中用公款购石料修筑田地，百姓没有服劳役就蒙受了惠利。 D.林
24、大中罢官还乡，退处十二年，后来又复出做官，享年七十八岁，谥号正惠。 11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） 及侂胄诛，即召见，落致仕，试吏部尚书。 8.D9.B10.B 11.等到韩侂胄被杀，林大中立即被召见，特命复出任职，试任吏部尚书。 （“及”“即”“致仕”“试”一点1分，句意2分） 文言文翻译： 林大中字和叔，婺州永康人。进入太学，绍兴三十年进士及第，为抚州金谿县知县。后来任太常寺主簿。光宗接受禅位，授为监察御史。调任为殿中侍御史。上奏说：“提拔退抑人才，应当观察他志趣志向的大体，不应当对他行为的小节求全责备。志趣志向确实端正，即使小节应该责备，也不失为君子；志趣
25、志向不正派，即使小节可嘉，也还是小人。”马大同掌管户部，林大中弹劾他执行法令太严苛。皇上打算改换他到其他部门，林大中说：“他曾管理刑部，本来就因严峻苛刻著称。”奏章三次递上去没有答复。又论列大理少卿宋之瑞，奏章四次递上去，又没有答复。林大中因进言不能实行，请求离职，改为吏部侍郎，辞谢不到任，于是任林大中直宝谟阁，而马大同、宋之瑞都担任郡守。城南百姓的田地因潮水漫进无法耕种，林大中拿出公款购石料修筑田地，百姓没有服劳役就蒙受了惠利。郡中谣言说夜间有妖怪，林大中认为这一定是狡黠的盗贼干的事，立刻捕获他施以黥刑（指在人脸上刺字并涂墨之刑），人心于是安定。林大中罢官还乡，退处十二年，未曾把得失放在心上
26、，等到韩侂胄被杀，林大中立即被召见，特命复出任职，试任吏部尚书。嘉定改元，兼任太子宾客。这年六月去世，享年七十八岁，追赠资政殿学士、正奉大夫，谥号正惠。 洪山区中考模拟语文试卷二 阅读下面的文言语段，完成8-10题 钱乙字仲阳，父颖善医，然嗜酒喜游，东之海上不反。乙方三岁，母前死姑嫁吕氏哀而收养之长诲之医乃告以家世。即泣，请往迹寻，凡八九反。积数岁，遂迎父以归，时已三十年矣。其事吕如事父，吕没无嗣，为收葬行服。 乙始以颅囟方著名，授翰林医学。皇子病瘈疭，乙进黄土汤而愈。神宗召问黄土所以愈疾状，对曰：“以土胜水，水得其平，则风自止。”帝悦，擢太医丞。广亲宗子病，诊之曰：“此可毋药而愈。”其幼在傍
27、，指之曰：“是且暴疾惊人，后三日过午，可无恙。”其家恚，不答。明日，幼果发痫甚急，召乙治之，三日愈。 乙本有羸疾，每自以意治之，而后甚，叹曰：“此所谓周痹也。入藏者死，吾其已夫。”既而曰：“吾能移之使在末。”因自制药，日夜饮之。左手足忽挛不能用，喜曰：“可矣！”以病免归，不复出。乙为方博达，于书无不窥，不固守古法，尤邃本草诸书，辨正阙误。末年挛痹浸剧，知不可为，召亲戚诀别，易衣待尽，遂卒，年八十二。 （节选自宋史列传第二百二十一方技，有删改） 瘈疭：指手足不由自主地时缩时伸，抽动不止的表现。痫：疾病名称，俗称羊癫疯、羊角风。 8.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是 A.吕没无嗣没：死亡B.
28、擢太医丞擢：晋升 C.其幼在傍傍：旁边D.以病免归免：治愈 9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 母前死姑嫁吕氏哀而收养之长诲之医乃告以家世。 A.母前死/姑嫁吕氏/哀而收养之/长诲之医/乃告以家世。 B.母前死/姑嫁吕氏哀/而收养之/长诲之/医乃告以家世。 C.母前死/姑嫁吕氏/哀而收养之长/诲之医/乃告以家世。 D.母前死/姑嫁吕氏哀/而收养之长/诲之医/乃告以家世。 10.下列对文本内容的理解，不正确的一项是 A.钱乙的父亲善长医术，嗜酒而喜欢出游，钱乙幼年时，他父亲往东海游学，三十年后才回来。 B.钱乙长大后，他姑姑教导他学医，他是因为颅囟方著名，朝廷授给他翰林医学的官职。
29、C.钱乙治病有法，用黄土汤治愈皇子的惊风病，神宗高兴，提升他为太医丞。 D.钱乙本来就有身体瘦弱的毛病，常常用心治疗自己，后来病重，他感觉自己大概要完了。 四、（6分） 11.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） 乙为方博达，于书无不窥，不固守古法，尤邃本草诸书，辨正阙误。 8、【答案解析】D（免：辞职。） 9、【答案解析】A. 10、【答案解析】A（钱乙三十岁他父亲回来的） 11.【评分标准】共6分，“博达”“窥”“固”“邃”各1分，句意正确、句子通顺2分。 【参考答案】钱乙开药方，广博通达，有关医书无不阅读，不固执地死守古法。特别精通本草等书，辨别纠正它错误的地方 【文
30、言文参考译文】 钱乙字仲阳，他父亲钱颖善长医术，却嗜酒而喜欢出游，往东到海上去就没有回来。钱乙才三岁，母亲早死，他姑姑嫁给吕氏，吕氏怜悯并收养了他，长大以后，就教导他学医，并告诉他的家世。钱乙哭过之后，请求去寻找父亲，一共寻找了八九趟，很多年后，终于找回父亲，此时他已三十岁了。他侍奉吕氏如同父亲，吕氏死后没有后代，他就给吕氏收殓埋葬，穿孝衣守丧。 钱乙最初是因颅囟方著名，授给他翰林医学的官职。皇子患惊风病，钱乙给他喝黄土汤而治好了他的病。神宗召见他询问黄土汤治病的情形，他回答：“因为土能克水，水平稳了，那么惊风自然就停止。”神宗高兴，提升他为太医丞。广亲的长子患病，钱乙诊他的病说：“这种病可以
31、不用吃药而痊愈。”广亲的小儿子在旁边，钱乙指着他说：“这孩子将突然患病，使人惊恐，过了三天的午后，可无忧。”广亲家的人很生气，不答话。第二天，广亲的小儿子果然突发羊角风，十分危急，请钱乙给他诊治，三天就病愈。 钱乙本来就有身体瘦弱的毛病，常常用心治疗自己，后来病重，他叹道：“这就是所说的浑身麻木疼痛的病。进入内脏者死，我大概要完了吧。”随后又说：“我能把病痛移到四肢末端。”于是，就自己制药，日夜喝它。左手、左脚突然蜷曲不能活动，他高兴地说：“可以啦！”他因病辞职回家，不再出来为官。钱乙开药方，广博通达，有关医书无不阅读，不固执地死守古法。特别精通本草等书，辨别纠正它错误的地方。晚年时，痉挛麻痹
32、的病症逐渐严重，他知道不能治疗，就召来亲戚诀别，换上衣服等待死亡，于是去世，终年八十二岁。 洪山区四月诚信质量检测 阅读下面的文言语段，完成8-10题。 丙吉字少卿，鲁国人也。为人深厚，不伐善。吉为相，有驭吏嗜酒，从吉出，醉呕丞相车上。西曹主吏白欲斥之。吉曰：“以醉饱之失去士，使此人复何所容？西曹第忍之，此不过污丞相车茵耳。”此驭吏，边郡人，习知边塞发奔命警备事。尝出，适见驿骑持赤白囊，边郡发奔命书驰至。驭吏因随驿骑至公车刺取，知虏入云中、代郡，遽归。见吉白状，因曰：“恐虏所入边郡，二千石长吏有老病不任兵马者，宜可豫视。”吉善其言，召东曹案边长吏科条其人。未已诏召丞相御史问以虏所入郡吏吉具对。御史大夫卒遽不能详知，以得谴让；而吉见谓忧边思职，驭吏力也。 汉书.丙吉传 【注释】西曹主吏：相府中管理侍从的官。茵：车垫。公车：汉代官署名，为卫尉的下属机构，设公车令，掌管宫殿司马门的警卫。天下上事及征召等事宜，经由此处受理，后以指此类官署。东曹：管理有关军吏任免的官吏。 8.下列对句中加点词的理解，不正确的项是（） A.不伐善伐：夸耀B.西曹主吏白欲斥之白：报告 C.宜可豫视豫：预先D.吉善其言善：好 9.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（） 未已诏召丞相御史问以虏所入郡吏吉具对 A.未已/诏召