人教版四年级下册语文,第1单元,单元知识小结.docx

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1、人教版四年级下册语文,第1单元,单元知识小结第一单元 单元学问小结 一、易读错的字 住宿(s) 稀疏(sh) 屋檐(yn) 老翁(wng) 无赖(li) 朴实(s) 率(shui)领 倘(tng)若 蹲(dn)下 例(l)如 高耸(sng) 安慰(ji) 瞥(pi)见 锐(ru)利 河滩(tn) 帐(zhng)子 蝙(bin)蝠 绮(q)丽 应和(h) 徐(x)公店 剥(b)莲蓬 鸡冠(gun)花 二、易写错的字 茅:最终一笔是撇,不要忘写。蜓:右边是“廷”,不是“延”。凤:里面是“又”,不要写成“风”。率:中间是“幺”,不要遗忘写点。藉:偏旁是“艹”,不是“”。三、重点词语 住宿 篱落 稀疏

2、 蛱蝶 杂乱 困难 蜻蜓 茅屋 房檐 老翁 锄草 赖皮 构成 装饰 蹲着 凤仙 依次 按例 率领 觅食 耸着 踏步 倘如 绘画 和谐 寄住 华丽 独特 甜蜜 梦乡 安慰 占卜 锋利 河滩 帐子 蝙蝠 扫荡 威力 奇幻 徐公店 剥莲蓬 催眠曲 猫头鹰 闪闪耀烁 霸气十足 四、多音字 和 剥 率 冠 籍 卜 五、形近字 六、近义词 倘如假如 辛苦辛苦 朴实朴实 装饰装扮 独特独到 率领带领 安慰劝慰 奇妙奇妙 猛厉猛烈 奇幻玄幻 温煦暖和 真实分明 困难杂乱 活泼活跃 明净明净 映照照射 绮丽绚丽 回旋回旋 纤细纤弱 抖落震落 沉醉沉醉 七、反义词 稀稠 肥瘦 低高 朴实华丽 独特平常 经常间或

3、辛苦轻松 温煦寒冷 猛厉柔软 活泼沉静 奇妙一般 困难简洁 明净暗淡 绮丽朴实 纤细粗大 沉醉觉醒 八、词语搭配 1. 名词搭配 (碧绿)的藤和叶 (别有风趣)的装饰 ( 独特)的农家风光 (浓浓)的绿荫 (鲜嫩)的笋 (月明人静)的夜里 (独特、迷人)的风景 (自然、和谐)的田园风景画 (温煦)的晴天 (北风呼呼叫)的冬天 (带子似的)闪电 (闪闪耀烁可爱)的星 (奇幻)的云彩 (灰色)的蝙蝠 (霸气十足)的猫头鹰 (明净)的丝绸 (绮丽)的朝霞 (纤细)的低语 2. 动词搭配 (大踏步)地走来走去 (天高地阔)地吃起来 (甜甜蜜蜜) 地进入梦乡 (猛厉)地扫荡 3. 量词搭配 一(串)小铃

4、铛 一(匹)丝绸 一千(朵)桃花 一(群)姑娘 一(朵朵)红莲 一(片片)花瓣 九、词语归类 1.“天 地”式词语:天高地阔天长地久天崩地裂 天寒地冻天翻地覆天罗地网 2.AAB 式词语:呼呼叫 团团转 碎碎念 咚咚响 3.AABB 式词语:闪闪耀烁 朦朦胧胧 隐隐隐约 十、句子积累 1. 比方句:(1)想象到多数闪闪耀烁可爱的星,多数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。(2)那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声 (3)啊,地上草如茵,两岸柳如眉。2. 拟人句:(1)几场春雨过后,到那里走走,你经常会望见很多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(2)那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣

5、响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。(3)它望见垂柳披上了长发,如雾如烟。3. 对比:青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。4. 方位变换依次:鸡,乡下人家按例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你确定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘如有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子嬉戏水中,时常地把头扎到水下去觅食。即使旁边的石头上有妇女在捣衣,它们也从不惊讶。5. 排比句:(1)那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声 (2)它望见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它望见垂柳披上了长发,如雾如烟;它望见一群姑娘来到河边,水底立即浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣

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