《一份特殊的作业初中作文600字三篇-特殊的礼物作文600字初中.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一份特殊的作业初中作文600字三篇-特殊的礼物作文600字初中.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一份特殊的作业初中作文600字三篇|特殊的礼物作文600字初中初中作文网权威发布一份特别的作业初中作文600字三篇，更多一份特别的作业初中作文600字三篇相关信息请访问初中作文网。从小学到现在，我上过许多节课，其中有一节课给我的印象最深，那一节课特别有意思，它是我最喜爱的一节课。以下是大范文网为大家打算的一份特别的作业初中作文600字三篇，供您借鉴。 篇一：我升入初中都快一年了，上了不知道多少节课，但有一节课，我实在是很难忘，那就是周老师讲的中国石拱桥的那节课或许是周老师太严厉了，是我们班的同学对语文课有一种莫名的恐惊感，我当然也不例外。甚至有的同学在周三早上说：“耶！今日没有语文课。”但一节
2、语文课让我变更了看法。这天，我们依旧怀着惊慌的心情打算上语文课。今日要讲中国石拱桥，是一篇说明文，我想说明文应当简洁一些吧。周老师依旧绷着脸进来，把东西往桌子上一放，就起先讲课。我们采纳的回答方式很特殊，挨个回答，轮着谁算谁。前面讲的还算顺当，眼看立刻就到我这了，我不由张起来，看着四周其他同学，也是如此。这是，周老师说道：“概括段意概括完了，咱们来合并段落，自己先分一下。”我一听，又一看，该我了，赶忙划分，心里却叨念着：不对怎么办？会不会挨批“来，该谁了，接着走。”一句话打破了我的思绪，我稀里糊涂地站起来，吞吞吐吐的说：“嗯第一段一部分，其次和第三段分别一部分”这时，班里传出“嗯？”“不对吧”
3、的声音。我心想莫非错啦？这时，周老师发话了：“第四段呢？放那干嘛？赵州桥和卢沟桥也是中国的石拱桥，只不过是两个典型罢了，能分开吗？”我只好赶忙改口，又接着说下去。我当时都不知道我是怎么想的，像一团浆糊似的，尽然把最终两段给合并了。同学们又起先窃窃私语、小声争论，而我竟出了一身冷汗。周老师又道：“脑子呢？最终两段能合并吗！脑子干嘛去了！”这句话把我弄醒了，是啊，我在干什么啊？周老师好像看透了我的心思，叹叹了口气，道：“语文课有什么好怕的？答错了又怎么样？”不知道当时其他的同学感觉怎么样，反正我是感受很深，正是这句话。才变更了我对语文课的看法。我坐下后，又细致的琢磨了这句话，才豁然开朗。从这以后，
4、我便渐渐的喜爱语文课了，终归是我三科中最好的一科。回答问题时也不惊慌了，虽然有时答不出来，但也不胆怯了。周老师的这堂课使我对一科的胆怯到宠爱。这就是那堂语文课给我的启发与转变，做人做事也是这样，自己的心态好了，干的事情也自然顺当。 篇二：在XX年中，我上过很多堂课，有的课内容充溢，有的课生动活泼，有的课幽默轻松我最喜爱的一堂课要数那节美术课了。“叮铃铃”上课铃响了，这节美术课由我和王孙婧雯同学来上，这节课的主题是“献出你的爱心”。虽然我打算的特别充分，但还是有些惊慌。课前，美术何老师对我说：“司晔榕，别惊慌，只要正常发挥就行了。”我也给自己打了打气：加油，你可千万不能在关键的时刻掉链子。上课了
5、，我先让大家看了几张图片，一张图片讲的是大眼睛女孩苏明娟的故事，她是希望工程的形象大使，经过许多好心人的帮助，她已经完成了学业，踏上工作岗位。其次张图片中的孩子都没有穿鞋，因为他们的生活条件特别艰苦，只有一双鞋子，他们舍不得穿，宁可光着脚去上学。第三张图片上的女孩的年龄和我们一般大，背着柴在雪地里行走，为了家人的生活，她几乎担当了全部的家务。看完了这些图片，大家都被感染了。我向同学提出：我们可以怎样来帮助这些孩子呢？同学们踊跃发言，有的同学说：“我们可以向希望工程捐钱。”有的同学说：“我们可以用自己积攒下来的零花钱买学习用品寄给他们。”还有的同学说：“我们可以给他们写信，帮组他们解决困难，激励
6、他们好好学习。”我说：“大家说得特别好，这节课，我们就用自己灵活的双手做出精致的小礼品寄给他们，表达我们一份真挚的情意。”同学们立即起先制作，有的人做贺卡，有的人做书签，还有的同学做笔筒，同学们做得多么仔细呀！这件小礼品中包涵着大家的一片爱心。很快，下课铃声响了，大家把这些爱心礼品都交到讲桌上，打算寄给山区的孩子们，献出我们的爱心。我真真实切的喜爱这节课，因为它特别有意义，这些山区的孩子们的生活条件虽然艰苦，但他们对学问是那样的渴望，他们自强不息的精神深深的打动了我，和他们相比，我们是多么华蜜呀！我们应当珍惜这美妙的生活，最重要的是，通过这堂课，我们懂得：当他人有困难的时候，每个人都要献出自己
7、的爱心，让爱架起希望的桥梁。 篇三：有许很多多的课给我留下了深刻的印象，这里面有喜、有悲、有欢乐都在属于它们的角落里闪耀着它绚丽的光辉，但我最喜爱的还是安塞腰鼓那节语文课。看书中的插图，想象着那呼呼作响的舞姿，我很早便想领会一番安塞腰鼓的风采，那节语文课，我便有幸目睹了一番。记得那天，我们全年级师生带着书原来到了宽敞光明的报告厅，一起学习安塞腰鼓这一篇课文，这不禁让我欣喜万分。“我家住在黄土高坡”听着响亮的歌声，我们慢慢进入了状态。听着老师绘声绘色的朗读，看着精彩的画面，我们被震撼了，那一个个苍劲有力的动作，那一声声响彻云霄的捶击声，到处都显现出后生们的刚毅。我深深被吸引住了，心好像变成了那牛
8、皮鼓面，也在“隆隆、隆隆”地作响。这声音久久地回荡在我的耳畔，我仿佛来到了黄土高坡，倾听那辽远的鼓声，看着那一位位元气淋漓的后生，我深深地被感染了。整个报告厅内万籁俱寂，同学们都听得入迷了。原本那呆板乏味的学问忽然变得活跃起来，蹦跳着。这看似难记的课文轻而易举地便记住了。响彻云霄的鼓声戛然而止，我们还依旧沉醉在那动人鼓声中，久久没回过神来。这时顾老师发话了：“现在我们来实行师生朗读竞赛，谁敢来挑战？”老师的话刚落，*高涨的同学们便高高地举起了手，全场上下忽然欢呼一片。有些同学见老师久久不愿发话，急了，迫不及待地从座位上蹦起来，还时常发出“我、我、我”的叫声。顾老师可乐坏了，笑容满面，过了好一会儿才不慌不忙地点了肖屹峰，肖屹峰也不负众望，深情的朗读博得了全场师生的阵阵掌声。“简直象到了另一个星球，耳畔是一声渺远的鸡啼”这堂语文课虽然非常长，但同学们依旧听得兴致勃勃，仿佛时间早已停息了。我爱这堂生动的语文课，那一目目精彩的画面感动了我，让我在享受中明白了很多学问。“我家住在黄土高坡”我爱这堂语文课。