原创高二化学学业水平考试复习学案.doc

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1、高二化学学业水平考试复习学案(必修一) 班级 姓名 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法【考点解析】:1知道化学实验常用的仪器的名称、形状、主要用途、使用方法和操作原理,能识别和绘制简单的实验仪器装置图2了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法,能根据试题有关要求设计、评价和改进实验方案,体验科学探究过程3初步学会常见物质的检验4初步学会使用过滤、蒸发等方法对混合物进行分离和提纯5初步学习蒸馏、萃取等分离和提纯物质的方法6树立安全意识,能识别安全使用标志,知道紧急处理方法,初步养成良好的实验工作习惯【知识梳理】一、 化学实验安全()遵守实验规则要做到实验安全,要注意以下问题:1、遵

2、守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法 (2)识别一些常用危险化学品的标志(看课本的图片标志)二、化学实验基本方法 化学实验包括:(一)气体的制备、净化及干燥 、收集和尾气处理。(二)物质的分离及提纯:1、物理方法:溶解、过滤,蒸发浓缩法,结晶、重结晶法、蒸馏法、分馏法、萃取法、分液法,渗析法,盐析法;2、化学方法(三)化学实验方案设计。三、物质的分离、检验和提纯1、过滤法:适用于 如:粗盐的提纯A、实验用品: B、操作:1、 2 3 (如果要 得 到 不 溶 性 杂质则步骤为:溶解、过滤、洗涤、干燥)C、在进行过滤和蒸发时应注意哪几点?为什么?过滤 操作要点: “一贴”:指用

3、水润湿后的滤纸应紧贴 ;“二低”指滤纸边缘稍低于 滤液液面稍低于 边缘;“三靠”指烧杯紧靠 玻璃棒紧靠 漏斗末端紧靠 2、蒸发结晶:根据混合物中各组分物质在溶剂中 的差异分离固体混合物。A、实验用品: 注意点:在蒸发过程中要不断 当出现 时就停止加热使用蒸发皿应用 夹持,后放在 上 蒸发皿中溶液不超过 3、蒸馏法:适用于分离各组分 ,但 不同的液态混合物(一般沸点相差30以上)。例如 酒精及水的分离 海水的淡化 蒸馏水的制取 石油的分馏 B、实验用品: C、温度计的位置 冷凝水的流向: 碎瓷片的作用 4、分液:分离 的两种液体。主要仪器: 。如:分离苯和水的混合物萃取:利用溶质在两种 的溶剂里

4、溶解度不同,将溶质 。 萃取后再通过 的方法分离。萃取和分液一般在 中进行。如从碘水提纯碘A、萃取剂的选择: 酒精不能用作剂的原因: B、实验用品: D、步骤: E、分液漏斗使用是要注意:1.使用前要检漏2.漏斗下口尖端及烧杯内壁相切 3.分液时,下层液体流入烧杯中,上层液体从漏斗口倒出。三、物质的检验(硫酸盐) Cl-检验 : 离子反应: SO42-检验: 离子反应: NH4+检验: 离子反应: Fe3+检验: 离子反应: Al3+检验: 离子反应: 钠焰色 : 钾的焰色: 四、粗盐的提纯 a) 粗盐水溶液中有哪些离子 其中哪些是杂质 b) 分别用哪些试剂除杂? 除去粗盐水溶液的SO42滴加

5、过量的 BaCl2溶液,如何确定SO42已经完全被除去?c) 除杂试剂的选择原则:生成杂质及被提纯物质容易分离不引入 新的杂质还要注意加入的顺序:Na2CO3必须在BaCl2之后,盐酸必须在最后加。【课堂练习】例题1给50mL某液体加热的操作中,以下仪器必须用到的是 ( )试管 烧杯 酒精灯 试管夹 石棉网 铁架台 泥三角 坩埚 铁三脚架A. B. C. D. 例题2某学生发现滴瓶中的溶液有悬浮物,拟用右图所示操作进行过滤,操作上错误的地方有( )A4 处 B3 处 C2 处 D1 处例题3:为了除去氯化钠溶液中少量的溴化钠,常用的方法是往溶液中加入少量的氯水,然后加入苯或四氯化碳,经振荡、静

6、置、分液,将氯化钠溶液加热排除溶解在水中的氯分子,得到氯化钠溶液。分析判断,正确的是( )A加入苯或四氯化碳操作叫萃取 B.苯层在下层或四氯化碳在上层C可以用酒精代替苯或四氯化碳 D.氯水是氯化剂学生练习:1:加热固体试剂时,不能使用的仪器是 ( )A. 试管 B. 烧杯 C. 蒸发皿 D. 坩埚2:萃取和分液都要使用的仪器是A漏斗和烧杯 B分液漏斗和烧杯C容量瓶和烧杯 D锥形瓶和烧杯3、下列分离物质的方法中,根据粒子的大小进行分离的是 ( )A、过滤 B、蒸发 C、分液 D、萃取4、下列实验操作及安全事故处理中,错误的是 ( )A、使用水银温度计测量烧杯中水浴的温度时,不慎打破水银球,用滴管

7、将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中B、用试管夹从试管底由下往上夹在距离试管口约1/3处,手持试管夹长柄末端,进行加热C、用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸时,将水慢慢加入浓硫酸中,边加边搅拌。D、把玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻璃管插入端,缓慢旋进塞孔中5、有关化学实验的下列操作中,一般情况下不能相互接触的是 ( )A、过滤操作中,玻璃棒及三层滤纸B、过滤操作中,漏斗末端及烧杯内壁C、分液操作中,分液漏斗末端及烧杯内壁D、用胶头滴管向试管内滴加液体时,滴管尖端及试管内壁6、分离下列混合物时,按溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作的是 ( )A、分离NaCl和

8、Na2SO4 B、分离氧化铜和木炭粉C、分离KCl和MnO2 D、分离CaO和CaCO37、将下列错误操作产生的后果填写在空白处。 (1)手拿试管加热: ; (2)试管内所盛液体超过容积的1/3时给试管加热: ; (3)烧瓶不垫石棉网直接加热: ; (4)烧瓶盛固体试剂干烧: ; (5)用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯: ; (6)用量程为100 的水银温度计测量浓硫酸的沸点: 。8、粗盐中除含有钙、镁、硫酸根等可溶性杂质离子外,还含有泥沙等不溶性杂质。实验室中粗盐提纯的操作如下: (1)在托盘天平上称取食盐15 g ,研细,放入小烧杯中,加40 mL 蒸馏水,用电炉加热并搅拌,使其溶解。然后

9、往热水中加入34 mL 25% 的氯化钡溶液。小心用电炉保温10 min ,使硫酸钡完全沉淀。请问:如何应用最简单的方法检验溶液中已无硫酸根离子? 。 (2)在上述溶液中滴加饱和碳酸钠溶液,直至不再产生沉淀为止。这步操作的目的是 。 (3)将经过操作(2)后的溶液趁热进行减压过滤。这一操作能除去哪些杂质? 。靖江市一中高二化学学业水平考试复习练习(必修一) 班级 姓名 第一节 化学实验基本方法1、为了火车客运安全,有下列物品:NH4NO3 (NH4)2SO4 KCl 油漆 汽油 过磷酸钙 硝化纤维 白磷(P4 ) MgO 从化学性质判断,由于易燃易爆而不能带上火车的是 ( )A、 B、 C、

10、D、2、下列除杂方案中,括号内为除去杂质所需的药品,其中正确的是 ( )A、NaOH溶液中混有Ba(OH)2 (CuSO4) B、Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3 (Cu粉)C、CO2中混有CO (灼热的炭)D、CO2中混有HCl气体 (NaOH溶液)3、要从BaCl2、NaCl的混合溶液中分别得到纯净的BaCl2和NaCl固体,在一系列的操作中,应选用的试剂是 ( )A、碳酸钾、盐酸 B、碳酸钠、盐酸C、碳酸钠、硫酸 D、氢氧化钠、盐酸4、下列实验操作中,正确的是 ( )A、蒸发操作中,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热B、蒸发操作中,应使温度计水银球浸入蒸馏烧瓶内的液体中C、分

11、液操作时,先将下层液体从分液漏斗下口放出,再将上层液体也从下口放出D、萃取操作时,萃取剂应及原溶剂互不相溶5、下列实验操作都要用到玻璃棒,其中玻璃棒作用相同的是 ( )过滤 蒸发 溶解 向容量瓶转移液体A、 B、 C、 D、6、蒸发操作中必须用到蒸发皿。下列对蒸发皿的操作中,正确的是 ( )A、将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,直接用酒精灯火焰加热B、将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上,并加垫石棉网加热C、将蒸发皿放置在三脚架上并加垫石棉网,用酒精灯火焰加热D、在三脚架上放置泥三角,将蒸发皿放置在泥三角上加热7、某同学在实验室里过滤一种混浊溶液,发现滤出的液体仍混浊。他检查实验装置时发现漏斗外壁没有水,

12、滤纸也未出现破损或小漏洞。造成实验失败的原因可能是下列操作中的 ( )A、滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉 B、滤纸及漏斗之间有气泡未被排掉C、倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D、过滤时玻璃棒靠在一层滤纸的一边8、下列物质的分离方法中,是利用密度不同而达到分离目的的是 ( ) A、把石油经蒸馏分离为汽油、煤油和柴油等B、煎熬中药时用水在煮沸条件下提取中药中的有效成份C、把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成份,经过滤后,分成豆浆和豆渣D、做饭洗米时,淘去米中的谷糠和稻壳9、纯净的氯化钠是不潮解的,但家庭用的食盐却很容易潮解。这主要是其中含有杂质氯化镁的缘故,为得到纯净的氯化钠,有人设计这样一个实验:把买

13、来的食盐放入纯净的氯化钠饱和溶液中一段时间,过滤即可得到纯净的氯化钠固体。下列说法中正确的是 ( )A、食盐颗粒大一些有利于提纯B、设计实验的根据是氯化镁比氯化钠易溶于水C、设计实验的根据是氯化钠的溶解平衡D、在整个过程中氯化钠的浓度会变大10、实验室在提纯化学试剂时常采用减压蒸馏,减压蒸馏适用于蒸馏出 ( )A、沸点较高(如沸点高于150)的物质 B、热不稳定,易热分解的物质C、沸点较低(如沸点低于150)的物质 D、热稳定,不易热分解的物质11、下列基本实验操作(或实验注意事项)中,主要是基于实验安全角度考虑的是 ( )A、实验用剩的药品不能放回原试剂瓶 B、可燃性气体的验纯C、蒸发操作时

14、用玻璃棒搅拌 D、滴管不能交叉使用12、CCl4和蒸馏水都是无色液体,请按下列要求用实验方法鉴别之(简要写出实验过程)只允许用一种试剂 ;不用任何试剂 。13、NaCl溶液中含有少量CaCl2、某学生用过量的Na2CO3使Ca2+转化为沉淀而除去,确认Na2CO3已过量的实验方法是 ;中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作方法是 。14、草木灰中含有可溶性钾盐(主要成分是K2SO4、K2CO3、KCl)。某学生按下列操作提取草木灰中的钾盐:取草木灰加水溶解;过滤,取滤液; 蒸发滤液;冷却结晶 (1)在操作、中均用到玻璃棒,该仪器的作用依次是 、 、 。 (2)为检验草木灰中的阴离子,取少量晶

15、体溶于水,并把溶液分成三等份: 取一份溶液,加入适量HCl,观察到 ,证明含有碳酸根。取另一份溶液,为检验SO42,应向溶液中加入 。取剩余的一份溶液,加适量的硝酸银,观察到有沉淀产生,由此证明溶液中一定含有Cl-。你认为该结论是否严密? 。为什么? 。高二化学学业水平考试复习学案(必修一) 班级 姓名 第一章 从实验学化学第二节 化学计量在实验中的应用(一)【考点解析】:1认识物质的量是描述微观粒子集体的一个物理量,摩尔是物质的量的基本单位;了解阿佛加德罗的涵义。 2了解摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度的涵义 3了解物质的质量、摩尔质量、物质的微粒数、物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度

16、等物理量之间的关系,能用它们进行简单的化学计算。【知识梳理】一、 物质的量的单位-摩尔1、物质的量(1)概念:表示含有_ _的集合体,符号为_。单位为:_简称:_,符号为:_。(2)描述对象:_、_离子、原子团、电子、质子、中子等微观粒子。(3)标准:把含有_ _粒子的任何集合体计量为1摩尔。2、阿伏加德罗常数_叫阿伏加德罗常数,它是个_,单位:_,符号:_。3、物质的量(n)、阿伏加德罗常数()、及粒子数(N)的关系n=_,或N=_4、摩尔质量:(1)概念: _。 (2)符号:_。(3)关系式:M=_,单位:_。 (4)物质的量(n)、质量(m)和摩尔质量(M)之间的关系:_或_或_。 (5

17、)摩尔质量在数值上等于该物质的相对分子(原子)质量。二、气体的摩尔体积 1、概念:_ _。 2、符号:_ 。 3、公式: _。 4、单位:_或_。 5、注意点:(1)物质的体积决定因素: 。若微粒的数目一定,固体液体体积主要决定于 ; 气体主要决定 。(2)气体在不同状况下,气体摩尔体积不同,气体摩尔体积及_和_有关。(3)在温度为0,压强为101Kpa下,此时气体的摩尔体积约为_。(4)、气体摩尔体积仅仅是针对_而言。可以是纯净的也可以是混合气体结论:在标准状况下,1mol 任何气体所占的体积都约为_四要素:状态:_状况:_ 定量:_ 数值:_6、阿伏加德罗定律: 【巩固教材稳扎马步】11.

18、5 mol H2SO4的质量是 。其中含有 mol O, mol H,其质量分别为 和 。2下列说法中 正确的是 ( )A摩尔既是物质的量的单位又是物质的质量单位B物质的量既表示物质的数量又表示物质的质量C阿伏加德罗常数是12Kg12C中含有的碳原子数目D1molH2O中含有10mol电子3下列说法中正确的是 ( )A1molO的质量是16g/mol BCO2的摩尔质量是44g/molCNa+的摩尔质量是23g D氢的摩尔质量是2g/mol4下列对于“摩尔”的理解正确的是( )A摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为molC摩尔可以把物质的宏观数量及微观粒子

19、的数量联系起来D国际上规定,0.012kg碳原子所含有的碳原子数目为1摩5下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是 ( )A单位物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积B通常状况下的气体摩尔体积约为22.4LC标准状况下的气体摩尔体积约为22.4L D相同物质的量的气体摩尔体积也相同62molCl2和2molCO2相比较,下列叙述中正确的是 ( )A分子数相等 B原子数相等 C体积相等 D质量相等7下列叙述正确的是 ( )A同温同压下,相同体积的物质,其物质的量一定相等B任何条件下,等物质的量的甲烷和一氧化碳所含的分子数一定相等C1L一氧化碳气体一定比1L氧气的质量小D相同条件下的一氧化碳气体和氮

20、气,若体积相等,则质量一定相等8下列关于物质的量的叙述中,错误的是 ( )A1mol任何物质都含有6.021023个分子B0.012kg12C中含有6.021023个碳原子C1mol水中含有2mol氢和1mol氧D1mol氖含有6.021024个电子【重难突破重拳出击】 1比较1.0molN2和1.0molCO的下列物理量:质量 分子数 原子总数 质子总数,其中相同的的是 ( )A B C D2设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是 ( )A2.4gMg变成镁离子时失去的电子数为0.1NAB2g氢气所含原子数目为NAC0.5molAl及足量的盐酸反应时转移电子数为1.5NAD17gN

21、H3含有10NA电子3同温、同压条件下,两种物质的量相同的单质气体之间的关系 ( )A体积都是22.4L B体积相同 C原子数目相同 D分子数目相同4NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 ( )A23gNa变为Na+时失去的电子数为NA B18g水所含的电子数为NAC8g He所含的分子数为NA D16g O2及16g O3所含的原子数之比是2:3 【巩固提高登峰揽月】1在一定条件下,16gA和20gB恰好完全反应生成4.5gD和一定质量的C,在相同的条件下,8gA和15gB反应可生成0.125molC和一定量的D,从上述事实中可以推知C的相对分子质量为 。2同温同压下,同体积的氨气和

22、硫化氢气体(H2S)的质量比为 ;同质量的氨和硫化氢气体的体积比为 ;其中含有的氢的原子个数比为 ;若二者氢原子数相等,它们的体积比为 。3将3.22g芒硝(Na2SO410H2O)溶于水中,要使每100个水分子中溶有1个Na+,则需水的质量为 g。注意:缺少配制一定物质的量浓度的溶液第二节 化学计量在实验中的应用1、0.5 mol CO气体中所含有的分子数为 ,所含有的原子数为 。2、2g氢气所含有的氢原子数为 NA。3、完成下列表格:物质微粒数质量/g物质的量/mol摩尔质量(g/mol)Al2(SO4)30.1H3PO449CO23.011023NH4+2氦气0.54、12.4 g Na

23、2X含有0.4 mol Na+,Na2X的摩尔质量为 ,其相对分子质量为 , X的相对原子质量为 ,该物质的化学式为 。5、下列说法正确的是 ( ) A、0.012 kg C-12含有约6.021023个碳原子 B、使用摩尔时必须用化学式指明粒子种类 C、2 mol水的质量是1 mol水的质量的2倍 D、氯化氢的摩尔质量是36.5 g6、相等物质的量的SO2和SO3相比较,下列结论中不正确的是 ( ) A、它们的分子数目之比为11 B、它们所含的氧原子数之比为23C、它们所含的原子数之比为34 D、它们的质量之比为117、设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 ( ) A、17 g氨气所

24、含电子数目为10 NAB、1 mol任何物质都含有约6.021023个原子C、1 mol OH-的质量为17 g/molD、1 mol SiO2中含有1 NA个O2分子8、若2 g 氧气中含n个氧分子,则下列数值及阿伏加德罗常数最接近的是 ( ) A、n/16 B、n/32 C、16n D、32n9、下列说法正确的是 ( )A、1摩尔任何物质在标准状况下所占有的体积都是22.4 L B、标准状况下,22.4 L的任何气体的物质的量都是1摩尔C、非标准状况下,1摩尔的任何气体的体积必定不是22.4 LD、任何状况下,1 mol CO2和18 g H2O所含的分子数和原子数都相等 10、影响一定量

25、气体占有气体大小的主要因素是 ( ) A、气体分子的微粒数 B、微粒本身的大小 C、微粒的质量 D、微粒间的平均距离11、和22 g CO2所含分子数相等的水的质量为 ( )A、44 g B、22 g C、18 g D、9 g12、在标准状况下,相同质量的下列气体中体积最大的是( ) A、O2 B、Cl2 C、N2 D、CO213、在相同条件下,两种物质的量相同的气体必然( ) A、体积均为22.4 L B、具有相同的体积 C、是双原子分子 D、具有相同的原子数目14、下列说法中正确的是( ) A、1mol 任何气体的体积都是22.4 Lmol-1 B、1molH 2的质量是1g,它所占的体积

26、是22.4 Lmol-1 C、在标准状况下,1mol任何气体所占的体积都约为22.4 Lmol-1 D、在标准状况下,1mol任何气体所占的体积都约为22.4 L 15、下列叙述错误的是 ( ) A. 标准状况下任何气体的摩尔体积都约是22.4 L B. 在标准状况下,1mol任何气体的体积一定为22.4 L C. 两种气体的物质的量之比等于其分子个数比 D. 标准状况下的气体摩尔体积实际上是阿伏加德罗定律的特例16、设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 ( ) A、2.4 g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.1 NA B、2 g氢气所含原子数目为NA C、在25,1.01105 P

27、a时,11.2 L氮气所含的原子数目为NAD、标准状况下,以任意比混合的氦气和氧气混合物22.4 L,所含的分子数为NA 17、相同物质的量的各固体或液体的体积并不相同,其主要原因是 ( )A、粒子大小不同 B、粒子质量不同 C、粒子间距离不同 D、粒子间作用力不同18、在0、101 kPa下,将1.4 0 g N2、1.60 g O2和4.00 g Ar混合,该混合气体的体积约为 ( )A、3.36 L B、6.72 L C、8.06 L D、4.48 L19、(1)3.6 g H2O 的物质的量是 ,含有 个水分子,含有 摩尔氢原子。 (2)11.7 g NaCl 的物质的量是 ,含有 个

28、Na+, 个Cl-,共含离子 个。 (3)3.011023个OH-的物质的量为 ,质量为 ,含有质子的物质的量为 ,含电子的物质的量为 ,这些OH-及 molNH3的质量相同,及 g NaOH含有的离子数相同。 (4) mol H2O中含有的氧原子数及1.5 mol CO2中含有的氧原子数相同。12、将4 g NaOH溶于多少克水,才能使每100个水分子溶有一个Na+?高二化学学业水平考试复习教学案(必修一) 班级 姓名 第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类【考点解析】:1、 能根据物质的组成和性质对物质进行分类2、 了解物质常见变化的分类方法3、 知道根据分散质粒子的大小,把分散系分为溶液、胶体和浊液4、 知道胶体的丁达尔现象【知识梳理】一.物质的分类物质的分类方法有多种,常见的有: 、 等等。下面的一种分类方法为: 。 混合物 金属单质:Na、Fe、Cu等物质 单质 非金属单质:Cl2、H2、O2、O3、C60等 纯净物 酸:HCl、H2CO3等

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