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1、可编辑新八德教育心得体会选编今年暑假，听了王局长关于“新八德”的讲座，起先对其内容有了很明晰的相识。“王起顺同志结合多年的工作实践，出于对国家教育事业和青少年安康成长的关怀，从立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、学法和落实弟子规八个方面，将学生成才教育内容和生活范围所应遵循的正确成才之道，进展了较为全面科学的讲解。”(摘自成才之道必由之路)“新八德”从今深刻的植入了我的内心。学校也屡次组织教研活动，将新八德内容正式引用到我们的班级管理之中。今日，我作为班主任来给各位领导汇报我校实施“新八德”的一些详细做法，与大家沟通，请大家提出珍贵看法。首先，学校组织全体教师谨慎阅读成才之道必由之路和道德与法
2、治教育183创新模式指导教程。当我拿到后，迫不及待的谨慎学习起来。阅读过程中，更加深化领悟了“新八德”在育人方面的良苦专心。它的内涵丰富，真正让孩子们从实践中去体验该如何做人。让我们做老师的懂得了如何协助学生进展有效的自我教育。学习中，大家做笔记，沟通研讨，班内践行，有了很大的收获。“新八德”成为我们的德育主题月活动主题。本学期，每月的德育主题月活动主题都是围绕新八德内容开展，九月份“尊师感恩”，十月份的“立志”，十一月份的“救失”，十二月份的“遵守法律”。每月一主题，步步为引导，使得孩子们能够从实践中相识到自己该怎么做。每月主题详细的活动，学校支配注意了层次性，针对不同年龄段，做到了分层次合
3、理支配，让活动适合孩子年龄特点，让孩子们活动中提高相识。下面结合我班状况，详细说说我们的做法。九月份的“尊师感恩”活动中，我们开展了“三个一”活动，号召孩子们“说一说、写一写、做一做”，尽自己所能为自己的教师献上敬意。“说一说”就是在老师节这天，祝教师节日欢乐，干脆对教师表达敬意。“写一写”即可以写几句话给教师，感恩教师的教育。“做一做”即自己动手制作环保贺卡送给教师。这些都特别适合低年级孩子年龄特点，孩子们学会了在日常的行为中表达对教师的爱。十月份“立志”主题活动中，我们二年级各班开展了“我的目标我制定”的主题班会，孩子们从学习、生活技能、体育熬炼三个方面，制定了本学期自己的努力目标，比方学
4、习上，孩子们依据自己的状况，自己定出读几本书，每天读多长时间;生活上，每天坚持负责一项家务劳动，主动完成并始终坚持下去;体育熬炼方面可以定一种活动工程，如跳绳，到学期末到达一口气跳多少个的目标。这些小目标都是孩子们自己依据自己的状况来制定的，是他们自己特别情愿完成的。制定目标有书面文字，以便后面的跟踪评价，学期末要依据每个人的打算进展小组内测评，评价鼓励着孩子们为自己的目标努力。十一月份“救失”活动，我们的主题班会是“我错了-”，在班会前，我布置了一项家庭作业，让孩子们给自己画画错误像，把自己平常的一些常犯的小错误画出来，班会上展示给小组同学，目的是让孩子们能够以坦然的看法直面自己的错误，相识
5、到错误是不行怕的，知错就改是好样的。并且小组内确定了改错方法以及监视人，在学校的小毛病由同学监视改正，在家里的小错误由家长监视改正。月末我们再次班会评价，看看错误改了吗?由同学、家长参加评价，真正改错的同学赐予嘉奖。同时，我也留意引导孩子们，知错就改是好样的，但是我们不能总是走在错误的脚印上，还要知道如何幸免不犯错，那才是更加机灵的孩子。做事情之前要提前多思索，哪些是对的可以做，哪些是错的不行以做，三思而行者更值得学习。我觉得，我们的孩子在活动的引领下，真正成为了自己的主子，在活动中，在实践中，他们欢乐的成长着。每单周周三的上午第三节课，是我们学校班主任工作研讨时间。以“新八德”内容为主线，我们研讨制定了低中高三个学段的“八星”级道德学生评比活动方案，努力使新八德落实到每一个细微环节，实施中我们也有许多的困惑于缺乏，请领导提出指责指正，也期盼着向兄弟学校学习，让我们共同沟通共同进步。 3 / 3