《新北师大版小学五年级数学下册长方体和正方体认识作业设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新北师大版小学五年级数学下册长方体和正方体认识作业设计.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级数学下册长方体(一)作业设计(一)一、 填空。1、 长方体有( )个面、( )条棱、( )个顶点,长方体的6个面一般都是( )形,也可能有两个相对的面是( )形。2、 正方体也有( )个面、( )条棱、( )个顶点,正方体所有面的面积都( ),所有棱的长度都( )。1、一个正方体的棱长是5厘米,它的棱长之和是( )厘米。2、一个长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm,这个长方体的棱长总和是( )cm。3、一个长方体的长是2.5厘米,宽是2厘米,高是1.8厘米,这个长方体的最大的面的面积是( )平方厘米,最小的面的面积是( )平方厘米。5334、如右图(单位:厘米)这个长方体的长是
2、( )厘米,宽( )厘米,高是( )厘米,由一个顶点引出的三条棱的和是( )厘米,棱长总和是( )厘米,它的占地面积是( )平方厘米。65、如右图(单位:厘米)这是个( )体,它的棱长是( )厘米,棱长总和是( )厘米,每个面的面积是( )平方厘米。6、 计算下面长方体各个面的面积,并填在下表中。这个长方体的长、宽、高分别是( )dm,( )dm,( )dm。上面下面前面后面左面右面三、解决问题1、如图(单位:厘米)362810(1)这个鞋盒的上面是( )形,长是( )cm,宽是( )cm 上面的面的面积是( ) (2)它的左面是( )形,长是( )cm,宽是( )cm 左面的面的面积是( )2、用72厘米的铁丝焊接成一个正方体框架,这个框架的棱长是多少厘米?3、用丝带捆扎一个长25cm、宽20cm、8cm的长方体礼品盒(如有图)。接头处的丝带长40cm,捆扎这个盒子至少需要多长的丝带? 4、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米的长方体框架,这个框架的高是多少厘米?5、李叔叔在一个长1.8米,宽35厘米,高60厘米的玻璃鱼缸上安上了角铁(如右图)。这个玻璃鱼缸至少需要多长的角铁? 3 / 3