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1、说明文的写作写说明文和写其它文章一样，必须明确写作意图，确立文章中心；充 分占有材料，力求做到言之有物、言之有序。除了这些一般性的要求 之外，说明文的写作还有如下要求：（一）抓住事物特征，把握说明中心任何事物都具有自身的质的规定性，一个事物的特征是区别于其它事 物的标志。写说明文只有抓住事物的特征，才能把被说明的事物准确 清晰地介绍给读者，让人们对事物有确切的了解。事物往往有方面的 特征，介绍事物时，不可能在一篇说明文里面面俱到；只能根据需要, 一次谈一两个特征。因此，要写好说明文，还必须把握说明文的中心。 如：漫活圆周率是一篇介绍数学基础的说明文。文章题为“漫话”, 并没有漫无边际地随意堆砌
2、关于圆周率的材料，而是围绕求出圆周率 的更精确的数值这个中心，向人们介绍了古今中外数学家对圆周率的 数值所做的贡献。抓住事物特点，把握说明中心，这是写说明文的一个重要要求，要做 到这一点，写作者必须在写作前对被说明的事物作深入细致的研究。 必须懂得只有熟悉被说明的事物，认识并掌握被说明事物本身的规律 性，才能做到这一点。（二）针对具体情况，选好写作角度写说明文也是要求有的放矢的。写什么、怎样写，要从读者的实际情 况考虑，使文章具有针对性，切合读者的知识水平、职业特点和年龄 大小。往往读者对象不同，写的角度也不同。如阐述吸烟有害的说明 文很多，有的是针对老年人的，有的是对妇女而言的，的有是对青少
3、 年而言的，角度不同，说明的内容那么各有侧重。青少年吸烟害处大 这篇文章从青少年是国家的未来和希望的高度介绍吸烟对青少年的 危害，突出分析青少年的生理特征，说明青少年接触毒性物质比成年 人吸收快、排除慢、毒害大的情况，指出“吸烟对青少年是绝对有害 而无一利的，这样说明目的清楚，针对性强。写说明文选取什么角度要依实际情况而定。比方，介绍牛的知识，如 果是为饲养者写的，要侧重介绍牛的生活习惯和特性；如果是为使用 者写的，要侧重介绍牛的功能和力气；如果是为兽医写的，那么主要介 绍它的身体构造;如果是为食用者写的，可以主要介绍它的营养价值。 当然，作为科普知识介绍，不妨全面一点为好。（三）务求解说清楚
4、、做到条理清楚写说明文的目的就是让人获得知识的技能，只有解说清楚，才能到达 这个目的。说明说明，一说即明，如何解说清楚，要讲究说明的方法, 注意结构的安排，着力语言的运用。关于说明的方法，这里就不详细 介绍了。这里着重讲讲结构安排的条理性问题。文章的条理性是客观事物、事理本身的特点、规律在文章结构上的反 映。说明文解说事物、阐释事理要按其本身的条理来安排说明的次序, 使之层次清楚，主次清楚，安排说明文的结构首先要注意条理性。如 何具体安排结构，不同类型的说明文有不同要求，介绍产品制作过程 的说明文，往往按照产品生产工序来安排结构，如叶圣陶的景泰蓝 的制作是一篇介绍手工工艺品景泰蓝的说明文。它按
5、照制作工艺的 程序，抓住“做胎”、“掐丝”、“涂色”、“烧制”、“打磨”五道关键工 序依次作了详细具体的说明，全篇言之有序，给人的印象十分鲜明。 这一类安排，以时间变化为序，着重写事物的过程。（四）语言准确简明，文字通俗浅显选用准确的语言，精当地解说事物的事理，是说明文语言的基本要求。 说明文是以介绍知识性内容为主的，只有如实反映被说明内容的客观 情况，才能保证知识的科学性。相反，语言不准确就会失去知识的科 学性。明代学者徐光启笔译古数学家欧几里得的几何原理，其中的一节: 凡论度必始于一体。自点引之而为线，自线广之而为面，自面积之而 为体，各自三大纲。是心有长而无阔者谓之线，有长与阔而无厚者谓
6、 之面，长与阔厚俱全者谓之体。唯点无长阔厚薄，其间不能容，不可 以数度，然线之两端即点，而线面体皆由此生。点虽不入于数，实为 从数之本。这节解说数学基本概念的说明文，把什么是点、线、面、体，点与数 度的联系和区别作了确切的阐释，语言也很精当。此外，在说明文中往往有些内容是带有专门化的科学知识，涉及一些 专门名词和专业术语，在说明中特别要求把它们运用得准确无误，使 读者便于领会。如：“航空”与“航天”是两个不同的概念，有篇文 章作了这样的解说：“飞机在大气层内飞行，称为航空；卫星、飞船在 大气层外飞行，称为航天。它们是采用不同的飞行器在不同的空间来 完成飞行任务的“。这种解说是十分准确的，使人对
7、什么叫“航空”、 什么叫“航天”得到了科学的了解。说明文的语言必须简要精当。看下面的这段文字：“蝉的幼虫脱皮是从背上开始的。先出来的一层旧皮从背上裂开，露 出淡绿色的蝉来。先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和 折叠着翅膀，只留下尾边尖儿还在那层旧皮里。这时候，它腾起身子, 往后翻下来，头部倒挂着，原来折叠着的翅膀翻开了，竭力伸直。接 着，用一种几乎看不清的动作尽力把身体翻上去，用前脚的爪子钩住 那层旧皮。这个动作使它的尾巴尖儿从那层旧皮里完全脱出不了。那 层旧皮就只剩下空壳，成了蝉蜕，。从开始到完全脱出来，大约要半 个钟头。这段文字不到二百个字，具体说明了蝉的幼虫脱皮的整个过程。用简
8、明的语言把幼虫脱皮的复杂动作细致而真切地写出来了。文字不枝不 蔓，语言富有表现力，给人很清晰的印象。、说明文要介绍一些科学知识和一些内容，往往是一般人所不熟悉的内 容人，要把专门化的科学知识解说清楚，让人易于了解，必须做到深 入浅出，通俗易懂，生动活泼，富有趣味。如，洲际导弹自述是 一篇介绍洲际导弹知识的科技小品。文章用拟人化手法把洲际导弹问 世、分类、构造、特点及其威力和弱点都解说得十分清楚，文章把它 赋予假定的人类行为，读起来生动幽默，易于理解。为了把说明文写 得生动活泼、通俗易懂，人们常常运用各种修辞手法，增强文章的形 象性、趣味性。在说明文的写作中，应该注意克服几种常见的毛病。这就是：
9、第一，防止知识性的过失。如有篇写“牛”的习作这样写道：“牛有 水牛、黄牛两种，牛是反刍动物，只吃青草，不必喂料。牛都两只角, 体强力大，是世界各国普遍使用的耕作工具。”由于写作者对有关牛 的知识了解不够，有些只是一知半解。所以写起来造成知识性的错误。 世界上牛的品种不只水牛、黄牛两种，杂交品种的牛并不长角；除了 青草外，还必须给牛喂其它饲料；世界上也不是普遍使用牛作为耕作 工具，牛还有专供食用、奶用或运输用，甚至作为神物崇拜的。第二防止文体性的错误。如有篇说明文题为蚯蚓，其中写道：” 别看这小动物不惹眼，它可天天在松土、干活，它不讲究吃穿，不讲 究休息，不讲住的，不讲报酬，整天埋头苦干，为人们劳作耕地，让 作物生长茂盛。我不禁想起我们的老师，他们也有蚯蚓精神。我愿作一条辛勤劳动的蚯蚓显而易见，这篇习作把一篇说明文写成了一篇借物咏志的抒情散文 To第三，克服片面性的论述。如，有篇题为青蛙的知识小品，介绍 青蛙时写道：“青蛙是两栖、变温的动物，营养价值很高，”这 样定是片面的，青蛙能捕捉害虫，有益于庄稼的生长，只写它营养价 值高，不宣传要保护它，饲养它，必然会造成不良社会影响。片面性 是不利普及科学知识的。