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1、出题人：韩勇学校：莱西七中游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今假设许闲乘月，拄杖无时夜叩门。游山西村习题.诗中赞赏村民热情好客的句子是：，O答案：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。1 .对这首诗赏析有误的一项为哪一项（）A.这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也 好的动人情景。B.颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。C.颈联从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现了村民宣扬迷信、拜神求佛求保佑的陋 习。D.全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，
2、语言自然质朴，意境清新。答案：C3.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这句流传最广，请自选一个角度，谈谈你的看法。答案：艺术：采用对偶句的形式，读起来朗朗上口，易于诵记。（或：用比照手法，突出了柳 暗花明给人的惊喜。）意境：前一句写山重水复无路可寻的无奈，后一句那么写出了披花拂柳发现另一个村庄的 喜悦。寓意:它写出了人们有时面对无路可走的境地,但突然事情有了转机，出现了新的希望， 揭示了深刻的人生哲理（困境中蕴含着希望）。姓名：杨翠凤 学校：莱西市第七中学十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1 .陆游的十一月四日风雨大作中陆游以衰老多病之身，尚想为
3、国戍边，不忘抗战报国的 诗句是：,。答案:假卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。2 .对本诗品析有误的一项为哪一项（）A.诗的一、二句集中在一个思字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B.诗的三、四句集中在一个梦字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C.全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。D.僵卧道出J老迈境况，孤村说明与世隔绝的状态，真切地写出J作者怀才不遇的凄凉情景。 答案：D3.诗中“僵、尚”二字用得好，请你说出一点理由。答案：“僵”写出了诗人晚年生活的凄凉，“尚”表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情、 报国之志。出题人：张代策 单位：莱西市第七中学过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难，赚
4、得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。1 .过松源晨炊漆公店中缜含着人生普遍哲理的诗句是，答案：政入万山围子里，一山放出一山拦。2 .以下理解有误的一项为哪一项（）A. “赚得行人错喜欢”中，“赚”字幽默幽默，行人心目中下山的轻松与艰难，与实际的艰 难形成了鲜明比照。B.本诗前半局部是景物描写，后半局部是议论，语言灵动幽默，明白晓畅。C. “一山放山一山拦”中，“放”、“拦”赋予山以人的性格、思想，使山活了起来。D.本诗通过写山区行路的感受，创造了一种深邃的意境，同时也寄寓了一个深刻的人生哲理。 答：B3.本诗表达了怎样的人牛.哲理？是怎样来表现这个深刻哲理的？答:人生哲理一一人生在世
5、岂无难，人生就是不断地与“难”作斗争，没有“难”的生活, 在现实社会中是不存在的。用行山路来比喻人生之路。人生之路是不平坦的，必然会遇到一个乂一个困难，我们要 做好面对和克服各种困难的思想准备，并坚信再大的困难都是可以战胜的。出题人：王海艳 单位：莱西市第七中学南乡子登京口北固亭有怀宋代：辛弃疾何处望神州？满眼风光北周楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜婺，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。南乡子登京口北固亭有怀习题：1 .词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌的句子是，O 答案：年少万兜签，坐断东南战未休。2 .以下对该诗的分析，不正确的一项为哪一项（）“何处望神州
6、？满眼风光北固楼。”这两句诗运用了反问的修辞手法，可谓“惊天地，泣 鬼神，弦外之音是中原已非我所有了。A. “不尽长江滚滚流”，借用杜甫登高诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。” 感叹千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流。B. “年少万兜鳌，坐断东南战未休。”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统帅千军万马，雄踞 东南一隅，英武了得。D.这首怀古诗，通过对古代英雄人物的歌颂，挖苦南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、 昏庸无能。答案：A析本词中“生子当如孙仲谋” 一句，表现了作者怎样的情感？答案：生儿子应该像孙权那样。作者从千古兴亡的故事中，举出与京口有关的曹操、刘备， 特别是标榜了孙权的英雄形象，期
7、盼当今能够出现孙权式的英雄统率千军万马抵抗侵略，光 复神州。也流露出他强烈的爱国情怀。出题人：孙逢博 学校：莱西市第七中学破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！破阵子为陈同甫赋壮词以寄之习题.辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词，从视觉和听觉两方面概括而生动地再 现紧张激烈的战斗场面的句子是：，O答案：八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。1 .下边对这首词赏析有误的一项为哪一项（）A.这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。B.这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。C.这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望 与失望等多重矛盾。D.这首词成功地运用了 “八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个 历史典故。答案：D3.词的末尾一句“可怜白发生！ ”表达了作者怎样的思想感情？答案：写出了现实与理想的矛盾，表达了作者壮志未酬身先老（向发生），空怀一腔报国之 志的悲愤之情。（意思相同即可）