感悟生命的初二作文【精选5篇】.docx

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1、感悟生命的初二作文【精选5篇】,感悟生命的初二作文相信每个人都知道生命是可贵的,但是否每个人都知道要珍惜生命,表达生 命的意义呢?我不能说生命是什么,我只能说它像什么。生命像一面镜子,我们假设是对他 皱眉,他只会回我们以皱眉,我们假设是对他微笑,他同样会回我们以微笑。许多 人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待 他,他会变的更加精彩,更加绚丽多姿。要是以消极颓废的态度对待他,他只会 变得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能说生命中的种种磨难就是痛苦的,有时 候,痛苦也是一种幸福,一种快乐,只要能够用乐观积极的态度去对待生命,去 对待生命中的每一件事。生命像一缕温暖的

2、阳光,在寒冷的冬天给予我们温暖,为我们提供前进的力 量。在饥寒交迫给予我们慰藉,满足我们心灵的祈求。在遇到艰难险阻时给予我 们希望,鼓舞我们努力奋斗。然而,这需要我们有坚强的意志去对待生命,对待 生命中的每一件事。其实,生命也像一场春雨,重要的不在于大小,而在于及时。生命是一个进 取、斗争的过程,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命, 认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持 有的态度。|2.感悟生命的初二作文生命的意义是什么?人是为了什么而活着?活着是那么美好吗? “有的人死了 他还活着,有的人活着他已经死了人生只有一次,要干就要干出一番成就

3、来。美国的著名作家海伦。凯勒出生时和所有孩子一样健健康康,但却因生病而 导致双耳失聪双目失明,对一般人来说,得了这种病,肯定对生活失去了信心, 一片空白,而海伦却尝试着改变它,使自己的生活变得多姿多彩。她并不认为这 是倒霉,而是认为这是生命赋予她的一次特殊的体验。海伦有一位启蒙老师,陪 她一起哭、一起笑、一起学习,陪她度过了几十个春夏秋冬,这位老师在海伦即 将陷入万丈深渊时,将她拉出深渊,她带着海伦走进了哈佛的大门,海伦也不负 众望,取得了众多成就。白芳礼老人已经90几岁了,从他退休以后,他就每天清茶淡饭,出去蹬三 轮车挣了 30几万,而且他把他一生的财富全部都捐给了那些家境不好的孩子, 使3

4、00多位孩子走进了学校的大门。而对于那些老师来说,他们生命的意义就是教会学生做人的道理,正所谓 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物,化作春泥更护花, 老师的良苦用心是仅次于家长的,除了家长,老师是最希望我们好的人。蝉的生命极为短暂,只有七天,但它们脱壳却需要17年,他们不放弃,努 力的改变自己,使自己的生命成为绽放的烟花,像彩虹一样多姿多彩。文天祥说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人来到了这个世界, 那就必须做出一些有意义的事儿。李清照也说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。 每一个人都是你自己生活中的主角,只要你勇敢的去做,那它就一定会成功。“好雨知时节,当春乃发生。随风

5、潜入夜,润物细无声。春雨在夜晚中悄悄的 滋润着大地,就像雷锋那样做好事不留名。“落红不是无情物,化作春泥更护 花。”生命是短暂的,对于你来说你的生命是什么呢?|3.感悟生命的初二作文彩虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒 霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的 姿态,才铸就了他们的成功。是的,生命不息,在任何一种博大的辉煌之后,都掩藏着许多鲜为人知的艰 难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活,但他却保持着昂扬的斗志,奋斗的姿 态,不怕艰辛和困苦,写出了影响深远的医学着作。那么,如果颓废丧志又会怎么样呢?清末统治者,沉浸于康乾盛世,闭关锁

6、 国,毫无奋斗的姿态,最后只能挨打,割地赔款。可见,生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保 持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪 的平缓,否那么你也就满足了自己的平庸,只有欣赏到山峰的险峻,才有机会欣赏 自己的卓越。当今社会,竞争激烈,情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力,保持 奋斗的姿态,才能解出人生无数的考题。现在社会上许多大学生认为走过了人生最艰难的时刻,可以稍微休息一下了, 于是他们放纵了自己,结果一无所获。不仅承当不起应有的责任,还难以维持生 计,反而加重了父母的负担。人生没有停靠站,现实永远是一个出发点。无论何时何地,不能

7、放弃,只有 保持奋斗的姿态,才能证明生命的存在。|4.感悟生命的初二作文书中的主人工保尔柯察金曾说过这样一句名言:人最珍贵的是生命,它给 予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨, 也不因碌碌无力而羞耻。是呀!生命给予每个人只有一次,谁不珍惜自己的生命呢?但是,人们对待生 命的态度却又是各不相同的。李大姐比我大77岁,她家里生活很困难,一家七口住在一个黑漆漆的小房 里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她从小就不能走路,而且大小 便常常失禁,所以我们看到她都捂着鼻子远远的,每当这时,她总是低着头,用 牙紧紧地咬着嘴唇一声不吭,随着年龄的增长,我渐渐懂事了。每

8、当看到她那痛 苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往渐渐多起来了,但通过屡次 的交往我发现,她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一个乐观、自 信又有顽强毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。记的有一次我去她家,见她正在一千马蹄表,便好奇地问:李大姐,好好的 表为什么要拆呢?我要学修表。她笑笑说。你?话一出口便后悔了,深怕戳穿了李 大姐的自尊心,她听了我的话,并没介意,但脸上很严肃,她深深地说:我腿坏 了,不能上学,看着别人一个个背着书包上学我都羡慕死了。接下来的语调高了 许多:我腿残废了,别人都把我当成废人,可我不能把自己当废人,我一定要学 一手好手艺,证明给别人看我并不是一个废人,

9、我也一样作贡献。说完她很激动, 眼睛里浸满了泪花,我深深地被她的话感动了,由衷佩服她坚毅的性格。可同样是残废的人,有的人却自甘堕落,沿街乞讨,而不想自己虽然残废可 还可以学一些手艺,养自己。正如上天给李大姐和沿街乞讨者同样的待遇,可只有李大姐这样坚强的生命 才会越活越活跃、快乐。李大姐有着坚强的生命,所以才会快乐无比。|5.感悟生命的初二作文要问你的生命有意义吗?或许,我们都会哑口无言。我们小有人会去思考自 己生命的意义。一个人的生命究竟有多大意义?大体上人们对待生命是追求享乐, 是得过且过,是忙于应付。也就是我们很多人基本上都是没有什么意义的。看待 劳动或工作又是如何?有很多人会对自己的人生

10、做出有意义的事吗?显然,很少。但是,自古以来有成就的人,往往会严肃对待自己的生命。我国的古人不但 比西方各国的人更早地懂得科学性,合理地计算劳动日,而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义,生命 的价值。现在文学家鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵,只要愿挤,总还是有的。” 像他,活着一天,就会尽量多工作,多劳动,多思考,多为百姓奉献生命。我们呢?有的人不会珍惜时间,觉得很多时间是多余的;有的人在有限的时间 中,虚度光阴,唉声叹气,难以为自己的人生增光添彩。正处十四岁的我们,生活在多少人羡慕的青春年华中,也是梦想刚刚启航的 时候。在这个黄金时期,我们更是

11、应该抓紧时间,做好人生规划。为人生目标而 奋斗。“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。” “一分耕耘,一分收获。” 这些都告诉我们付出的重要。只要有付出,就会有收获。为此,我们应该从现在 做起,从身边的一点一滴做起,珍惜时间,勤奋学习,积极锻炼,让自己过得充 实。我们能够做到像古人那样珍爱生命,珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的 身上都铺满了 “惰虫”,上课盼下课,下课不盼上课。厌学,虚度光阴。这些毛 病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛,不懂得珍惜时光。周末,在我 们的眼中两天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我们就盼望着放学铃 声。那似乎意味着解放,犹如关在笼中的小鸟,释放后四处乱飞。这些都是我们 现在的表现,明显,这些都是散漫的,不专注的表现。合理安排时间,有效,高效地学习是我们所需要的。在课间,要懂得休养身 心,适当休息,上课时以积极的心态,认真听讲,掌握上课老师所传授的每一个 知识点,多思考,提高我们的学习效率。这样的人生态度是我们所需要的。我们应该经常检点自己,让自己端正态度, 认真学习,活出生命的意义,演绎生命的精彩!

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