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1、服装设计学3课程教学大纲课程名称（中、英文）：服装设计学3/Fashion Design 3课程类别：专业课课程性质：必修/学位课适用专业：服装设计与工程（设计方向）学时数：60 其中：实验/上机学时：28学分数：3 考核方式：考试预修课程：时装画1/2、服装设计学1/2、女装结构设计教学参考书：刘晓刚著.品牌服装设计.东华大学出版社.出版时间2011年王晓威编著.顶级品牌服装设计解读.东华大学出版社.出版时间2010年开课单位：服装学院 服装设计与工程（设计方向）课程简介：该课程为服装设计与工程专业（设计方向）的必修课。以服装设计学1、2为理论基础， 进一步提升学生的综合设计能力。通过对国际
2、知名品牌的分析研究，了解高级成衣设计原理。 在服装的综合设计过程中，不断深入理解高级成衣设计概念。课程设置分三大阶段进行，第 一局部以高级时装、高级成衣为主要研摹对象；第二局部结合当地市场进行品牌市场调研; 最后一局部根据企业要求进行系列成衣模拟研发。本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标：了解国际知名服装品牌。培养和提高学生在品牌中的实际操作能力。第一章 高级成衣概述（理论8学时实践4学时）教学目的和要求通过对高级成衣及相关概念的阐述，使学生了解其中区别。教学重点和难点高级成衣及相关概念的理解及应用。教学内容一、高级成衣的概念二、高级成衣的历史及现状第二章 国际知名品牌及设计师介绍（理论1
3、2学时 实践4学时）教学目的和要求通过对各国知名服装品牌赏析与观摩，认识不同国家、国情表达的风格特点。教学重点和难点对各国知名服装品牌及新生代设计力量的认识与开掘性剖析。教学内容一、国际知名品牌介绍二、选择自己喜欢的国际品牌并对其进行分析实验教学环节：国际知名品牌了解（4学时实践）通过对国际知名品牌的学习，了解高级时装及成衣的研发。第三章 市场调研及分析（理论8学时实践8学时）教学目的和要求通过对本地市场的调研，初步了解服装品牌基本运作及研发过程。教学重点和难点掌握服装品牌基本运作及研发过程教学内容一、市场调研的概念二、分组进行本地服装市场调研三、分组讨论与阐述调研内容实验教学环节：本地服装市场调研（8学时实践）通过对本地服装市场的调研，了解品牌运作及研发的相关程序。第四章虚拟品牌研发（理论4学时实践12学时）教学目的和要求通过市场调研，进行虚拟品牌的研发。教学重点和难点虚拟品牌的研发。教学内容一、品牌定位二、品牌分类三、品牌研发及相关工作四、分组进行虚拟品牌研发实验教学环节：虚拟品牌研发（12学时实践）分组进行虚拟品牌的研发。考核方式与要求作业1：选取三个国际服装品牌作为分析对象作业2：确定目标服装品牌进行市场调研作业3：虚拟一个服装品牌，确定其主要设计元素，并展开系列化设计。以春夏或秋冬 为销售季节，完成虚拟品牌的某季单品设计。成绩核算：平时成绩20%,作业考核成绩80%