8《池子与河流》(同步练习)-2021-2022学年语文三年级下册(含答案).docx

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1、8.池子与河流(同步练习)-2021-2022学年语文三年级下册一、选择题1.以下说法正确的一项为哪一项()A.许多年后,埋在土里的铁罐出土成为文物,陶罐却化为泥土,不复存在了。B.守株待兔这那么寓言告诉我们如果心存侥幸,只会一事无成。C.池子与河流中的“河流”因为懒惰,最后完全枯干了。D. “因释/其耒而/守株。”这句话的朗读节奏是正确的。2 .以下成语出自寓言故事的是哪一项?()A.万紫千红B.精卫填海C.闻鸡起舞D.邯郸学步3 .以下句子没有运用比喻的修辞手法的句子是()A.池水清清的,像一面镜子。B.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。C.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒

2、垫上一样。D.池子没有出现在地图上,像河流那样蜿蜒地贯穿全国。4 .以下词语搭配不恰当的一项为哪一项()A.推究哲理 受到尊敬 带来利益B.遵循规律遵循原那么遵循纪律C.保持清洁保持安静保持乐观D.清闲的生活无忧无虑的生活忙忙碌碌的生活5 .以下词语搭配不当的一项为哪一项()A.隆隆的雷声茂盛的枝叶B.珍贵的财富重大的决定C.辽阔的草原宏伟的建筑D.隆重的婚礼深远的池水6 .以下说法错误的一项为哪一项()A. “池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。B. “河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。C.池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是幸福 的。

3、D.要利用才能为人们做有意义的事,一旦才能懒惰,就会一无所有。二、语言表达7 .根据意思,改变说法。才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。才能一旦让勤奋支配,它就 o才能不利用就会衰退。才能越利用才会越O三、现代文阅读阅读片段,完成练习。我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无 比。也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。8 .河流受人尊敬的原因是什么?请用“”画出相关语句。9 .河流推断池子会被人遗忘,不再被提起。你赞同她的观点吗?为什么?10 .以下说法错误的一项为哪一项()A. “池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人B. “河流”比喻那些辛劳忙碌、胸怀

4、大志、给人们带来利益的人C.池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是光荣、 幸福的D.要利用才能为人们做有意义的事,一旦懒惰,就会一无所为课外阅读我能行。橡树和芦苇一天夜里,一场可怕的风暴刮过森林。许多树被吹倒了,地面上到处是树枝。一 棵长在河边的橡树被刮到河里,顺流而下。橡树在河中漂流的时候,发现两岸生长的芦苇却安然无恙,觉得很奇怪。“你们是怎么设法活下来的? ”橡树问道,“你们看上去那么纤细而柔弱,而 我,一棵大树,却被吹倒掉进河里。”“这没什么可奇怪的,”芦苇细声细气地说,“你和风暴进行搏斗,所以你被摧 毁了。我们为它让路,对最轻微的风也屈身相让,所以我们得救了

5、。”11 .橡树为什么被摧毁,而芦苇为什么安然无恙?12 .短文说明了一个什么道理?13 .读完这那么寓言,你有什么感想?参考答案:1. cD2. DB3. DC4. 处处有为旺盛我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。5. 赞同。因为池子终日过得安逸清闲,无所事事。才能一旦让懒惰支配,它就会一无所 为。一无所为的池子终将被人遗忘,不再被提起。6. CH.橡树因与风暴进行搏斗而被摧毁,芦苇因对最轻微的风也屈身相让而安然无恙。12 .例如:(1)有时,退让也是很有效的策略。(2)刚易折,柔能胜。(3)最后的胜者往往是看似柔弱其实坚韧的人。13 .有时,退让一步也是非常有效的解决方案。答案第1页,共1页

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