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-主编：2013年10月23日第十八期开展文明礼仪活动简报文明礼仪开展情况一、各班分别开展了文明礼仪伴我行活动主题班会1、班会目的：让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪包括哪些方面。明白文明礼仪体现在语言、行为、生活、待人处事等方面。并对比文明礼仪的标准及学生近段时间的表现，由师生共同评出文明小标兵，力争全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。2、班会准备：（1）、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。（2）、根据班会内容确定班会骨干同学并进行分工，收集礼貌用语和典型事例，排练小品、歌曲朗诵等节目（3）、把收集到的文明不文明行为和文明礼仪知识制成幻灯片。3、班会的过程：（1）、主持人宣布班会活动开始开始。（2）、教师讲话。给学生讲孔融让梨的故事。礼仪就是律己，敬人。作为小学生的我们应该怎么做呢。 生各抒己见。（语言、行为、课堂课间、待人处事等方面指导回答）。师总结。（3）、主持人介绍文明礼仪知识。节目表演：小品富人与穷人，并让同学进行讨论谁是真正的富人；4、朗诵争做文明小学生，文明礼仪之歌；5、讨论同学之间的礼仪还要注意哪些?6、课件小品电话礼仪7、分组展示收集到的礼貌用语和有关文明行为的事例。放映事先做好的幻灯片。8、对照各组的表现，评选出几名文明标兵。7、班主任总结：8、 主持人致辞，宣布班会结束。 -第 4 页-