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1、可编辑小学德育工作总结范文5篇(5)本学年德育工作总结虽然取得了必须的成果，但也存在着明显的缺乏，主要有以下几个方面：1、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采纳请进来，走出去的方法，采纳多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教育。2、德育教育内容老化，须要进一步更新，未能到达应有的德育教育目的，除播送室、黑板报利用较好以外，其他德育阵地未能充分发挥作用，在今后的学校德育工作，应加强对各阵地的利用。今后工作准备：1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入处、室、班级及老师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的踊跃性、主动性和缔造性，扎扎实实落实好德育工作。2、踊跃缔造条件
2、，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建立，保障学校德育工作长期、有序、安康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。3、以素养教育为核心，依据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步到达学科育人的教育目的。4、采纳有效措施，努力做好家庭教育。各科任老师要自觉主动、定期做好家访，每学期必需全面家访一遍，对个别学生要随时与家长联系促进相互了解，到达共同教育的目的。小学德育工作总结5本学期我校德育暨少先队工作紧紧围绕学校中心工作绽开。坚持“育人为本，德育为先”，以德育为核心，以养成教育为重点，以少先队活动开展为载体，以稳步开
3、展为目标，力求做到“给孩子华蜜，让孩子成长”。一、标准管理，队伍建立是德育工作的根底老师是学校德育工作的关键，班主任更是各项德育工作的详细实施者，德育工作者的业务水平干脆关系到学生的成长。所以，学校在本学期加大力度完善德育工作的各项制度，更加标准管理，通过努力，打造了一支让学生满足，让家长放心的德育老师队伍。1、完善规章制度。特殊是班主任工作常规。要求班主任教师做好对班级学生的常规辅导，包括思想、学下、行为等方面。2、加强理论学习。本学期辅导员注册了“红领巾集结号”网站，通过网络学习与经历沟通，提升了自身的素养，提高了辅导员的业务水平。3、把班主任工作会作为常规会议，每月一次沟通总结，班主任相
4、互沟通经历得失，以提高班主任的管理、工作实力。二、以行为习惯养成为重点，以少先队活动为载体，促进学生安康全面开展(一)狠抓常规，养成习惯1、为了使学生养成良好的行为习惯、树立正确的人生观，本学期我校德育以学生在校一日常规训练为重点，坚持从细微环节着手，按部就班，强化学生的仪容仪表、行为习惯，做到仪表干净、行为文明、礼貌上进。2、加强红领巾监视岗的督查力度。成立“红领巾小分队”，充分发挥队干部的踊跃性、主动性，对学生的日常行为习惯进展督查量化打分，形成了良好的气氛，“红领巾小分队”成为辅导员的得力助手。(二)以活动为载体，提高德育实效1、抓阵地建立，为活动开展奠基。充分利用班级黑板报、红领巾播送站等做好舆论传播，强化班级文化建立、寝室文化建立，努力打造一个温馨、阳光、具有活力的少先队阵地。2、少先队以月主题教育为核心，适时开展学生活动，落实了爱国主义教育、生命平安教育、心理安康教育、明礼诚信教育、法制教育、禁毒教育、感恩教育等，提高学生的道德相识水平，让学生在活动中熬炼自己，丰富自己。3、开展节日活动，丰富少年儿童的校内生活。少先队以各种重要节日、纪念日为依托，充分挖掘隐藏其中的珍贵道德教育资源，开展班队活动。三月份开展“学雷锋”主题教育活动;四月份开展环保节能为主题的系列活动;五月份开展感恩教育主题活动、地震周年纪念防震减灾主题活动;六月份开展艺术活动。 3 / 3