幼师中班个人工作计划(2).docx

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1、可编辑幼师中班个人工作计划(2)一、指导思想:更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康开展。二、保教工作方面:1、接着深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面造就。2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,开展幼儿的开展幼儿的交往实力和语言表达实力。4、按时完本钱园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心

2、嬉戏中学习,造就幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,造就幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到安康开展。三、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。2、合理支配幼儿在园生活,造就幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我爱护意识。四、家园共育方面:1、充分利用入园和离园的短短暂间,踊跃主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。2、利用传播栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。3、家

3、访了解幼儿的家庭教育环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长!五、自身素养的提高:1、不断挑战自我。一位志向的老师,应擅长相识自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到顶峰体验。老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与教师们融洽相处,做一个受欢送的的教师。另外,我、尹教师、王教师一起担当中1班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处,并将我们间的效应发挥。3、充溢爱心,受孩子敬重。用爱心将孩子

4、的心留下。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中1班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中1班、爱幼儿园,但不是溺爱。4.幼师中班个人工作打算一、自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养。二、工作重点、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。谨慎钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心开展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的开展。、在教学中,敬重幼儿,营造同等、和谐学习气氛。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的

5、操作实力进展强化造就,让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的.直观教具,激发幼儿的爱好。、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们打算了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子,用自己的作品和创意去丰富环境。、鼓舞幼儿参与各种各样的活动,比方在课上为幼儿多供应一些音乐美术等艺术课程,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以造就幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,协助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。 4 / 4

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