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1、九年级化学上册竞赛试题2018年政通实验学校化学竞赛试卷班级 姓名 温馨提示：1、考试时间：60分钟，满分：100分2、可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 N-14 Mn-55 Cl-35.5 K-39 Mg-24 一、选择题，（每个4分共40分，）1右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则所属的类别是 （ ） A 单质、 氧化物B 单质、 含氧化合物C 化合物、氧化物 D化合物、 含氧化合物2对符号中“3”所表示的含义，说法不正确的是 （ ） +3 A3O2表示三个氧分子 BSO3表示一个三氧化硫分子中含有三个
2、氧元素 C Al表示铝元素的化合价为+3 D3H表示三个氢原子3珍珠是一种名贵的中药材，其主要成分是一种含钙的化合物。把盐酸滴在珍珠粉上，产生大量气泡。若将生成的气体通入澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊。据此推断，珍珠的主要成分可能是（ ）AK2CO3 BCa(OH)2 CCaCO3 DCa(NO3)24、右图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是 ( ) A导管B连接供给氧气的钢瓶B导管B连接病人吸氧气的塑胶管C该装置可用来观察输出氧气的速度D该装置可用来调节输出氧气的速度5、镁在空气中燃烧时，发生如下两个反应：
3、3MgN2Mg3N2；2MgO22MgO。则24g镁在空气中燃烧可得产物的质量为（ ）A 等于33.3g B 等于40g C 33.3g40g D 小于33.3g或大于40g6、除去二氧化碳中少量一氧化碳的正确方法是（）A用燃着的木条 B通过足量的水 C通过灼热的木炭 D通过灼热的氧化铜7、某同学用托盘天平称量食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为15.5g，如果按正确的称量，食盐的质量应为（ ）A 15.5g B 14.5g C 15.0g D 14.0g8、下列叙述正确的是（ ）A 某物质中含有一种元素，则该物质一定是纯净物B 金刚石和石墨之间的转变一定是化学
4、变化C 不同物质其相对分子质量一定不同D 不同的原子可相互组合成复杂的原子9、在探索地球上生命的起源活动中，美国科学家米勒做了一个著名的实验，他模拟原始大气的成份将甲烷、氨、氢和水蒸气混合，放人真空的玻璃仪器中进行实验。一个星期后，他惊奇地发现仪器中果然有数种氨基酸生成。你从米勒的实验中能得出的结论是 （ ） A. 一定发生了化学变化 B没有发生化学变化 C. 无法判断是否发生了化学变化 D一定没有发生物理变化10禽 流感呈现出在全球蔓延的趋势，目前治疗禽流感的新药“达菲”已研制成功，其主要成分是莽草酸（化学式为C7H10O5），以下关于它的描述正确的是（ ）A 莽草酸中含有7个碳原子、10个
5、氢原子、5个氧原子B 莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C 莽草酸中，C、H、O各元素质量比为7:10:5D 莽草酸分子的相对分子质量是22二填空题（12题每空1分，其它每空2分共27分）11、电池是一种将 能转化为电能的装置。锂电池是一种新型的高能电池，其质量轻，电容量大，颇受手机、手提电脑等制造商的青睐。某种锂电池的总反应式为Li+MnO2=LiMnO2，其中化合价发生变化的元素是 。12（3分）用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：（1）参加反应的A2与生成物分子的个数比为 。 （2）反应后的物质是 (填“纯净物”、“混合物
6、”)。 （3）生成物的化学式为 _(用A、B表示)。13、（1）科学家在合成超导材料时，偶然制得了在自然界中尚未发现的紫色化学合成物质BaCuSi2O6，其中Si的化合价为 （Ba和Cu均为正二价），其氧化物的化学式为 。（2）英国科技人员研制能自动灭火的陶瓷砖。这种砖里压入了一定量的氦气（He）和二氧化碳气体，当这种充气的陶瓷砖砌成的房屋遇到火灾时，经过高温烘烧，砖会出现裂缝，砖内的氦气.二氧化碳会立即喷射出来，从而抑制和扑灭火焰的作用。请回答下列问题：氦气的化学性质是 （填“稳定”或“不稳定”）砖内喷出的气体能起到抑制和灭火的作用，其原理是 。 （3）高纯度的单质硅是信息产业的核心材料，没
7、有硅就没有你喜欢的计算机。请运用你学过的知识回答下列问题：地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于 元素。二氧化硅是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C高温Si+2R，R的化学式为 硅能在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，有科学家在研究将硅作为新能源。与化石能源相比较，硅燃烧没有二氧化碳排放，因而有助于解决的环境问题是 14、根据下列粒子的结构示意图，我能回答下列问题：表示同种元素的粒子是_(填序号)；在化学反应中容易得到电子的粒子是_(填序号)。(3)随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源氦3, 氦3原子核是由一个中子和两个
8、质子构成的，其原子核外电子数为_ .三实验题（21分）15、（5分）实验室常用装置制取和收集气体 （1）写出图中标有的仪器名称 ;(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，其化学方程式 ；收集较纯氧气的装置是 ，用该装置收集氧气检验氧气是否收集满的方法是 ： 16、（12分）某同学在实验时，不慎将试管打破，试管底部破了一个小孔。老师告诉他实验时要小心，注意安全，但不要将此试管抛弃，请他用这只试管和下列仪器及相关化学药品组装一套二氧化碳气体的发生装置。要求这套装置能随时控制反应的发生和停止。仪器如下图所示（可不全用） 集气瓶 试管 导管 烧杯 橡胶塞（单孔） （管底破有小孔） （各种型号均有）（1）
9、你能组装成这样一套装置吗？简要说明方法或画出装置图（不考虑夹持仪器）（3分） （2）实验中使用的化学药品可以是 （或 ）与 ；这些药品分别放在 与 中。化学方程式为 。（3）使用这套装置的操作方法：要产生二氧化碳时应 ；要停止生成二氧化碳时应 。17（4分）某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气
10、体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 。写出该反应的化学方程式 。（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种） 。四推断题：（6分）18X、Y、Z、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质，其中X、Y、Z为单质，Z为红色固体，甲、乙、丙为氧化物，X、丙为黑色固体。它们之间在一定条件下存在下图所示的转化关系。（1）Z的化学式是_。Y的化学式是_。（2）写出有关反应的化学方程式：X+Y_；X + 丙 _。五、计算题、（6分）19.化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行了制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。试回答：（1）b点得到的氧气主要是由分解_ _（填氯酸钾或高锰酸钾）产生的，b-c段产生氧气的速度明显比O-b段加快，其原因是_ 。（2）c点对应产生氧气的质量a值是_g。（3）反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质的质量分数是多少？5 / 5