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1、可编辑土木工程毕业实习报告(5) 书本上的学问总规是不全面的，在工地现场时，就会发觉有许多地方看不懂，这就须要虚心请教。还有一些地方，课本上的与现实中的不相符，有些地方就须要依据实际状况而定，不能一味的墨守成规。在实习过程中发觉理论学问和实践有些脱节，不能很好的结合。由于在课堂上学的内容偏重于理论，有些内容没有感性相识，所以不能完全理解，到了施工现场才知道怎么将书本上的理论学问付诸于实际。因此，在此后的实习过程中，我一边不忘重温学过的课程，一边实践完善自己的学问构造，在现场实践的同时踊跃查阅相关的专业书籍，发挥在学校所学习到的专业理论学问，运用于实践中去；同时踊跃主动向技术人员和工人师傅学习，
2、从与他们的交谈中学习到很多学问，这些都是书本上不行能学习到的东西，从而全面提高了自身的素养。在实习期间，发觉一个问题，就是，工地施工过程中，有许多个地方，环节都没按规定来，管理不得当。而且还有许多地方很奢侈，尤其是由于验收不合格之后的返工。我们是在监理部实习的，就发觉有许多个环节还没验收就接着施工了，就为了赶工，这种不按手续步骤来施工的现象许多。 在实习期间，我们主要是看建筑施工图和构造施工图以及101图集。学习到了许多有关方面的学问，对于以前就已学习到的学问有了更深一步的理解。这次的实习不管是从对学问的加强上，还是对社会的相识上，都对我意义重大。通过这次实习，真是让我获益良多。通过这次实习，
3、我开阔了视野，增加了施工技术的理性相识。我又一次相识到，课本学问和生产实际还是有必须距离的，光靠学习理论学问是远远不够的，更要经常接触施工现场，学会解决一些突发事务和分析解决问题的实力。我们在施工现场实践和学到的内容是我们此行最 珍贵的财产。以前很多学过的学问在真正运用时显得是那么的浅与少，使我充分相识到了实践的重要性，以及在以后的学习中正确驾驭学问的方法，而要能够敏捷的运用所学的学问，真正的理解学问，实践是最 好的方法。 因此，我以后会多接触与土木工程相关的书籍，多去施工现场实践学习，争取早日成为一名合格的工程技术人员。 5.土木工程毕业实习报告 相识实习是土木建筑工程专业根底必修的实践性教
4、学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进展考察，了解土木工程建筑、构造、施工的根本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性相识的根底。在实习过程中，我们以教师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进展了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，相识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程管理制度，更为将来从事工程施工和管理打下实践根底。 实习内容 1相识建筑构造，建筑材料，建筑机械。 2了解某些构造的施工工艺。 3观看建筑施工过程。 4辅导教师讲解理
5、论学问。 5了解俯视图的表达内容，初步驾驭阅读俯视图的方法。 实习工程1 xx理工大学图书馆 1工程概况 xx理工大学位于xx红色革命老区。学校为了满意同学们对学问的渴望追求，确定建立一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由xx建筑公司承建，为七层框架构造。 2相关学问 学问点1：框架构造 内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透亮玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架构造的一些特点。主要的特点有空间分隔敏捷，自重轻，节约材料；具有可以较敏捷地协作建筑平面布置的优点，利于支配须要较大空间的建筑构造；框架构造的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采纳装配整体式构造，以缩短施工工期；采纳现浇混凝土框架时，构造的整体性、刚度较好，设计处理好也能到达较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种须要的截面形态。 4 / 4