防溺水安全教育演讲稿十篇.docx

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1、防溺水安全教育演讲稿十篇防溺水平安教化演讲稿1 同学们: 现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝? 人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教化。 一、关于游泳我们要严格遵守“四不”: 1、未经家长老师同意不去。 2、没有会游泳的成年人陪伴不去。 3、深水的地方不去。 4、不熟识的江溪池塘不去。(

2、当然,也不能到河塘捞鱼摸虾) 二、溺水缘由主要有以下几种: 1、不会游泳。 2、游泳时间过长,疲惫过度。 3、在水中突发病尤其是心脏病。 4、盲目游入深水漩涡。 三、如何防溺水: 游泳,是广阔青少年宠爱的体育熬炼项目之一。然而,不做好打算、缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救,极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳平安,防止溺水事故的发生,必需做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况要了解清晰。 2、必需要有组

3、织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 6、在游

4、泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不待时,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动倒水动作。复原溺水者呼吸是急救成败的关键,应马上进行人工呼吸,可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应快速送往医院救治。 溺水是特别危急是,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活

5、中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务还是可以防止的。同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。 防溺水平安教化演讲稿2 最近一段时间,天气渐渐燥热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避开溺水事务的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的平安教化,下面学校特向全体同学提出以下要求: 一、树立平安意识,加强自我爱护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。 二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河

6、塘钓鱼捞鱼。 三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必需要有组织,并在大人带领下方可去游泳。 四、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动身体,假如水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。 五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。 六、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 八、从我做起,严守学校纪

7、律,坚决不玩水。同学间要相互关切、爱惜,发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要刚好劝阻并告知老师或家长。 九、溺水的急救 在我们的日常生活中,假如一旦遇到溺水者,我们在营救时应当怎么办呢? 当发觉有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应马上大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 现场抢救溺水儿童的方法: 1、快速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道; 2、将溺水人员举起,使其俯卧在救援者肩上,腹部紧贴救援者肩部

8、,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽搁了进行心肺复苏的时间; 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩; 4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 综上所述,溺水是特别危急的,在日常生活中要提高平安意识,平安第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项,提高平安防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救,溺水事务是可以防止的。 防溺水平安教化演讲稿3 生命无处不在。在络绎不绝的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着才智气息的森林里,沐浴着阳光强壮成长的小树,祥和的参天古树,是一株株充溢朝气的生

9、命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是多数灵动而漂亮的生命。 当你望见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?可是,生命是珍贵的,生命是脆弱的! 今年的4月26日,在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事务,5名小学生结伴到老畀河游玩,其中1名五年级女生在河边洗手时,不当心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消逝了,不仅给他们的家庭带来巨大哀思,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,莫非不令人痛心吗?

10、 或许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确的确实有过这样残酷的实例。据省教化厅去年的统计,溺水已成为广阔中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要缘由。20_年永嘉县学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。 正因为有了这些惨痛的例子,我倡议全体同学做到“五不”承诺:1、不私自下水游泳;2、不擅自与同学结伴游泳;3、不在无家长或老师带领的状况下游泳;4、不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;5、不到不熟识的水域游泳。而在游泳之前,学习一些预防溺水的学问是不行或缺的。 人不能像野草那样,“春风吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己驾驭。身边到处有平安,我们平常就要做到“平安学习

11、,平安生活”,杜绝危急的行为,让瓯北中心小学变成一个平安和谐的校内。 防溺水平安教化演讲稿4 老师们、同学们: 大家上午好! 今日我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,一般发生溺水的地点有:游泳池、水库、水坑、池塘、河流等场所。最近,气温连续上升,有些同学禁不住酷热,冒险下水游泳。因此,夏季是中小学生溺水事故高发时期。 所以,在这里我对同学们提出以下几点建议: 一、树立平安意识,加强自我爱护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。 二、从我做起,听从长辈和老师的教育,严格遵守学校纪律,坚决不玩水。 三、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必需要在大人的带领下方可下水游泳。 四、同

12、学间要相互关切,发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要刚好劝阻并告知老师和家长。 五、在我们的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我们在营救时应当怎么办呢? 最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将非常危急。所以,发觉有人落水,最正确的做法应马上大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。 同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的将来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。 感谢大家! 防溺水平安教化演讲稿5 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是预防溺水 珍爱生命。 天气越来越热。夏天是溺水事故的多发季节,

13、游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。为主动落实以“预防溺水,珍爱生命”为主题的平安教化活动,创设更平安的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再度发生,在此,我向同学们提出如下要求: 一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危急的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。 二、上学放学途中,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追逐,以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流,不强行过沟过河;当自己特殊心爱的物件掉入水

14、中时,不要急着去打捞,而应找大人来帮忙。 三、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要相互关切、爱惜,发觉有同学冒险私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要刚好劝阻并告知老师、家长。 四、假如一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应马上大声呼救,寻求大人的帮助,同时,在爱护好自己的前提下,可以将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛给溺水者。 最终,再次提示同学们在日常生活中提高平安意识,平安第一,防患于未然。 同学们,我们是家庭的希望,国家和民族的将来,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,高兴奋兴上学,平平安安回家。 我的演讲完了,感谢大家。 防溺水平安教化演讲稿6 老师和学生: 大家早上好! 对每个

15、人来说,生命只有一次。注意平安是对待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在现实生活中,并不是每个人都有很高的平安感。你有没有留意到,我们身边往往有许多人因为自己的疏忽造成了不行挽回的后果,许多鲜活的生命转瞬即逝,给家庭带来了巨大的精神损害和不行挽回的损失。为了学生的平安,作为老师,我们应当监督和教化学生的不良行为。每个人都照看到自己岗位上的每一个层次,比自己更关切学生。我们须要做的是: 1、仔细贯彻上级文件精神,主动开展预防溺水事故的教化宣扬活动,落实“十个一”要求。支配防溺水平安教化作业;建立每周特别教化制度;建立每日平安提示制度,课前课后进行平安提示。 2、每节课利用班会课,以“溺水平安教化课

16、”为主题进行班会,通过详细案例和典型事例警示学生,让学生说出自己的事例和感受,增加学生的平安意识。假如他们能冷静地处理危急状况,尽量把损害降到最低。 3、家校联合,共同预防。发一份预防溺水家长报告带回家:孩子在水里游泳肯定要有家长陪伴。平常不要在河边玩,也不要私自和同学一起游泳。 4、加强学生上课、放学等的考勤管理。并明确表示特别的人会打电话和汇款。 报,刚好驾驭缺勤学生信息,对请假学生实行追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。 5、深化学生,了解班级学生状况,发觉有游泳动向的学生,刚好谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高相识,从源头上杜绝

17、学生下河游泳。 6、特殊要教化学生遇到同伴溺水时避开手拉手盲目施救,要才智救援,并马上找寻成人帮助,学校也要向学生讲解防溺水学问,提高学生自救自护实力。 同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格听从学校管理,从身边做起,从小事做起。只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。事故隐患,你查,我查,人人查,校内平安,你管,我管,大家管。谨记:平安第一,生命是天!感谢大家! 防溺水平安教化演讲稿7 天我讲话的主题是:珍爱生命、预防溺水,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,

18、一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。在我们国家,意外损害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因,10个因意外损害而死亡的014岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。 _年6月9日,山东省莱芜市,7名初三学生游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死

19、亡,令人非常痛心。现在正是天气燥热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必需要引起每个家庭、学校和全部学生的高度重视。希望每位同学在家里和自己的父母仔细这些案例。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:一、树立平安意识,加强自我爱护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。二、用学会的防溺水学问运用于实际,坚决杜绝溺水事务的发生。三、从我做起,听从长辈教育,严守学校纪律,坚决不玩水。四、在加强自我平安意识的同时,努力做好劝服教化工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必需要有组织并在大人带领下方可去游泳。六、同学间要相互关切、爱

20、惜,发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要刚好劝阻并告知老师、家长。七、在我们的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我们在营救时应当怎么办呢?最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发觉有人落水,最正确的做法应马上大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的将来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。感谢大家! 防溺水平安教化演讲稿8 敬爱的老师们,敬爱的学生们: 大家好! 我来自_,名

21、叫_,很兴奋站在这个平台上给大家演讲!我今日演讲的题目是预防溺水,从我做起。 众所周知,游泳是夏天最受欢迎的运动。燥热的夏天泡在凉水里多满意啊!但是同学们,在享受水的温顺的同时,你们知道水的冰冷吗? 水的性格变化莫测。出汗热的时候常常去那里玩会问候你。有时候会让大家玩得很尽兴,但有时候会在中途突然露出水的冰冷,让你淹死在河里或池塘里。 这种事情是我们不情愿看到的,因为它代表了一个活着的生命的死亡,一个家庭的哀思,多数人的缺憾。 预防溺水和珍惜生命是每年夏天都要强调一次的话题,但类似的悲剧总是会发生。这好像让人很懊丧。是因为宣扬不到位吗?还是青少年溺水有问题? 其实溺水的真正缘由往往是心里有点侥

22、幸。就是有了这个小小的侥幸,我们可以在不知道、不做好平安措施的状况下,在泳池或河里游泳,也可以因为打算不足而在危急来临的那一刻惊惶失措,最终酿成悲剧。 假如,假如我们全部人心里都能有足够的警惕,对自己的人生有足够的酷爱和追求。那么,我认为这样的类似事务应当大大削减。不是宣扬不够好,而是大家都觉得不是为了自己,都觉得自己是特殊的那个。间或一两次也不会造成什么大问题。 但是敬爱的同学们,不管是什么,只要对我们有益,就要遵守,凡事从自己做起,不要把自己的人生当儿戏。终归生命珍贵,只有一次,每一次生命的背后都有许多希望。我们活在这个世界上不仅仅是为了自己。我们背负着家人和老师的期望,我们被同学和挚友之

23、间的友情之线牵着走。如何才能对危急放松? 所以,为了防止溺水,从我做起,让我们从今日起先,在心中为自己做一个保证,做一个对自己生命负责的保证,保证自己在没有平安措施的地方恒久不下水,在这个夏天里享受平安舒适的生活。 我的演讲到此结束,感谢,感谢! 防溺水平安教化演讲稿9 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 都说生命是珍贵的,亦是脆弱的,犹如一根新发芽的小树枝,轻轻一折,生命便会从今逝去。然而,生命离不开水,“水”不仅是生命之源,假如不重视也会成为人们的生命杀手锏。 酷热的夏天静静来临,太阳火辣辣的烘烤着大地,非常燥热,而这个夏天游泳却是大多数人选择的活动;它不仅能解暑,还能熬炼身体,可谓是好

24、处多多,但是游泳也是有肯定的危急性,假如不重视会有更多的悲剧发生。正值暑假到来,孩子们最喜爱的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越来越多。就说前几天溺水死亡的事故,它就实实在在的发生在我身边。在我家旁边不远处,有一条很长的河流,叫做_河。_河水经过处理过后供家家户户用水之库,河水澄澈干净,甘甜可口,长长的_河两边各修建了阶梯,这样便利工作人员水处理及检测;一个特别燥热下午,四个小孩子成群结队的在运输河边玩耍,最大个的小孩子也就10岁叫_,他带了8岁表妹出来玩耍,其他两位是_同学。_当时觉得热就脱了上衣走下阶梯,他们当中只有_会一点水性,他先下水摸索下水感觉不深,就放心的喊他们说:你们都下来,水

25、不深,下面可凉快了。听到_这么一说,两位同学不顾虑就奔赴到河边享受着河水的凉快,很快,他们全都脱了衣服。 表妹是女孩子不好意思脱衣服,就没有下水就这样接着待在树下看着哥哥他们,看着他们在水里戏水打闹玩着不亦乐乎,打闹了许久,感觉累了就在水一旁休息。殊不知他的两位同学越玩越带劲,越游越远,感觉没有戏水打闹声,回头找寻他们踪影不望见他们后,呼喊好几声都不见他们回应,表妹听到哥哥的喊声跑到_河旁边说:“哥,什么事,怎么了?”_说:“他们俩有没有上来了?”表妹回应说没有;只见哥哥很急着,边喊边游到周边四处找寻着他们俩,不久却听到哥哥喊救命,他说游不动脚被东西缠住,只见他越挣扎身边就越往下沉。 眼看着哥

26、哥快溺水的情景,她胆怯哭喊了起来,自己又不会游泳,四四周没有一个人来往。后来正好看到远处有位叔叔经过,她边大声呼吁救命边往叔叔方向跑,等叔叔连忙的赶到现场后,_早已不见踪影;后来连忙打110报警,他们的父母得知消息后第一时间赶到现场。经过数小时打捞,三个小孩子尸体都最终被打捞上来,只见两个小孩身体冰凉僵硬,早已经停止了心跳,得知孩子死讯后,一位孩子的母亲坐在地上哭喊着,另个孩子的父亲脸色苍白说不出话,身体直颤抖着不愿信任这事实;而_虽然没有死只是昏迷过去了,但他的另一只脚却残废了。 就是这样真实的故事就上演到我们身边,河水就这样轻意的夺走的微弱生命,不单单就是这个,还会有更多像这样类似在河边游

27、戏玩耍的小孩子们、成人们。我们应把“珍爱生命,预防溺水”广告语宣扬、扩大下去,要让更多的人知道溺水危急性,生命的重要性,多一份心,就会少一个悲剧事故上演;生命是如此宝贵,仅此一次,也是短暂的,我们在学会酷爱生命同时也要关注生命,我信任,只要有心,就能远离危急,健康成长! 防溺水平安教化演讲稿10 各位敬重的老师、敬爱的同学们: 大家好! 今日我演讲的题目是珍爱生命,远离水域。 同学们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充溢了青春活力,朝气蓬勃,我们是家庭的珍宝,给家庭带来无限的希望,多么欢乐,多么漂亮!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇摆晃地行走在人生道路上以后,我们如此奇妙的生命靠的是什

28、么?曾有诗人问:是生存,还是死亡?也有哲人说:艰难和困惑是生命的本身。我思来想去,只能说:是平安!是平安这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。做事应当有备无患,居安思危说得多好呀!人的生命是美妙的、绚丽的,可也是特别短暂的。 我们歌颂生命,因为生命是珍贵的,它属于我们每个人只有一次;我们酷爱生命,因为生命是美妙的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。生命是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事务,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的伤心? 两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果溺水而亡;夜晚,一个学生在路上,突然掉进了下水道,当被人发觉时已经溺亡。 生命之河流,须要平安做曲折迂回的护堤;生命之画卷,须要平安这支抒写深远神致的笔。没有了平安,我们的生命就会摔跤,就不行能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的限制,往往在于我们自己。 同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注平安,让平安永驻心中,让平安之绿叶恒久千娇百媚! 16 / 16

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