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1、-实数的概念和运算(提高)巩固练习-第 4 页【巩固练习】1（2015六盘水）下列说法正确的是（）A|2|=2 B0的倒数是0C4的平方根是2D3的相反数是32. 三个数，3，的大小顺序是（ ）A B C D3. 要使，的取值范围是（ ）A3 B3 C03 D一切实数4. 估算的值在（ ）A7和8之间 B6和7之间 C3和4之间 D2和3之间5. 若，、互为相反数，则下列各对数中互为相反数的一对是（ ） A. B.与 C.与 D.与1.30，下列说法正确的是 （ ）A.有效数字和精确度都不同； B. 有效数字相同，精确度不同； C.有效数字不同，精确度相同 D. 有效数字和精确度都相同7，3.
2、33， ， ，中，无理数的个数是 个.8. 0时，化简_.9. 计算：_10. （2015南漳县模拟）如图，数轴上A，B两点表示的数分别为1和，点B关于点A的对称点为C，则点C所表示的数为 11. 若，求的值.12. 当 时,有最大值,最大值是 _.13（2015秋萧山区期中）（1）求出下列各数：2的平方根； 27的立方根； 的算术平方根（2）将（1）中求出的每个数准确地表示在数轴上（3）将（1）中求出的每个数按从小到大的顺序排列，并用“”连接14.已知实数、满足，求的值；15. 已知是的算术平方根，是的立方根，求BA的平方根【答案与解析】1.【答案】D【解析】A、|2|=2，错误；B、0没有
3、倒数，错误；C、4的平方根为2，错误.D、3的相反数为3，正确. 2. 【答案】B； 【解析】3. 【答案】D；【解析】本题主要考查立方根的性质，即因为，所以可取一切实数4. 【答案】D； 【解析】，所以选D.5. 【答案】C； 【解析】0，所以 ，所以 0.6. 【答案】D【解析】1.30万用科学记数法表示就是：1.30.所以1.30的意义相同，都有三个有效数字1、3、0，精确度都是百位.7. 【答案】4； 【解析】， ，为无理数.8. 【答案】0；【解析】 ， 9. 【答案】；【解析】10.【答案】2【解析】如图，数轴上A，B两点表示的数分别为1和，AB=（1）=+1，点B关于点A的对称点为C，AC=+1，点C所表示的数为（+1）1=211.【答案】1；【解析】 ，.12.【答案】2；3； 【解析】当时，有最大值3.13.【解析】解：（1）2的平方根是，27的立方根是3，的算术平方根2；（2）如图：（3）3214.【解析】解： ，由题意，得方程组， 解得15.【解析】解：是的算术平方根，是的立方根，解得A1，B2，BA1BA的平方根1