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1、-学校制度废改立计划-第 5 页太和县第六中学关于制度“废、改、立”的工作计划 为在“严守六条戒律，改进干部作风”主题教育实践活动中抓好建章立制工作，形成治理“四风”的长效机制，巩固学习教育实践活动的成果，推进文明学校建设进程，切实改进党员干部工作作风，提高工作效率，根据上级有关文件精神，结合我校区实际，特制定有关制度“废、改、立”工作计划如下： 一、总体要求 扎实开展规章制度“废改立”工作，结合学校改革发展的新形势、新任务，认真分析总结现有各项规章制度在执行中遇到的问题，遵从优化程序，高效实用的原则，根据学校工作实际和发展变化，对各项规章制度进行修订完善，“废、改、立”工作要体现科学性、规范
2、性，进一步提高规章制度的适用性、可操作性，从而达到提高规章制度约束性和有效性的目的，建立起规章制度的长效机制。 (一)认真梳理已有制度。针对学校广泛征求到各方面的意见、查摆出的问题逐一分析研究，对2014年12月以前修订的学校规章制度共X章X条再次进行全面梳理，认真做好废、改、立工作。经初中检验行之有效、群众认可的制度，要长期坚持、抓好落实；对于不适应现实发展要求，与现行上级规定要求相抵触、不一致的，要予以废止；对于标准不清、界限不明、刚性不强，教职工和群众反映突出的，要予以修订完善；对于制度缺失的，要立足当前、着眼长远，把上级党委要求、实际需要、新鲜经验结合起来，抓紧研究建立新的制度，确实形
3、成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。 (二)加大制度执行力度。要充分发挥领导干部的带头作用，要大力倡导真抓实干、顾全大局、团结协作、勤政廉政、敢抓敢管的良好风气。要使制度执行有效，必须抓住严密制度、严加落实、严格监督三个环节。突出工作实效，着力在重点领域和关键环节建章立制，突出风险防范，加强部门内控机制建设，细化部门工作职责，实现权力、岗位、责任、制度的有机结合，形成完备的责权体系。突出制度目标，着力加强制度建设执行效益。必须清除制度积压现象，不能片面追求制度的数量和形式，要重视制度的质量和效用。不能只顾制度的制定，要重视制度的梳理，过时的要即行废止，情势变迁的要即时修改，要注意制度的继
4、承性，要善于总结和吸取经验教训，坚持扬弃原则，对行之有效的制度要坚持加以利用。突出文化软实力，加强制度文化建设，以文化建设推动制度建设，以制度建设推动文化建设，两者相辅相成，使得制度成为文化的细化规则，文化成为制度的文化，有根的文化。二、 制度建设的重点任务 (一)需要废止的制度规定(X项) 学校规章制度第X章第X条：校长例会制度。校长每周例会，过于频繁，违背上级有关精减会议的规定，予以废止。 (二)需要修订完善的制度规定(X项) 1、学校规章制度第X章教职工管理第X条：学校教师教育教学目标考评细则。 (牵头领导：管能新 责任单位：教科室 完成时限：2014年11月前) 2、学校规章制度第X章
5、教育科研管理第X条：学校教育教学常规管理制度。(牵头领导：岳生福 责任单位：教科室 完成时限：2015年2月前)3、 学校规章制度第X章教育科研管理第X条：平原镇城关中心学校教师培训管理办法。 (牵头领导：岳生福 责任单位：教科室 完成时限：2015年2月前)4、 学校规章制度第X章教育科研管理第X条 ：学校功能室管理规定。(牵头领导：岳生福 责任单位：教科室 完成时限：2015年2月前)5、学校规章制度第X章教育科研管理第X条：学校学生学籍管理制度。(牵头领导：管能新 责任单位：支部办 完成时限：2015年2月前)6、学校规章制度第X章安全工作管理第X条：学校安全检查制度。(牵头领导：赵金芳
6、 责任单位：工会办 完成时限：2014年10月前)(三)需要新制定的制度规定(6项)1、家访工作制度2、活力科室实施方案3、魅力年级组实施方案4、和谐教研组实施方案5、美丽班级实施方案6、教职工绩效工资考核分配实施细则7、教师量化考评实施细则8、生态小组实施方案1、平原镇城关中心学校公车使用规定。(牵头领导：杨芸 责任单位：办公室 完成时限：2014年9月)2、 平原镇城关中心学校关于改进工作作风、厉行节约、勤俭办学的规定。(牵头领导：管能新 责任单位：支部办 完成时限：2014年10月前)3、 平原镇城关中心学校关于进一步精简会议、改进会风的规定。 (牵头领导：管能新 责任单位：支部办 完成时限：2014年10月前)4、平原镇城关中心学校关于实行教师坐班制的规定。(牵头领导：管能新 责任单位：教科室 完成时限：2014年11月前)5、 平原镇城关中心学校差旅报销暂行规定。 (牵头领导：李莹 责任单位：财务室 完成时限：2014年9月)