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1、-学校健康教育管理制度03727-第 3 页 学校健康教育管理制度 学校健康教育管理制度 一、 指导思想： 全面贯彻国家教育方针， 认真实施学校卫生工作条例 扎实 做好学校教育健康工作， 促进师生养成良好的文明健康行为， 努力 提高他们的体质健康水平， 完善学校卫生防疫和食品安全制度为重点，构建以防为主、 防控结合的学校卫生健康教育管理体系， 使师生身心得以全面和谐发展。 二、 学校健康教育工作 1、 根据我校实际， 健康教育采取校园广播、 板报和在校园网络平台上发布传染病宣传知识等方式， 提高师生的卫生保健意识。 三、 卫生宣传工作 1、 每学期对学生进行个人卫生、 环境卫生、 用眼卫生及口
2、腔卫生等常规宣传教育。 2、 根据不同季节做好预防传染病、 多发病的宣传工作。 3、 认真开展健康教育， 普及卫生知识， 提高学生的自我保健能力。 4、 积极开展有以防近为中心的卫生宣传教育活动， 重点抓好每学期第二周的防近宣传周 工作。 5、 每年的爱耳日、 爱眼日、 爱牙日、 艾滋病日 积极开展宣传教育活动。 四、 开展健康教育活动强化疾病预防意识 1、 做好各班卫生委员的培训： 期初召开各班卫生委员会议， 重点布置本学期学校卫生工作任务， 要求卫生委员在环境卫生、 班级饮水机消毒、 教室开窗通风、 学生因病缺课、 疾病防治、 季节性传染病防治、 学生营养等方面， 与校医室密切配合， 把工
3、作做好， 并做好眼保健操培训。 2、 近视眼防治： 第 3 周为防近宣传周 ， 通过卫生专栏（印刷） 、 广播宣传等形式进行防近知识宣传， 控制近视率上升。 3、 牙病防治： 根据市防疫站要求， 结合9. 20 爱牙日 ， 做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。 4、 传染病防治： 通过卫生专栏及广播形式， 对学生进行秋冬季传染病食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传， 预防传染病的发生。 5、 健康教育： 结合学生爱眼、 爱牙、 营养、 传染病以及学生六病防治工作实际， 每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3 次） ， 对学生进行健康知识教育。 6、 疾病防治： 及时上报各类工作报表， 做好学生及教职工常见病的防控监测工作。 7、 教育学生注意用眼卫生， 认真做好二操， 养成良好的用眼卫生习惯。