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1、-孝心作业-第 4 页“用孝心感恩父母，用行动孝敬父母“孝心作业”：每天给父母端一杯热茶；每天给父母一句温馨的问候；每天给父母汇报自己的在校情况；每周给父母洗一次脚；每周给家里当一回清洁工。完成“六个一”活动：1、为长辈洗一次脚。2、为长辈捶一次背。3、为长辈分担一件家务。4、为长辈讲一个感恩的故事5、拗九节当日，对长辈们说一句祝福语，送一张贺卡。6、为长辈亲手制作一碗拗九粥。感恩是一个恒古不变的主题，父爱如山，母爱如海，父母之恩永生难报。作为儿女，应该以反哺之心孝敬父母，以感恩之心孝敬父母，本次征文活动，旨在让每个在校学生拿起手中的笔，用感恩的心，以最真的情，描绘父母之爱的伟大。一、征文目的
2、:感恩是一个恒古不变的主题，父爱如山，母爱如海，父母之恩永生难报。作为儿女，应该以反哺之心孝敬父母，以感恩之心孝敬父母，本次征文活动，旨在让每个在校学生拿起手中的笔，用感恩的心，以最真的情，描绘父母之爱的伟大。二、活动内容：小学组的征文主题：“爱心行动我爱爸爸妈妈”三、作品要求： 选取生活中真实感人的事例，充分表达自己对父母的爱，可以用自己的压岁钱，给爸妈一份特殊的生日（节日）礼物，可以是帮爸妈做家务，也可以给爸妈写一封信，表达自己的感激之情、通过爱心行动，体谅父母关爱与辛苦。文章要富有真情实感，内容积极健康。字数要求在500字左右。四、活动安排： 征文时间安排：4月28日5月5日（本周三到下
3、周三）为征文写作时间，由其班主任或语文老师牵头、辅导并督导。 5月5日5月6日（周三、周四）为初评时间，班主任收集本班级征文稿件，各班语文老师负责初审，每班挑选修改后上交10篇精品优秀征文于5月7日（周五）将纸质稿与电子稿一并交大队部。备注：1、征文必须是原创作品，不得抄袭、套该。2、上交的征文必须在结尾注明学校、班级、作者、指导老师姓名，以便于评奖小学少先队“感恩教育”活动方案一、指导思想： 通过系列主题教育活动，使广大小学生更深入地了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心；了解社会，他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助；通过为父母、为社会、为他人所做的一系列事情来激发广大小学生的责任感，不忘父母
4、之恩，社会之恩、老师之恩、帮扶之恩、知道知恩图报。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝顺父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、拥有辛福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能拥有一个美好的未来。 懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德
5、。二、活动主题：学会感恩，拥抱快乐三、具体实施： 感恩行动之一：感恩社会，服务他人 1、结合“五一”长假，同学们纷纷走进了社区、幼儿园、敬老院和福利院，开展雏鹰假日小队活动，让同学们从学校的课堂走进了社会的大课堂，在社会课堂中学会求知、学会感恩、学会做人。 2、结合“六一”国际儿童节，学校举行一学期一次的“爱心飞翔”红领巾义卖活动，义卖所得全部纳入学校爱心基金，用于帮助身边困难的伙伴，使同学们在奉献中学会感恩社会，服务他人。 3、每周一，利用升旗仪式作题为学会感恩，做一个有责任感的好学生的国旗下讲话。 4、拟发给家长的一封信学会感恩 从我做起。 感恩行动之二：感恩父母，懂得回报 1、结合母亲节
6、、父亲节，少先队向全体少先队员发出倡议，号召全体同学设计一份感恩活动方案，并付诸实践。 2、自己动手，给妈妈准备一件小礼物，送上对妈妈的祝福。 3、了解父母的生日和爱好，问问父母有什么心愿，陪父母一起做一件家务。 4、以“学会感恩”为主题开展征文和板报评比，在校园网上进行交流展示。 感恩行动之三；缅怀先烈，感恩生活 1、每周四的红领巾广播台播放革命烈士故事，缅怀革命烈士。 2、少先队大队部在各中队推荐的基础上，举行“珍爱生命感恩幸福生活”的演讲比赛。 感恩行动之四：学会感恩，收获感动 1、 以中队为主体，开展“让我们拥有一颗感恩的心”主题活动。 2、 各中队出一期感恩教育专题板报，学校将组织进
7、行评比。 3、看一部感恩的电视片 4、音乐课上学唱一首感恩歌曲，如：感恩的心、父亲、母亲、烛光里的妈妈、长大后我就成了你、朋友、懂你等。 5、美术课上画一幅感恩的画心中最想感恩的人或物。 6、利用社会课了解西方的感恩节、并知道我国“母亲节、父亲节”的由来。 7、语文课围绕“感恩教育” 进行课前三分钟演讲。 8、在母亲节、父亲节当天，组织学生参与“学会感恩，祝福父母”活动，让孩子的感恩祝福感动每一个家长让每个孩子在学会感恩中成长。 感恩行动之五：感恩教师，师恩难忘 1、“给老师送一个节目”：舞蹈、歌曲均可，教师节演出。 2、六年级的每个学生“对所有任课老师说一句谢语”：由校园广播台把学生所说的感激的话语进行编辑整理，在教师节播放。 3、“为老师做一件实事”：开展“我们来当一天班主任”的体验活动，或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。4、开展“我最感恩的一位老师”征文活动。 感恩行动之六：感恩大自然，乐于实践 组织学生观看老哈河，在河边进行野炊活动，让学生回归大自然的怀抱