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1、可编辑师德师风个人工作计划幼儿园范本一、本学年师德建立工作重点：大力加强师德师风建立，坚持把师德教育摆在老师队伍建立的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德标准转化为老师的自觉行为，转化为老师的人格品质。进一步标准老师的言行，学习传播校内外“优秀老师”的先进事迹，要求全体老师必需做到“三爱”：爱事业、爱岗位、爱学生，不断加强自身建立与修养。三、详细措施：(一)加强领导与标准，强化师德建立观念。1、把师德建立工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想相识，增加抓好师德建立的责任感和紧迫感，提高活动效率。2、做到师德教育经
2、常化、制度化。老师的集中学习与平常学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证支配集中学习不少于四次。3、标准师德行为，参照有关师德标准的要求，老师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进展反思和总结，开展指责与自我指责，写出师德自查自纠书面材料，切实解决老师中存在的问题。4、进一步标准家校联系行为，建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式，促进老师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。接着开展学生问卷、征求家长看法、师德调查、老师师德评价活动，自觉主动承受学生、家长、社会的监视，增加工作透亮度、增加学校与家长、老师与学生的有效互动，创办人
3、民群众满足的学校。(二)加强学习，提高职业道德素养。1、组织全体老师谨慎学习老师职业道德标准，全面精确理解标准的根本内容。努力学习教育法、老师法和义务教育法等法律法规，贯彻执行县教育局关于加强老师队伍建立有关要求。结合师德学习内容，每学期每位老师写学习笔记和心得体会。2、引导全体老师树立终身学习意识，不断适应社会开展改变的须要。老师除驾驭好专业学问外，还要踊跃参与接着教育及业务进修，在理论上和实践活动中进一步提高实力，以适应素养教育开展的须要。(三)多彩活动，提升师德修养。1、谨慎开展“三爱活动”(爱事业、爱岗位、爱学生)。通过开展“爱事业”活动，树立老师工作责任心和职业华蜜感;通过开展“爱岗
4、位”活动，加强老师的敬业精神;通过开展“爱学生”活动，重建老师的博爱心灵。为确保“三爱活动”扎实推动，取得实效，踊跃开展以下师德建立活动。2、开展丰富多彩社会志愿效劳活动。3、开展“关爱老师”活动。关注老师的心情、关怀老师的生活、关心老师的成长，踊跃协助解决存在的实际困难，让广阔老师感受到学校的暖和，提高职业华蜜感，稳定老师队伍。接着关注老师的心理安康，充分利用老师大会、个别谈心、心理安康教育辅导等形式对老师的急躁心情进展有效疏导，保证老师以良好的心态投入学校工作。(四)完善老师职业道德考核评价制度，确保师德建立安康开展。建立师德检查制度，制定老师月考核指标体系，对老师进展月考核。(师德占总考核的10%)2、学校将老师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善老师师德考核评价制度，推动师德建立工作向纵深开展，塑造老师师德群体的良好形象。3、对全体老师进展师德师风考核，把师德师风考核结果与老师嘉奖、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票推翻制。发觉有悖职业道德的言行，刚好对当事老师提出指责教育。【篇二】“学高为师,德高为范”,是学校的办学宗旨。为国家造就出高素养、高水平的合格人才,提高整个国民的综合素养是作为老师的职责所在。但怎样才能做好,为学生们树立一个心悦诚服的典范呢?为了做好师德师风教育活动,结合实际制定个人工作打算: 3 / 3