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1、-幼儿园小班歌唱活动两只小鸟本资料由幼教廖老师分享,如需配套音乐请加扣扣:一零一四四八二八四一好老师TV网LXK好老师TV网LXK好老师TV网(备注:伴奏时,在“丁丁飞走了”和“东东飞走了”两句中分别加入装饰音,以增加趣味,形象的表示小鸟不见了。)LXK好老师TV网演唱部分动作建议LXK好老师TV网1-4小节,双手各持一只小鸟纸偶随音乐,左右摇动。LXK好老师TV网5-6小节,右手持小鸟,上下摆动。LXK好老师TV网7-8小节,左手持小鸟,上下摆动。LXK好老师TV网9-10小节,将右手小鸟藏到身后。LXK好老师TV网1l-12小节,将左手小鸟藏到身后。LXK好老师TV网13-14小节,右手所
2、持小鸟从身后回到胸前。LXK好老师TV网15-16小节,左手所持小鸟从身后回到胸前。LXK好老师TV网尾声的4小节,两只小鸟相对,随音乐靠近,以示拥抱。LXK好老师TV网二、教学活动建议LXK好老师TV网【活动目标】LXK好老师TV网1、感受歌曲的欢快,学会倾听前奏、尾声,尝试用自然的声音演唱歌曲。LXK好老师TV网2、根据纸偶和课件的演示记忆歌词内容,并能运用手指进行相应的表演。LXK好老师TV网3、愿意和同伴拥抱,体验小鸟相亲相爱的美好情感。LXK好老师TV网【活动过程】LXK好老师TV网1、观看三对小鸟表演节目(红红和绿绿、黄黄和紫紫、黑黑和白白),熟悉歌词和旋律。LXK好老师TV网2、
3、完整观看课件,初步认识丁丁和东东。LXK好老师TV网3、分段观看课件:看前半部分,学唱第一、二句歌词;看后半部分,了解丁丁和东东飞走飞回的先后顺序。LXK好老师TV网4、定格课件的最后画面,交流“爱心”的含义,模仿小鸟拥抱。LXK好老师TV网5、运用立体纸偶(丁丁和东东),带领幼儿一起学唱歌曲两至三遍。LXK好老师TV网6、用两根手指表示两只小鸟(丁丁和东东),边唱边表演。教师可鼓励幼儿尝试用不同的手指来表示。LXK好老师TV网三、友情提示LXK好老师TV网1、教师需注意整节歌唱活动的趣味性。如:观看表演时,要营造表演气氡。教师报幕:第一个节目,两只小鸟,表演者一一红红、绿绿。表演完之后,小鸟”说:“谢谢大家”,幼儿鼓掌喝彩。LXK好老师TV网2、活动延伸:教师可引导幼儿将同伴的姓名加入歌曲,如:“他叫兵兵,她叫芳芳”,初步培养幼儿改编歌词、创新演唱的意识。-第 2 页-