庆六一校长国旗下讲话稿4篇.docx

上传人:叶*** 文档编号:36084864 上传时间:2022-08-25 格式:DOCX 页数:7 大小:22.75KB
返回 下载 相关 举报
庆六一校长国旗下讲话稿4篇.docx_第1页
第1页 / 共7页
庆六一校长国旗下讲话稿4篇.docx_第2页
第2页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《庆六一校长国旗下讲话稿4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《庆六一校长国旗下讲话稿4篇.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、庆六一校长国旗下讲话稿4篇庆六一校长国旗下讲话稿(一) 同学们好! 再过几天就是20_年国际六一儿童节,你们喜爱过六一吗?我童年的时候也喜爱,现在我喜爱陪着自己的女儿和同学们过六一。从1949年国际民主妇女联合会在莫斯科确立了儿童节起先,六一节就成了少年儿童一年中最为期盼的日子。每当六一节到来的时候,我们不仅可以在长辈的带领下去各个场所参观、巡游和玩耍,还会收到各种问候、祝愿,甚至是礼物。今年六一节学校除了搞以合唱竞赛为主的庆祝活动,也给每个同学打算了一份小小的礼物,礼物虽然不珍贵,但它代表了全校老师对你们节日的祝愿! 孩子们,无论在六一节也好,过生日也好,还是我们成长过程中的每一天,我们都被

2、爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、老师等身边的长辈的关切、呵护和帮助包袱着,并且已经习惯了接受和享有这些华蜜。可是,我们在习惯接受和享有这些付出的时候,我们有多少同学想过这样的问题那些给于我帮助和关切的人,我记住他们了吗?我向他们表达我的感谢了吗?这一年,我在学校经常看到这样的情景:学月之星表彰,当有同学从家长或者老师手中接过奖状时,没有敬礼也没有说感谢,我总是这样理解,他因为惊慌和激烈,忘了;每天早晨家长送我们到校门口,总有同学没有说感谢,也没说再见,甚至头也不回就进了校内,我总是这样理解,他因为太想去参与晨读了,忘了。 同学们,尽管许多人为我们的付出并不期盼感谢和回报,尤其是家里的长辈,他们的

3、付出从来都是心甘情愿的。但一个有人格魅力的人,一个品行高尚的人,一个受社会欢迎和敬重的人,肯定是一个懂得感恩会说感谢的人! 在这个六一节到来之际,我有个提议,我们除了快乐地去庆祝节日外,能否用行动去感谢那些我们须要感谢的人,让他们明白,在他们的关切下我们成长得很好。 要感谢,我们得想清晰两个问题,第一个问题是我们要感谢哪些人?这个世界值得我们感谢的人许多,那我们就从感谢身边的人做起:例如细致关切我们的家里长辈,悉心教育我们的学校老师,供应的整齐环境的学校清洁师傅,做出可口饭菜的食堂工人,供应平安保障的门卫保安,给我们热心帮助的班上同学,和我拥有真诚友情的好挚友这些都是须要我们去表达感谢的人。其

4、次个问题是我们怎样表达感谢?表达感谢不肯定是送很珍贵的礼物,也不肯定是很庄重的承诺,可以是一句简洁的“感谢”,一个轻轻地拥抱,一个甜甜的微笑等等,也可以是一个好习惯的养成,例如我们不随地乱扔纸屑和顺手拾捡垃圾就是对清洁师傅的敬重和感谢,我们不奢侈午餐的食物就是对食堂师傅的敬重和感谢。 下周一就是六一了,或许你的父母因为要上班没有时间陪你出去玩耍,请你依旧要表达感谢,因为他们无论为家庭还是为社会都须要工作;或许因为这样那样的缘由,你的父母长期不在你的身边,请你依旧要表达感谢,因为是父母把我们带到了这个世界,给了我们生命。 同学们,六一节就要到了。无论我们是用什么样的方式去庆祝节日,都别忘了再加上

5、一个,那就是大方地、礼貌地去表达我们的感谢,并渐渐把表达感谢养成为我们日常的习惯。这样的六一,这样的童年,就会更有意思,更有意义。 同学们,加油!感谢! 庆六一校长国旗下讲话稿(二) 敬重的老师们、敬爱的同学们: 大家好! 寻美五月,美育二小,我们一起发觉美、观赏美、感受美、传递美、创建美。 今日又迎来了“六一”儿童节,“六一”是全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表学校领导班子向你们表示真诚的祝愿: 向新入队的一年级小挚友们表示真诚的庆贺! 祝全体同学们节日欢乐,学习进步,健康成长! 向辛勤工作的全体老师们表示崇高的敬意! 向今日接受表彰的同学们庆贺,(提示你们可别傲慢,更要看到自己身上的不

6、足)同时向没有受表彰的同学们致敬!(你们也有很多优点和特长)学校和老师们一视同仁地酷爱你们,信任你们,喜爱你们! 在远东二小,我们全部老师愿做每位同学的挚友;愿做每位同学的知音,全部老师也在不断探讨进步,争做同学们的合格榜样! 在远东二小,我们师生同学习、师生同思维、师生怜悯感、师生同成长!能够和全部同学们共度你们童年的美妙时间,是我们学校的荣誉,更是全部老师的华蜜! 学校努力践行:“每个学生都有价值;每个学生不能掉队;每个学生都是老师最爱”的价值理念。关注同学们的思想和心灵,用信任、敬重、赏识培育同学们优秀的品质和习惯,努力让同学们做到:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温柔、言行一样、团结

7、合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创建、乐观豁达。 永恒超越“恒久比别人多做好一点点。今日比昨天多做一点点”,应当成为二小的学生精神,引领和激励同学们不断超越,不断进步! 老师们,教化不仅是我们的职业,更是我们的事业,生活在教化中,就是生活在美妙中!我们无限信任孩子,学校也无限信任每位老师!秉持“对老师专业发展关怀是最人本的关怀,对老师培训是老师最大的福利,”的人文关怀,激励全部老师争做“创建性的老师”“教学的艺术家”。享受教化,丰盈人生! 老师们,教化以人为目的,也是教化的唯一目的。我们不仅要成就学生,培育美的学生。更要成就自己,做美的老师。 教化的使命是雕塑人的生命,培育人的灵魂。雕塑,须要精

8、致出细活;培育须要细心与呵护。而浮华与豪华,简单引发人的狂躁与鲁莽,进而揉碎了雕塑和心灵。真、善、美、爱是美育的核心内容。“真”不仅是客观之真实,还表现在心灵的真诚。诚和善是亲密结合的,而爱又是教化的底色。所以,真、善、美、爱的统一,形成了完整浑然的境界。真、善、美是美育的核心内容。 “美,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。”根植中华优秀传统文化深厚土壤,吸取人类文明优秀成果,引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识,拥有开阔的眼光和宽广的胸怀。 学校美育,为师生的成长“立心”、“立

9、德”、“立行”。美育提高师生的审美素养,让师生的情感世界得以纯净化和高尚化苏霍姆林斯基说:“美是一种心灵的体操它使我们精神正直、心地纯净、感情和信念端正。经过长期美的陶冶,会在不知不觉中使人感到丑恶的东西是不行容忍的。让美把丑恶排挤出去,这是教化的规律。”无疑,也是美育的规律。黑格尔说:“审美带有令人解放的性质”,就是说审美活动可以把人从各种世俗的束缚中解放出来,超越出来,从而获得情感和精神上的自由。对于美育来说,只注意技艺和学问的学习是远远不够的,而应当挖掘其思想情感。用美传递真、善、美、爱,传递向上向善的价值观,憧憬和追求讲道德、守道德的生活。“以美立德”美不是放纵,而是节制的产物。美就是

10、要节制和化育人们的不良情感和各种不正值的欲望,因为方向明确了,就可以把技艺、学问人生化,让美化育人生、创建人生、完善人生。我们要为师生创建具有审美意义的诗意人生,并为此而“立心”、“立德”、“立行”“立言”,使之合乎真、善、美,最终达到教化的目的。 老师们、同学们,寻美五月,不是一个终点,它是一个恒久没有终点的起点,我们每个人都要仔细从践行美颜、美语、美声、美行起先,发觉美、传递美、创建美,以美立心,以美立德,以美立行,享受美的生活、体验美育人生。 最终再一次祝全体同学六一节欢乐,欢乐每一天! 祝全体老师工作欢乐,事业进步,生活华蜜! 感谢大家! 庆六一校长国旗下讲话稿(三) 尊敬的老师,敬爱

11、的同学: 你们好!今日我们相聚一堂,庆祝“六一”儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了艳丽的红领巾。那一刻,我们便在心底静默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认仔细真学习、踏踏实实做人,好好学习,每天向上! 无限的过去,都以现在为归宿;无限的将来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地向往将来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创建出辉煌的将来。那么,就让我们一起学习吧!学习学问、学习合 作、学习创建、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素养。 大海在呼唤你扬帆远

12、航,高山在激励你奋力攀登。人生之路崎岖不平,怯弱者停步不前,英勇者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿 。今日,新的校内,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的朝气盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天! 半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的惊慌而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对学问的渴求。人生处万类,学问最为贤。学问就是力气,就是财宝。学问愈多,就愈有价值,学问愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,坎坷的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达志向的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。 我们是新世纪的雏鹰,今日,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。学问的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的将来而努力!让明天为我们傲慢! 同学们,世纪属于我们,让我们时刻打算着迎接新的挑战,创建新的辉煌! 7 / 7

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁