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1、小学二年级上册数学重点知识整理 现在已经是冬天了，很快就要期末了，同学们复习得怎么样了啊?今日我为同学们带来了关于小学二年级上册数学的重点学问整理，希望可以帮助有须要的同学，下面就让我们一起来学习一下吧。 第一单元：长度单位 1、尺子是测量长度的工具。 2、量比较短的物体，可以用“厘米”作单位，厘米可以用“cm”表示。 3、把尺的刻度0对物体的左端，再看物体的右端对着几，就可以知道物体的长度。 4、量比较长的物体，通常用“米”作单位。米可以用“m”来表示。 5、1米=101厘米 ;1m=101cm;1米里面有(101)个1厘米。 6、线段是直的，可以量出长度，有两个端点。 7、驾驭画线的方法。
2、 其次单元：101以内的加法和减法 1、笔算(列竖式计算)加法时，相同数位要对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。 2、笔算(列竖式计算)减法时，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1。 3、列竖式计算时，进位符(小1)和退位符(小圆点)不行省略。 第三单元：角的初步相识 1、一个角有1个顶点，2条边。 2、从一点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。 3、每个三角尺上都有一个直角，每个三角尺上都有两个锐角。 推断：用一副三角板可以拼出直角。() 4、比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。 5、角的大小和边长无关，和角的张口大小有关。 推断：用放大镜看一个角，角变
3、大了。() 第四单元：表内乘法(一) 1、加数相同的加法，可以用乘法表示。 2、7个2 加法算式：2+2+2+2+2+2+2=14 乘法算式：27=14读作2乘7等于14。 或：72=14读作7乘2等于14。 3、乘数乘数=积 (1)2个4相加 ：24=8 (2)2个4相乘：44=16 (3)2和4相乘：24=8 4、1-6的乘法口诀 (1)能够默写乘法口诀; (2)能够写出乘法口诀表示的意义，表示几个几相加，用图形表示出来。 (3)能够依据乘法口诀写出乘法算式。 (4)依据加法算式，写出乘法算式 第五单元：视察物体(一) 1、通过视察、比较，初步体会从不同位置视察物体所看到的形态是不一样的，
4、并学会依据看到的不同形态正确推断视察者所在的位置。 2、看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是正方体或长方体。 第六单元：表内乘法(二) 1、7-9的乘法口诀 (1)能够默写乘法口诀; (2)能够写出乘法口诀表示的意义，表示几个几相加，用图形表示出来。 (3)能够依据乘法口诀写出乘法算式。 第七单元：相识时间 1、钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，钟面上一共有60个小格。 2、时针走一圈是12小时，分钟走一圈是60分钟。 3、分针走一圈，时针走1大格 1时=60分，一刻=15分，半小时=30分 4、整时和半时 整时：分钟指着12，时针指着数字几就是几时。 半时：分钟指着6，时
5、针走过数字几就是几时半。 5、时间的计算 时间的加法计算： 求几时几分过几分是几时几分，要用加法计算。 计算时，时加时，分加分，满60要向前一位进1. 时间的减法计算 求几时几分到几时几分之间的时间有长，要用减法，用终止的时间减去起始的时间。 计算时，时减时，分减分，不够减要向前一位退1当60. 第八单元：数学广角搭配(一) 1、依据问题情境，有条理地列出全部可能性，做到不重不漏。 2、有些问题要考虑排列依次的问题。 题1：用1、2、6三张卡片可以组成(8)个两位数。 12、16、21、26、61、62、91、92 题2：用1、2、6三个数可以组成(6)个两位数。 12、16、21、26、61、62 题3：把两件衣服放到三个不同的箱子有(9)种方法。 分一件衣服放一个箱子和两件衣服放一个箱子。 题4：有1角、5角和1元3枚硬币可以组成(7)种币值。 分1枚、2枚、3枚进行组合。 小学二年级上册数学重点学问整理 4 / 4