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1、高一学生学习计划范文 中学的学习任务重，学问点多，怎样制定一个好的高一学习安排呢?下面我整理了关于高一学生学习安排范文，供你参考。 高一学生学习安排篇一 新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台，我们开学了。荣誉的桂冠往往要荆棘编就，胜利的道路往往由汗水铺通，征途肯定非一帆风顺。上个学期的欢乐与泪水，胜利与失败等都已成为过去式，我们应当放眼将来，洗去心灵的尘埃，拿上我们的武器，整装待发，大步迈向新学期! 在新的学期中，要想成果攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种爱好，更是一种责任，是我应当做而且必需做好的事情，学习还会给我们带来副产品压力。没有苦累的过程，就不会有
2、进步和提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是将来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不行以再做语言的巨人，而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习，成果才会真正有质的飞跃。 除了学问的摄入外，还有一件很重要的事情，那就是学会感恩。感恩，是生活中暖和阳光的来源;是彩绘生活的画笔。!春天来了，我却看不到这是让人多么伤心的感受。因此，学会感恩是人生路上不行或缺的过程之一。对父母感恩，他们赐予我生命;对老师感恩，他们教会我学问;对挚友感恩，他们赐予我帮助;对上天感恩，它在看着我做人。让我感恩的热太多，在这我想说一句：我的亲人，我的挚友，
3、不论是熟悉的还是生疏的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承! 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上，我们的目标就在充溢希望的前方。我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，这是冲刺，面对新的征程，或许会有坎坷，艰险，但我坚信：我肯定会战胜一切困难，避过全部的浅滩，到达胜利的彼岸! 高一学生学习安排篇二 又是一个新学期了，初三也就剩下这短短百来天的光阴，也是确定命运的时刻。在这关键的时期里，我肯定要仔细，细致地规划每一分钟，用心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说，看法确定一切。要以良好的看法去面对学
4、习。挑战自己，信任自己，也算是胜利的秘诀吧! 我个人认为：人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最终一段时间，我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴，挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习，我想我对于初中的学习已经积累了许多的阅历，在这两年的学习生活中我也改掉了许多不好的习惯，也学会了不少，最大的一点就是起先知道什么才算得上是仔细学习。 我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我学习和理解实力还算可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错(用家长们的话说就是不仔细，马虎)，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学
5、期里对待学习更仔细，更有耐性。 我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的奢侈。我在新学期为自己定制了我自己的目标，已经深埋在我心中，我会按着这个目标努力，发奋图强，争取有新收获。 最关键的一点，就是要科学合理地支配时间。没有合理的支配，再好的安排也会付之东流。所以，在新学期里，我要合理支配学习、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。虽说是初三，但必要的休息与熬炼还是必不行少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担，所以，加强体育熬炼燃眉之急，也是最近几十天的一大艰难的任务。 在详
6、细的学习上，我认为，我应当留意薄弱环节，查漏补缺。我觉得首先应当做到的是仔细听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。 在驾驭的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还须要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目刚好记录下来，逐一解决，形成巩固。 在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的看法。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 安排写完了，我想，根据惯例，好像还应当加上几句激励的话，但我觉得，有一句话会赛过许很多多激励的语言，那么，我就以它作为我学习安排的结尾吧，那就是我行，肯定行。 高一学生学习
7、安排篇三 以前读初中的时候，会觉得比较轻松。因为初中学的学问都比较浅，除了间或对某些问题须要深化探讨之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上了中学，我们面临的问题不再是那么简洁和详细，中学是我们在思维上的一个飞跃，我们必需要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度相识和解决问题。起其根本所在就是：相对初中的学习，中学的学习跨越了学问和实力两大台阶。中学的学问内容与学问结构与初中相比出现了两个飞跃：从详细到抽象，从特别到一般，在学问的广度和深度上都大大提高。在实力方面，中学的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维实力、逻辑推理思维实力、分析综合实力、自学实力等等都要求有较大的发展和提高。
8、 从初中阶段进入到中学阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶，要有足够的思想打算，要以新的、不同于初中的学习方法，学好中学的课程。一个人确立自己的志向并不难，难得是有一个为实现志向而攀登的规划和决心。为此，制定一个中学三年的规划是特别重要的。所以我写下了这份中学三年学习安排书。 (一)中学六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必需做到：树立信念，满怀激情，走好胜利第一步。切忌盲目激情，要有安排分步骤的学习，养成踏实仔细的学习看法。 1、高一上半学期是一个初中走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是：主动适应各科老师的教学方法，快速汲取新学问，同时稳住脚跟，一步一个脚印地
9、进步。所以我这个学期的目标简洁来说就是四个字：适应、稳定。 2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习看法、方法、实力有了一个比较客观的相识，因此对各学科特点有了肯定驾驭。这个时期的主要目标是：重点培育良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到按部就班地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简洁来说就是：养成、规律。 3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，中学生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要起先有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要起先稳住脚跟了，这
10、时要全面地、客观地看待自我和他人，终归知己知彼，百战不殆。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。 5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要留意调整心态，摆正主观看法。时刻保持簇新的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的安排，做到步步为营。 6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素养也很重要。时刻摆正心态，留意心情的改变，做到自我刚好调整，自我激励和认定。就如爱迪生所说：自行是
11、胜利的第一秘诀。 (二)我要驾驭科学的学习方法。 1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学实力，削减对老师的依靠，增加独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，变更学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学实力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学实力，又为听课铺平了道路，形成期盼老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课 听老师讲课是获得学问的最佳捷径，老师传授的是阅历证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点： A) 做好课前打算，即预习。精神上的打算非常重要，保持课内精力旺盛，头脑醒悟，以及对探求学问的极大爱好，是学好学问的前提条件。 B) 集中留意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来解除干扰。 C) 仔细视察、主动思索。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参加者，要充分调动自己的主动性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解主动思索。结论由自己的视察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。 7 / 7