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1、防溺水观后感中学生范文防溺水观后感中学生范文1 水，是个名词。英语老师说：“水是个不行数名词。”自然老师说：“水是由氢元素和氧元素组成的。”语文老师说：“水是生命的源泉。”由此可知，水在生活中，是多么的重要。虽然如此，但有时，它也为我们带来不少麻烦溺水。 好溪像一条玉带从我们村庄绕过，河岸上堤脚边有好几棵硕大的树。每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们游戏游玩的乐园。但好溪演绎着生活的快乐，同时也见证了生命的消逝。 某一村，一个无知的小孩，由于一时的贪玩，到河边去玩水。先来到河边，望见水中一物体好看，一时新奇，向水深中走去，由于光的折射，看似深却似浅，一时间，失去了珍
2、贵的生命。真可谓是“落花有意，流水无情”。还有长纱市花花中学4名初二学生放学后，相约来到大桥下游泳。4人中，只有羊捡一人稍识水性。当时羊捡先下水试了试，没有发生意外状况。姚挺不太懂水性，下河后一不当心脚下一滑，当即被水冲走。羊捡抓紧上前去搭救，奈何河水汹涌，两人均被河水淹没。还在岸上的两个孩子马上呼救。民警快速赶到，但由于河水湍急，两人早已不见踪影。据调查，两人年仅14岁。这样的流水，人们给予它的只有“无情”两个字。 防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么简单。首先，学会游泳是必定的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水学问，“防患于未然”，虽说它是书面的
3、，但它却能在最紧急的时候给你最清晰的推断。 走过春夏秋冬，平安永驻心中。平安是一个永恒的话题。平安每天讲，每天讲平安，我们人人都要做到讲平安。 防溺水观后感中学生范文2 很多孩子都喜爱游泳，不过水下潜藏着杀手呢! 爸爸妈妈时时常会跟我提起小时候发生在我身上的事，到现在还心有余悸。那时我只有两三岁，爸妈约上挚友们一起去棋盘寨春游，一路上玩得可快乐了，渐渐的我们往山上走，越登越高来到了半山腰。在那里有一个池塘，危急静静靠近了。那时我站在池塘边，池塘没有护栏，我一失去重心，整个人就掉进了池塘里，变成了“落汤鸡”。幸好爸爸早发觉，眼疾手快，刚好把我“捞”了上来，否则后果不可思议，因为那个池塘很深，从上
4、往下看都看不究竟，可以说是深不见底了。 危急是多么的可怕!所以，家长们都要牢记，外出游玩时，见到没有护栏的水库或池塘，肯定要看护好孩子，不能让孩子接近，否则将产生无法挽回的局面。要告诫孩子不能在江河、水库等水深区域游泳。一失足成千古恨，肯定要当心呐! 在日常生活中，我们经常会遇到危急。远离危急 健康成长。 据统计:我国1-4岁儿童因溺水死亡的就占34.2/10万。排在各种死亡的第三位，中小学生平均每天约有40人因溺水死亡，小学生溺水死亡人数占溺水死亡学生人数68.2%。可见溺水事故常常发生。 游泳也存在平安隐患，下水游泳肯定要当心。要牢记六不准内容： 1、不准私自下水游泳。 2、不准擅自与他人
5、结伴游泳。 3、不准在无家长或老师带队的状况下游泳。 4、不准到不熟识的水域游泳。 5、不准到无平安设施、无救援人员的水域游泳。 6、不准不会水性的学生擅自下水施救。 总之一句话，我们在生活中，在校内中，在游玩中，以及游泳中每时每刻要平安放在心上。疼惜自己的生命，远离危急，健康成长! 防溺水观后感中学生范文3 水是和顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼;水是生命的源泉，我们可以让它来帮助小树苗长得挺立强壮;水是柔软的，我们可以把它放进不同形态的瓶子里，它就会变成不同的形态水也是凶残的，它能引发山洪暴发，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜的生命，使一个又一个原本温馨的家庭承受着巨大的伤
6、痛。因此，我们必需时时刻刻地做到防溺水。 从5月1日至9月30日的150天中，人们最想去的就是到既省钱又舒适的好溪、江河、湖泊这些“野游泳场”里游泳。就在人们游得得意忘形的时候，死神也会静静地来临了，助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走“不当心”的人。据说好溪县就常常发生溺水事务，溺水已成为最大的“生命杀手”。2021年的7月、8月，溪水乡已有8人溺水身亡。如2021年的7月16日，一个家住好溪镇的10岁二年级的男童小小每天都回家吃饭，这一天却在学校吃养分餐。吃完后穿着泳裤来到小溪便下水玩耍。正值大家戏水高兴奋兴地的时候，小小一不当心游到江中，这一游就回不了岸了。大家都很想救他，可是离他太远
7、了，只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。小小留下的只是给自己的亲人带来巨大的伤痛，给家庭和学校造成无法弥补的损失。这些伤痛和教训提示我们游泳要留意平安：千万不要独自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必需在大人的陪伴下游泳;不要游到深水区;游泳前应做相宜的运动;假如身体不适，要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳 同学们，我们的生命只有一次，我们要珍惜这一次机会，要养成预防溺水，珍惜生命的良好习惯，千万不要拿自己的生命开玩笑哦。 防溺水观后感中学生范文4 在星期五的下午，我们班杨晗雨的爸爸带着蓝天救援队的团队来到了六二班，我们非常荣幸，能够请到蓝天救援队来给我们上一堂平安课。
8、首先，查老师支配我们井然有序的先到多媒体去宁静等待蓝天救援队的来到。过了几分钟，门外进来了几个高大威猛穿着标记性的蓝色衣服的“为人民服务者”，同学们望见了都不谋而合地拍起了巴掌。 杨晗雨爸爸用他幽默的话语给我们讲起了课，我从杨晗雨爸爸的课中，受益匪浅，他们蓝天救援队的精神是：少说多做，无私奉献，传播正能量，而它代表的中文意思是：天灵灵地灵灵救救我吧。杨晗雨爸爸也给我们讲解并描述了一个真实的故事：一位老奶奶与孙女再过河堤的时候，一不当心被浪冲走了，在蓝天救援队三天三夜的找寻下，在下游只找到了老奶奶的尸体，孙女的至今都没有找到。这个真实故事告知了我们要多驾驭平安学问，以备时常之需，生命最重要。 夏
9、天就要到了，我们肯定都会按捺不住内心游泳的欲望，但许多儿童都因为偷偷游泳而溺水身亡，杨晗雨爸爸告知了我们游泳的要求： 1、只有在大人的陪伴下，才能去游泳。 2、要知道平安措施，以防溺水。 3、溺水了，要大声呼叫大人。 4、在没有大人的状况下，支配一个人去找大人，如有电话，先打110。(交代详细位置，并简洁说动身生了什么，恳求支援) 5、在没有来到的时候，我们可以利用身边的物品，去救助同伴。(用伸、抛、划、游进行施救) 6、将书包拉链拉开，将气吹入塑料袋中，把吹好气的塑料袋放入书包，并把拉链拉紧，抛入水中。 7、救人时千万不能几个人手牵手进行施救，不然的话，自己也会落水的。 8、可以开船前去施救
10、，小挚友不能独自去开船救人，只有经过专业训练的大人才可以。 9、救援时，还可以用衣服把落水者拉上来。 以上几点就是在夏天的时候要留意的。时间已经从表演与讲解并描述中静静地逃走了。 时间虽然如流水般匆忙流去，但短短一节平安课，使我受益匪浅：既让我明白了学习防溺水，平安伴我行的方法。又让我体会到了蓝天救援队的战士们的无私奉献，静默无闻! 防溺水观后感中学生范文5 远处悠悠的小河里，三个正在享受凉爽的男孩儿，各个都像鱼儿般跳动着。一个略显瘦弱的男孩稍不留意，突然从水面上消逝了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来!”捉迷藏的嬉戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。嬉戏
11、虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆忙忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。 从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告知父母，他们惴惴担心的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，难过地到公安局报警，然后等待结果。 一个个真实的故事就这样发生了，电视新闻的报道一条接着一条，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有很多在河水中游戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。“珍爱生命，谨防溺水”的宣扬标语到处悬挂着，可能有几个人谨记心中，谨遵行动中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人担当。 一个个生命在不知不觉中消逝了，这
12、是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河，还是那两个略显无知的男孩，还是那个已经丢失生命的无辜的孩子，或者是学校、家庭的教化?一个生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛，一个家庭的完备，带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。 挣扎在水中的那个孱弱的身躯，几秒钟前他还在尽情玩耍，而此刻，他肯定在呼喊，肯定在后悔!“救命!救命!”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手，又有谁能望见呢?他在溺水中的后悔，又有谁去思索过呢? 挚友们，让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。 防溺水观后感中学生范文6 “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”一个人想要胜利，
13、往往要经验一番风雨，一次性胜利的人往往是吹牛者。那一次，我深深体会到这一道理。 一次偶然的机会，我看到一些游泳健将像鱼儿一样在水里逍遥自在地穿梭，看到他们那敏捷的动作，一种艳羡之情油然而生。于是我央求妈妈带我学习游泳。学习了一段时间之后我想挑战一下自己，想看看自己能不能胜利地让自己浮在水面上。起先站在游泳池边了，我既激烈又忐忑担心，我壮着胆子游到两米左右深的时候，我突然感觉手脚好像不再是我自己的了，我有些心慌希望它们能浮起来，可它们想两根软面条一样不听使唤!我一下子沉了下去，那瞬间我感觉好像在渐渐坠入死亡的深渊!我知道此时，教练不在我的身边，而是在水池的另一边，他看不见我怎么办呀!我很想大口呼吸，但我知道不行，因为此时呼吸的话只会呛水，后果不可思议! 渐渐地我冷静了下来，努力伸手去找可以依靠的东西，突然我摸到了一个类似浮板的东西，最终得救了我大口大口地呼吸着，原来能呼吸也是一种华蜜!我翻了一个身，仰面在浮板上，正在这时，我看到教练正冲着我微笑呢!此时的我无比的放松。 有了这一次的溺水之后，我很快学会了如何让自己浮起。现在的我也能像鱼儿一样在水中畅游了。我感觉这一次我不仅学会了游泳，还是一次超越自己的过程，遇到困难不能惊慌，肯定要镇静应对。 8 / 8