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1、启发幼儿思维的小故事有哪些 幼儿思维训练是利用图形、音像、动画等视觉、听觉信息，来引导幼儿的学习主动性、语言表达实力及动手动脑实力。下面就是我给大家带来的启发幼儿思维的小故事，希望大家喜爱! 笨狼阿灰故事内容一 狼阿灰常常想歪点子欺压其他小动物，还得意忘形。 这一天，笨狼阿灰又恐吓小公鸡，说要吃掉他。 小公鸡恳求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想方法。 大家在小公鸡的家里布置了一些特殊的陷阱。 小狗说：小公鸡，这下你可不用胆怯了。 笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家兴奋得拍手称快。 幼儿探讨 1、笨狼阿灰是一只什么样的狼?你喜爱故事中的小公鸡吗?为什么? 2、假
2、如笨狼阿灰不同意小公鸡的恳求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么方法呢? 向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思索新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。 爱笑的小花故事内容二 公园里有朵花，真好看，望见小每天，总是笑眯眯的。 每天问花儿：你叫什么名字? 花儿只是笑，不说话。 每天伸出小手，要采这朵花。 外公摆摆手说：每天别采!你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。每天不想看到小花对他哭，每天没有采。 这时，小花笑得更可爱了。她成了每天的好挚友。 每天回家以后，告知外婆：公园里有一朵花，很乖很乖，对我始终笑，始终笑。 外婆说：每天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。 故事目标 1、知道
3、微笑是一种美。 2、懂得要爱惜花。(周末带孩子去公园看花) 幼儿探讨 1、小每天和花儿都有一个什么特点让人喜爱? 2、小每天为什么始终没有摘公园里的那朵花? 3、外婆为什么说：每天也是一朵爱笑的小花? 让幼儿明白：微笑会让大家喜爱，爱惜花的孩子更让人喜爱。 小猴子掰玉米故事内容三 有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，望见玉米结得又大又多，特别兴奋，就掰了一个，扛着往前走。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它望见满树的桃子又大又红，特别兴奋，就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它望见满地的西瓜又大又圆，特别兴奋，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，望见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。 它特别兴奋，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。 幼儿探讨 1、小猴子为什么会空手而归? 2、假如你是小猴子你会怎么做? 启发幼儿思维的小故事有哪些 3 / 3