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1、新时代好少年评选个人主要事迹10篇新时代好少年评比个人主要事迹一 _是_小学三2班中队的队员。自_年9月进入_小学以来，始终担当体育委员职务。她仔细学习，团结同学，热心帮助有困难的同学，并能坚持主动支配好值日工作，督促打扫任务，是老师的好帮手，同学们的好挚友。她平常爱看书，擅长动脑，敢发言，是一名得才兼备的好学生。在体育方面很有天赋，特殊酷爱体育运动，平常一有空就在操场上和同学们做嬉戏，练习跑步，跳绳等各项活动。为此她的体育成果不断提高，每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径竞赛女子丙组60米第六名。 作为一名班干部，她始终在德，智，体，美，劳各方面严格要求自己，为同学们做好带头作用;-校被评
2、为三好学生，她还主动参与校内外的各项活动，取得了不少好的成果;在第_届全国中小学生绘画，书法作品竞赛中，荣获设计类二等奖;校第_届文化艺术节活动中获得器乐竞赛二等奖，校读书小报系列活动中荣获一等奖。 她是学校的体育明星，溜冰，滑板，自行车等都有她自己的一套训练方法，在校领导的关切下和校体育老师的激励下，通过自己的不断努力，在校举办的首届运动会上取得了立定跳远女子丙组第一名，全校第五名的好成果，并同时获得女子丙组101米其次名，全校体育节女子跳绳竞赛的第五名;在校其次届运动会上获得沙包项目的其次名，101米竞赛的第三名。在最近的竞赛中，成果又有所提高，获得了101米的第三名和800米的第一名的成
3、果。 这些成果的取得是和校方领导注意体育运动的宗旨，还有她自己的努力是分不开的。她是充溢活力的，是动感而欢乐的孩子，用她自己的话说，运动是我们健康成长的力气源泉，我们要做社会主义事业的合格的接班人。 新时代好少年评比个人主要事迹二 他性格开朗，得才兼备，诚恳守信，勤俭节约，酷爱读书，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德。他就是_市明德学校的15岁少年_。 一、勤学善思，得才兼备 在老师和同学们心中，他是一个主动上进、得才兼备的好学生。课堂上，他敢于提问，擅长质疑，反应灵敏，思路清楚，对学习学问有自己独到的见解。在同学中，有较高的威信，能和同学和谐相处，友好合作
4、，做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任，同学有了困难更是主动帮助，是同学们可以信任的好挚友;同时，他爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的管理，接受值勤学生的指责劝阻。 作为一名班干部，他总是带领班级同学主动响应学校开展的各类活动，并且热心组织、动员、激励同学勇于参与，大胆表现，充分驾驭发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。 二、心地和善，尊老爱幼 在家里，他是一个讲文明的好孩子，不娇不惯，活泼开朗，乐观向上。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，他会热忱、大
5、方、有礼貌的款待;爷爷奶奶生病时，会帮忙照看，替父母分担。 在公共场合，他争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 三、多才多艺，酷爱读书 他多才多艺，爱好广泛，喜爱各种体育运动，尤其酷爱读书。读书足以怡情，足以博彩，足以成才。他佩服于三国演义中诸葛亮的足智多谋、运筹帷幄;他无奈于骆驼祥子中祥子的命运多舛、生活无奈;他感动于平凡的世界中孙少平和田晓霞纯净而真挚的感情他还参与了各种读书活动，曾获得“_市第三届新华杯读书征文一等奖”“_市第三届书香家庭”“潍坊市读书
6、之星”等荣誉。 总之，_同学自信活泼、遵纪遵守法律、得才兼备、诚恳守信、乐于助人、爱好广泛，每年都被评为“三好学生”，他用自己的努力和人格魅力获得了四周人的一样好评。 新时代好少年评比个人主要事迹三 _,男，_岁，是_区试验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今，始终担当班里的班长，是老师的得力助手。_同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、得才兼备的好学生，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。他的爱好爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动是一个全面发展的新时代好少年。 在家里，他特殊懂事孝敬父母、爱护父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁的奶奶
7、有点小孩子脾气，但他常常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限欢乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简洁的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。 在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看全部的学生，他们全部人都把鼻子捂了起来，只有_同学高高的举起了手说：“老师您接着上课，我去帮他处理吧”!于是，_同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。 学校组织的活动他也
8、主动参与，他常常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还常常去给环卫工人送暖和：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到暖和，全部购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。 _同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外，也取得了优异的成果：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。 新时代好少年评比个人主要事迹四 家庭的窘况，造就了他独立自主的实力，当很多孩子还在享受
9、衣来伸手、饭来张口的华蜜时间时，他已经学会了自己洗衣服、做饭、扫地、捡柴。 “奶奶，新奇怪呀，为什么他们家都有爸爸有妈妈，我就从小就没有爸爸，没有妈妈。”肖_的奶奶告知我们，肖_爸爸在他三岁时患病去世后，妈妈就出走了，自此她和孙子二人相依为命。小小年纪的肖_知道家庭的状况，从来没有埋怨过生活的困苦，反而更加孝顺，只要一有空闲的时间，就会主动地帮奶奶分担家务。当同龄的孩子放学在家看电视，和小伙伴玩耍的时候，肖_已经拖着车打水去了。 因为力气并不是很大，装满三个水桶，小宇韩也许须要来回近十次。从水井到家，有一段上坡路，上百斤的水加上拖车，对成年人来说都很吃力。肖_埋着头弓着身子，咬牙拖着不敢停顿，
10、爬上坡才大口喘着气休息。“因为奶奶说自来水太贵了，我们两人洗澡要用好多水，所以我才来打水。” 除了拖水，到旁边的山上捡柴火也是小宇韩的“日常工作。小小年纪，一个人上山没有丝毫胆怯，也不觉得累。他说，在山里，他可以玩上一会，可以看看小草和野花，就什么苦恼都没有了。用竹耙将掉落的松树叶聚集在一起，一点点装进编织袋，放进斗车，肖_的动作自然娴熟。 虽然没有丰厚的物质条件，但是肖_却从未因此在学校自卑。相反，在生活中他始终保持着阳光、开朗的性格。班主任老师知道他家的状况，课后也会对他的功课进行辅导。 这些年来，家里的生活都是靠奶奶一个人来支撑，祖孙二人一年到头也吃不上几次肉，他从不在物质上要求奶奶，也
11、从不和别的孩子攀比。在奶奶看来，肖_吃了很多不该是他这个年龄应当吃的苦，他的懂事与孝心，奶奶很是欣慰，但也非常心疼。 日子虽然很难，但奶奶觉得只要祖孙二人能在一起，就比什么都强，因此奶奶不管去哪都会带着他。“奶奶，长大后我养你”这是最让奶奶感动的一句话。 时间的消逝，季节的变更，你养我长大，我陪你变老，生活纵有坎坷，而肖_会紧紧握着奶奶的手，一步一步走更长、更远的路。 新时代好少年评比个人主要事迹五 家境贫寒，但却始终得才兼备，小小的他既坚毅又敏感，他用自己的孝心和坚毅帮爷爷撑起了整个家家门口的四大名校永州日升学校今日带您相识宁远的孝心少年唐_。 人群中，唐_跟一般孩子一样，爱说爱笑。而事实上
12、，在他诞生两个月后，母亲便离家出走，从今杳无音信。父亲也因此患上精神分裂症，丢失劳动实力。奶奶因为难过过度，精神恍惚，全家的担子都落在爷爷一个人身上。 诸多的不幸一起驾临到这个家庭，但幸运的是，唐_是个坚毅、孝顺的孩子，生活的困苦，让唐_培育了吃苦耐劳的精神，扫地、整理屋子、烧水、洗衣服，这些家务，年幼的唐_都会主动帮爷爷分担。 知道爷爷养家不简单，唐_从来不对爷爷提任何物质上的要求，看到年幼的孙子这么懂事，爷爷既欣慰，又对孙子有所愧疚。“在家里面他扫地呀，帮我们洗碗、选菜，煮饭烧火，这些许多。” 因为生病，父亲不能劳动也不会料理自己的生活，有时受到刺激，会突然地大哭或大骂，甚至打人。但唐_没
13、有嫌弃父亲，竭尽所能的细心照料。平日里，唐_会给爸爸端饭、夹菜、端水送药，爸爸病情稳定的时候，唐_还会陪爸爸漫步、说说话。 除了帮爷爷分担家务，唐_在学习上更是刻苦努力，家里的墙壁上，贴满了奖状，每次成果都在年级前十名，是老师眼里的好学生，同学心中的好班长。在学校，唐_与同学们打成一片，但他却从不在同学面前提起自己的妈妈。“假如告知他们的话，他们有些同学就会不和我玩，就说我是单亲家庭的孩子，就会讽刺我。”唐_说道。 家中的房屋是爸爸没生病之前修建的，在岁月的打磨下已非常破旧，几乎是村里最破的房子，因此，修缮房屋始终是爷爷的心病，唐_看在眼里，记在了心里。“我要努力读书，将来挣钱，治好爸爸的病，
14、把房子修好让爷爷他们过上好日子。” 虽然房子很简陋，但唐_内心的幻想很大很美妙，而他也信任凭借自己的努力会让家人过上美妙的生活。 新时代好少年评比个人主要事迹六 我叫_，_级的学习委员。我在家孝敬长辈，在学校酷爱学习、进取奋进，时刻严格要求和衡量自我。自入学以来，我勤奋好学、得才兼备、多才多艺。 我性情温柔，有一颗和善感恩的心灵。在家里，敬重长辈，常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自我的事情自我做。我有着感恩的心，一篇雨中的父爱深深的感动了爸爸妈妈!对待邻里，我礼貌礼让、与人为善，深得邻居宠爱。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。对
15、于学习上的后进生，我也是刚好赐予力所能及的帮忙。 我勤奋好学，有一股进取奋进的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是我一贯地追求。对待学习，我一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成果一向名列前茅。我乐于助人，是同学们学习的好榜样。 作为学习委员，凡是学校、老师交给的任务，我总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我，起到带头的作用，帮助老师仔细做好班级管理工作。在各项活动中我总是主动参加，曾被评为“学校阳光女孩”。 我无论在家在校，都受到正确思想的教化和熏陶，所以，我像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。 在家里，我虽然是独生女，可是为了熬炼自我的本领，我经常抢着整理
16、房间、拖地板等家务做;在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，我就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。 几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每一天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情景，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，我上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。 学校开展“漂亮学生”的活动，我带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，我勇于上前指正。 “小荷才露尖尖角”，我会一步一个脚印
17、的走下去，并且走的更远。 新时代好少年评比个人主要事迹七 一、思想向上 _同学是个全面发展、待人恳切、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。 他敬重老师，团结同学，关切他人。平日里进取帮助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。酷爱团体，主动参与、组织团体活动，仔细完成团体交给的任务。能虚心理解同学们的指责提议，这些年来，精神面貌一向很好，得到老师和同学们的普遍认可。王志豪擅长团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，耐性地解答，所以被同学们赞扬为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教化下，养
18、成爱劳动的好习惯，自我能办的事力争自我办，基本学会料理自我的生活，在学校、家里和村能主动参与力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱惜公物，爱护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关切爱护父母，在父母亲的生日，会送上自我动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节俭，从不挑吃挑穿。 二、学习优秀 他学习勤奋努力，主动进取，从不在难题面前妥协，学习成果一向名列前茅。小小年纪，对数奥学问颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖;英语学科也毫不逊色，参与_年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他爱好广泛，
19、不仅仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。 三、身心健康 他酷爱生活，主动参与校内外文体活动，坚持熬炼身体，体育成果优秀，在几次的校运动会上都取得较好成果，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观应对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应本领。王志豪同学以全面发展的优异成果、仔细负责的工作看法和热心助人的好品行，赢得了老师和同学的一样好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中得才兼备的好学生! 新时代好少年评比个人主要事迹八 范_，女，七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下
20、，她的内心种下了一颗健康向上的种子，一每天强壮成长为一名得才兼备的好少年。 在学习上，范_同学不断学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学实力。从老师的辛苦耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取，与同学们在沟通探求中学习借鉴，共同提高。只要是集体活动，她都会主动参与，例如：在七年级第一学期获得书法竞赛一等奖，迎冬奥手抄报竞赛一等奖，期中阶段评价三等奖在课堂上，她主动发言，踊跃回答协作老师;课下乐于帮助四周同学解决学习上的困难。 在家里，范_同学敬重长辈，孝敬父母。每天空余时间，她都会帮助父母减轻他们的负担，例如：打扫卫生，整
21、理房间，按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何运用智能手机的爷爷奶奶，她总会耐性地讲解。 在社会上，范_同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过公路时她总会等绿灯亮了再过，即使是没有红绿灯的状况下，她也会先左看看再右看看，在确认没有车辆经过的状况下再过公路。在公交车上，她总是把座位让给年幼的小挚友，用一颗炙热的心感动着身边的每一个人。 一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经验风雨，怎能见彩虹。用自己正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为笔墨，书写充溢希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和
22、弦。 新时代好少年评比个人主要事迹九 大家好，我向大家举荐六(3)中队的陈麒。别看她个头不高，但她有努力向上的动力;别看她作为不大，但她有美妙而远大的志向;别看她年龄不大，但她有敢于挑战的精神 为了同一个幻想，她始终与同学们奋斗着，因为她坚信：一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力，志向的春天才会更加绚丽，童年的回忆才能更加美妙!在六(3)中队这个大家庭里，身为四人学习小组的组长，她能以身作则，把小组成员带向那扇胜利之门。“假如我们班的全部学生的成果都和我一样，那才好呢!那样的话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。”正因为这样的想法，带动她常常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目，陈麒
23、总是耐性地讲解，有些题目她讲了又讲，可我还是搞不懂，她就反复推敲，变更另一种角度去讲，直到我听懂为止。 就拿期末考试前的事来说吧。快考试了，她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒，有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差，便把留意力集中在我的身上。一有时间，陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍，帮我分析清晰。有一道思索题我记得尤为清晰，用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴，这让她差点都快放弃了，但又回想起老师讲题时的那种耐性，不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦，这让她又重新鼓起信念。于是她便换了另一种思索的角度，用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果真奏效，原本迟钝的脑袋敏捷起来，就算换
24、一换条件，我的思路依旧很清楚。因为这件事让我特别感动，让我下决心肯定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人，在这几天的努力下，我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成果! “小荷才露尖尖角”，我们信任，靠着她对学问的追求，将会以更精彩的表现来呈现自己的才能。因为她有一双光明的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的看法，可以在学问的天空中翱翔，穿过多数座高山，横渡多数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，她肯定能克服各种困难，取得最终的成功，做一位优秀的少先队员。 新时代好少年评比个人主要事迹十 _，女，_年_月诞生，金湖县试验小学六(7)班一个得才兼备、乐观向上、爱好广泛的学生。 在家庭，她是懂事孝顺
25、的好孩子。在她大班快毕业的那年，母亲的突然重病使原本华蜜欢乐的家庭一下子失去了欢声笑语，但她并没有向困难低头，总是想方设法为父母分忧解愁，给妈妈讲幼儿园发生的趣事、新学会的故事，给妈妈端茶、捶背，帮爸爸整理桌子、打扫卫生，不愧是父母贴心的“小棉袄”。 在学校，她是乐观热心的好学生。她聪慧好学、勤奋钻研、擅长发表自己的见解。她主动向上，阅读大量有益的书报来充溢自己，各科成果始终稳居班级前列。她从不卑视班里的差生，在学习上也乐意帮助他们，凡事以集体荣誉为重，主动参与学校的各项活动，作为班干始终起带头作用，为班级细心设计了一期又一期的黑板报，是班里出名的“小设计师”，是老师得力的好助手。她生活上勤俭
26、节约，从不奢侈，她特别理解自己家庭目前的境况，从不和别人攀比，还把节约下的零花钱捐给高年级生病的大姐姐。她每学期都被学校评为“五星少年”和“学习标兵”，多次在市县数学竞赛中获一二等奖;20_年被县教化局评为“三好学生”。 在社会，她是勤于实践的好公民。她不仅学习成果优异，而且爱好广泛，钢琴、唱歌、朗诵、绘画等都是她所擅长的，多次在各种才艺大赛中获奖。曾获得第_届华蜜中国江苏省选拔赛儿B组钢琴项目一等奖;_举办的“小小钢琴家”竞赛小童组冠军;淮安市第_届“十佳风采少年”才艺大赛小学B组器乐类一等奖;淮安市“勿忘国耻，振兴中华”绘画竞赛优秀奖;金湖县总工会举办的红歌大赛中荣获“十佳歌手”等。 几年来，她始终备受学校领导和老师的关爱与呵护，特殊是金湖县陈桥刘庄气站的叔叔对她这几年的无私帮助，她的心里充溢了感谢之情，她觉得自己唯有好好学习、主动向上才能不负这些关爱她的人们。她的心里恒久怀着一颗感恩的心。她在用爱心、恒心、诚意执笔更加辉煌绚丽的明天。 14 / 14