新时代好少年评选表彰事迹1000字.docx

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1、新时代好少年评选表彰事迹1000字新时代好少年评比表彰事迹1010字一 她是老师眼中的好学生。在老师心目中,她勤奋学习,成果优异。在学习上她主动主动,擅长思索,酷爱阅读,热衷写作,曾在_日报和_晚报上发表若干篇小习作。在学问的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,养成了良好的学习习惯和自学实力,在每学期的假期作业评比中她连续11次获得校级优秀作业奖,学习成果名列前茅,在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她敬重师长、团结同学、待人接物落落大方,是老师的好帮手。 她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中,既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人,对于学习有困难的

2、同学,她常常耐性辅导,六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞叹不已。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是班集体的事情她都会主动担当。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时,她会第一个伸出救济之手。教室里的花卉没水了,她会一声不吭的按时浇上。平常值日她总是抢着干,第一个起先,最终一个离开。她爱好广泛,全面发展,并主动参加学校组织的各类文体活动,她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小老师。六年来,在她的带领下,形成了和谐向上、团结友爱、自强独立、勇于担当的良好班风。 她是父母心中的好孩子。她的父母都是一般的基层干部,一家人生活朴实而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸

3、爸妈妈起早贪黑,辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了,细心的她经常陪老人漫步闲聊。做完作业,经常为奶奶捶背,讲笑话哄老人快乐。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人打算礼物。亲戚挚友夸她是个懂事的好孩子。 她是邻居赞扬的好少年。在社会,她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是_市儿童美德“16”宣讲团的成员,节假日期间常常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣扬中华美德,尤

4、其是她所讲的孔融让梨王祥卧冰等经典美德故事深受人们宠爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区漫步,她总不忘顺手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她坚决果断的将自己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本,多次为灾区人们捐款捐物求。从_年起,她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心,为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等,深受村民的宠爱。她用自己的

5、实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。四周邻居看在眼里,乐在心里。 心系中国梦,起航新时代,_同学快速成长。_年被市教化局评为“_市优秀美德儿童”;_年、_年、_年、_年连续四年获得试验小学“三好学生”称号;_年获得试验小学“优秀美德少年”称号;_年她被授予“最美实小人”光荣的称号;_年被评为“_美德少年”;_年、_年分别获得_市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。 _同学胸怀祖国、诚恳守信、乐观上进,她像一棵充溢生命力的小苗儿,在试验小学优质教化资源的滋养下增长学问强壮成长,在社会主义核心价值观的引领下,陶冶情操,磨练意志,渐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年! 新时代好少年评比表彰事迹1010

6、字二 李_同学,是一名得才兼备,多才多艺,懂事热忱,全面优秀发展的好学生。是老师的得力小帮手,是同学们的好挚友。除了各科文化课成果突出外,生活中好多方面都表现特别优秀。 一:勤奋好学,得才兼备; 作为一名小学生,他从小就树立了明确的学习目标和仔细做事的学习看法,课前仔细看书主动预习,在课堂上做到边听课便仔细思。课后,努力做到认仔细真完成老师留的作业,并坚持复习所学过的学问,养成了良好的学习习惯。在学习中遇到困难,在家问父母,在学校主动问老师或同学,直到弄懂为止,在课余时间,他还喜爱广泛的阅读课外书籍,坚持用广博的学问充溢自己。时间久了,就养成了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志。 一分耕耘一分

7、收获,不懈的努力和踏实的学习看法,因此学习成果始终排名班级前列。多次荣获“三好学生”,“读书之星”等称号。 二:心地和善,乐于助人。 他有一颗和善的心,总是尽可能的帮助别人。在学习上和生活上总是尽其所能的帮助别人,让他们感到暖和。遇到别的同学向他请教问题,他总是仔细耐性的帮助解答,他的课外书许多,每天上学都多带几本借给同学看,每天坚持,喜爱和别人共享畅游书海的乐趣。班级要是有同学生病了,他会记在心上主动关切,在老师和同学眼里,李_是一名关切同学,爱惜班级,敬重老师的好学生,大家喜爱他,信任他,他说帮助别人是一件欢乐的事。 三:班级管家,同学益友。 在学校是老师眼里的小助手,是同学的好服务员,从

8、小学一年级起,他被当选为班长,自从一年级起,他就用他稚嫩的肩膀担当起了一份责任。在各项活动中,他总是主动参与,充分发挥自己的所长,为班级赢得好成果。因为他是班长,做事情总是以身作则,和同学们同心协力,为自己的班级体增加荣誉。 四:孝敬父母,敬重长辈。 李_还是一个特别孝敬父母的好孩子,在家主动帮妈妈做力所能及的家务,父母生病了主动表示自己的关切,吃完饭还自己主动洗碗。妈妈要是累了,会主动给妈妈捶捶背,说妈妈每天真辛苦。以后我自己的事情自己做。在空余时间,抓紧给爷爷奶奶打电话,问问他们身体好不好,告知爷爷奶奶想他们了,有时间就回去陪你们玩。在外面或家里吃到美食总会想着给老人带一份让他们品尝,会主

9、动关切和疼惜亲人,是一个独立自强的好孩子。 经过时间的磨练,一路走过,李_同学不断充溢自己。他是素养教化春风吹拂下强壮成长的小苗,他有一颗和善的心灵,助人为乐的品行,勤俭好学的品质。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头“。信任在老师们的辛勤培育下,肯定会飞的更高更远,早日成为国家的栋梁之才。 新时代好少年评比表彰事迹1010字三 他是父母眼中独立的好儿子 _诞生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的劳碌,习惯了从小照看自己,他从不会埋怨不能像别的小挚友一样与爸妈游戏打闹,休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,学会了独立与坚毅。他每天给即将下班的父母打算好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,给他们一个暖和的拥

10、抱,为他们端来热水烫脚爸爸有时出差一个月,妈妈常常加班,他回家做完功课,就细心地为妈妈打算自己的拿手菜,让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好,他就常常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱,淋漓尽致地表达在日常生活中,他用幼小的身躯中真挚的情感静默地传承着中华几千年来的和善和美德。 他是社区出名的爱心小义工 生活须要一颗感恩的心来创建,生命须要一颗感恩的心来滋养。_利用课余时间申报了“_城市书房”的小小志愿者,每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍,打扫卫生,他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。 邻居家有一个自闭症儿童,别的孩子都不情愿跟他

11、玩儿,和善的_却认为应当赐予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺压他,_就会自告奋勇,大声呵斥,像大哥哥一样爱护他。每逢周末,_就牵着他的手,带他去享受自然,希望他跟正常孩子一样,拥有欢乐的童年。那孩子见了_,就会露出甜甜的笑脸,暖和的样子,让人为之动容。 他是人人赞扬的好学生 _是大队委纪检委员,校内里总能见到他仔细值勤的身影,对待工作,他尽职尽责、任劳任怨,遇事镇静冷静,有着精彩的管理才能,是老师的得力助手。对待学习,他一丝不苟、刻苦勤奋,课堂上思维活跃、发言主动,是同学们学习的好榜样。 在同学心目中,他威望极高,出类拔萃,是可以信任的挚友,也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他,从不傲慢自满,

12、总是真诚、热忱地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决,哪个同学遇到疑难问题了,他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干,从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎,但他总能从他们身上发觉优点,他总是说,“每人身上都有闪光点,也是值得我学习的!”他和同学们诚意沟通,提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,他也用自己的真诚与无私,赢得了老师和同学们的赞扬! 他是多才多艺的小能手 他多才多艺,爱好广泛。他喜爱阅读,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读的兴致勃勃,大量的课外阅读拓宽了他的学问面,也丰富了他的课余生活。他爱好书法,主动参与学校组织的书法社团,多年

13、的坚持,让他在书法方面取得了骄人的成果:_年纪念甲午海战_周年全国书法大赛二等奖,_年_省少儿书画大赛二等奖,_年校内漫画创作小明星、校内书法家,_区中小学现场书画竞赛二等奖,_年全国第七届青少年书画现场大赛特殊金奖。 此外,他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长,得才兼备的他先后被评为:校内少年小君子、数学学养小明星、优秀小干部、金牌书写明星、英语口语明星。_年在_市经典诵读竞赛中,_参演的诗经学堂吟诵节目荣获一等奖第一名。 集各种荣誉为一身的他从不张扬,从不热闹,他从容待人,坦荡处事。他懂得不经验风雨,怎能见彩虹。 “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这

14、就是_的座右铭。 新时代好少年评比表彰事迹1010字四 “助人为乐是我们都应当拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们全部人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的欢乐。”我在学校内乐于助人,为人和善,是一个热心肠的人。在班上,我担当劳动委员,是老师的好帮手。 课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。 在校内,我主动帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我

15、定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。 在公交车上给老人让座,与邻里,挚友,亲戚之间和谐共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了习以为常。而每当帮助完别人之后,别人露出了欢乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将全部的苦恼都抛在脑后了。 那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简洁的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子忽然茅塞顿开,笔尖飞速地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便

16、跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。 在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。假如有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;假如有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前劝慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是邻居邻居,或是父母的挚友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。 也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到难过,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学确定非常须要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,

17、其次天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。 在外出游玩的时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市选购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感爱好,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不当心遇到了什么地方,结果书架上的全部书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步起先捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我连忙蹲下身子,也起先“忙活”起来。四周的人见了

18、,好像是受了触动,也起先“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。 都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么欢乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你确定能收获到最珍贵的东西。” 这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在渐渐进步。请信任,在将来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。 新时代好少年评比表彰事迹1010字五 _,_县西坡九年制学校七年级学生。她身上到处洋溢着美德的馨香:她的真诚、她的自信、她的志气、她的勤奋、她的

19、慷慨、她的宽容、她的坚韧或许就是这些美德的传承,使四周每个人一提起她就会忍不住赞美。就让我们一同走进她,走进这个风华正茂的美德少年。 美德,亦指可以赐予人力气的东西。有个少年,有人说美德只有在轰轰烈烈的大事前才能得以证明,但从她的身上我们才知道美德是用点滴的爱与奉献凝合成的。在学校,她是老师的左膀右臂,是同学们学习的领头羊;在家里,她是父母的贴心小棉袄,是家人的快乐果,大家都叫她“欢乐小天使”;在生活中,团结同学、友爱她人,帮助同学,不仅如此,她更是心向祖国、酷爱家乡,充分发挥了“小小少年”模范带头作用。 她有着一身虚心与文明礼貌的正气,她就是那朵恒久盛开的美德之花。虽然门门功课都是良好,她却

20、总是犹如山中竹子一般保持着虚心有节的看法。她做事有条不紊、一丝不苟,她刨根问底爱探究的精神也值得我们全部人学习。每逢家人走亲访友或出外游玩,她却执意要留在家里学习;父母拗不过她的性子,多次都是既赞许又生气地留下一人在家照料她的生活。没方法,谁让家里有一个那样虚心好学的她呢? 她有着一腔热血与伸张正义的精神,她就是那朵恒久盛开的美德之花。她任里学习委员一职后,课堂上能够仔细听讲,课后帮助在学习中遇到困难的同学。 她有着一面勤奋与感恩慈爱的风貌,她就是那朵恒久盛开的美德之花。她的座右铭是来源于家人的一句吩咐:勤勤奋奋做事,踏踏实实做人。这句话就像是个亲切的指路人,每每迷茫时都可以赐予她莫大的力气,

21、让她重整旗鼓奋勇上前。每逢周末,她总是勤奋努力学习,用优异的成果感恩和回馈父母。孝亲敬老成了她无论在家还是在校的必修课程。每日目睹爷爷奶奶和妈妈起早贪黑,辛勤劳作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。她从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时她又会很大方,四周邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖她是个懂事的好孩子。她常常说:“孝”要从内心深处自然流露,“敬”要从一言一行中体现。 她有着一颗幽默与怜悯世人的真心,她就是那朵恒久盛开的美德之花。你能想得到在惊慌的学习之余,她总可以用自己阅读带动四周的人。不论何时何地,她总是以自己的乐观

22、去迎接前方一次又一次惊险的挑战,用甜蜜的微笑去给这些胜利和失败画上圆满的句号。 她有着一个节约与酷爱劳动的性格,她就是那朵恒久盛开的美德之花。每次班级大扫除的时候,也是她最辛苦的时候。脏活累活一律全干,从来没有怨言。她就是这样的,用自己的言行树立起了大家的榜样。 她的生活没有经验过什么震天动地的大事,但是心田上却到处盛开着这些美德之花。她有助人为乐的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务他人的好品质,有虚心上进的正确看法,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,做到了德智体美劳全面发展。她,就是这样一个播撒美德的使者,就是这样一个传承美德的少年! 新时代好少年评比表彰事迹1010字六 我是一名

23、六年级学生,老师和同学一样认为我在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了大家的一样好评。 一、思想品德方面: 我平常思想品德方面表现优异,思想健康向上,主动进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的志向和宏大的目标,注意个人道德修养,乐于助人,遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平常我努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。 二、学习方面: 学习成果我始终在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后。这优异的成果是源于我平常的努力仔细。我总是课前就做好预习工作,登记在预习中遇到的问

24、题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平常在课上也仔细的听老师讲课,留心每一个细微环节,仔细做好课上的笔记,以此来将学问条理化,并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走,像老师提出自己的观点、问题,从不留下漏洞。在课后,我会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的学问巩固,为提升自己做好基础工作。 三、个人素养方面: 我努力让自己德智体美劳全面发展,小学时曾学过弹琴、画画等,在学校组织的手抄报竞赛中荣获一等奖的好成果;在校期间主动参与体育运动,在小学阶段实行的运动会上,参与了多项竞赛,如跳绳、百米等,都取得了第一的好成果,也正因为如此,我曾代表

25、学校参与市里举办的运动会,在一百零一米中取得了第三名,二百米其次的好成果,在今年开学初校运动会上,我参与一百零一米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4101米接力第三名,4200米接力第四,4400米接力第四,这些成果的取得使我更加爱好体育运动,在今后的学习生活中我将努力增加自己的体质,使自己拥有健康的身体,欢乐的学习、成长。 三、对班集的贡献。 作为六(3)班的班长,我不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导实力,是班里的核心,是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们

26、的信任、一样好评,是同学眼中的好班长。 四、曾经获得的荣誉。 在_年到_年,我曾获得“优秀学生干部”、“优秀学生”“养成教化示范生”“环保小卫士”“优秀朗读生”“速算小能手”“写字示范生”等光荣称号。 这些荣誉的取得,使我感到了巨大的使命感,从今以后更加的努力学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事,到处起带头作用。有一位伟人说过:“人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是肯定流不出来的。流出来后,海绵才能汲取新的源泉。”所以我必需挤压自己,争取更上一层楼,无愧于自己所得到的荣誉。”信任我会保持我一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生

27、。 人正因为有了坚决的幻想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加信任自己。荣誉只代表过去,如今,我要靠着自己坚韧的毅力,靠着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与和善为歌,以阳光和欢乐为曲,弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用志向和追求做笔,进取和奋勉为墨,书写出一张多彩的人生画卷。 新时代好少年评比表彰事迹1010字七 学习上,郑_同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成果都名列前茅。自上小学以来,年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中,她博览群书。以增加自己的学问

28、含量。每当有空余时间,她就看起课外书来,十万个为什么、中国少年百科全书课余时间,她还主动学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。 郑_同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教化和熏陶,因此,她像一棵冲满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下强壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,她和同学们相处得特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。几年来,她勤勤恳恳地为班级、同学服务,成了老师的小助手,帮助辅导员老师探讨做好少先队的工作,主动参与校值日活动,检查监督卫生平安,协作班主任管理工作,开展班级有关活动。特殊是在迎接“两基”复检和合

29、格学校评估中,为了把黑板报办得更好,常常看到她劳碌的身影。由于她的努力,结果在检查中得到上级领导的一样赞扬。 郑_同学到处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。她酷爱班级,关切同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动始终坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广阔师生的认可和好评。 郑_同学有着广泛的业余爱好。她特殊爱好写作。学校无论实行什么活动,老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研,酷爱实践,主动参与各种实践活动,她的小制作每次都在学校获奖。 她不仅学习成果好,还乐于助人呢,她把关切她人,帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些须要帮助的老人小孩,她会主动伸出自己的双手。在班级生活中,她和同学们和谐相处,主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地讲解,细致分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的帮助下,各方面都有很大的进步。 总之,郑_同学各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。我们信任,这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿,在党的阳光照射下,在少先队这块沃土的培育下,肯定会像小树苗一样强壮成长。 16 / 16

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