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1、我的漫画老师话题作文例文我的漫画老师话题作文 我的老师别出心裁，他常常和我们一起下棋、闲聊、嬉戏。不过他只教了我们两年多。 有一次，班主任说：“今日，会有一个新的数学老师来。”说完。我的脑子就起先想象数学老师是个女的，一头长长的秀发，大大的眼睛。突然，过道上传来了一阵皮鞋声，不一会儿，一个男士从门外走了进来，说：“我是你们的新数学老师。”我细致端详了这个数学老师，衣着整齐，小小的眼睛看起来是一个非常不留情面的严厉老师。我有一种失落感。 老师开讲了，他讲得很有条理，很清晰，我一听就明白。但班上不守纪律的人还是有的，一个老师的儿子也在我们班上课，他非常喜爱说话。突然，突然老师大喊一声：“_，站起来
2、。”那同学吓得立刻站了起来。然后，老师当着我们的面指责了他，原来，我以为他会顾着那个老师情面留点面子，可是，他没有，他狠狠地指责之后，还说：“下课跟我去办公室。”下课了，那同学乖乖地跟老师去了办公室，过了几分钟，只见他开快乐心地从办公室出来了，看来，事情圆满地解决了。数学老师可真不留情面。 还有一次，下课了，我跟同学下象棋。对手和我的水平旗鼓相当，经过一番“厮杀”之后，我只剩下了一个车、一个炮。突然，数学老师出现在了我的面前，老师不动声色地看了一会说：“炮上三步。”我依着老师的话照着做，“将军”。对手无处可逃了，最终，我赢了。看来老师也很简单和同学打成一片的。慢慢地，我喜爱上这个老师。 数学老
3、师从二年级下学期始终教到了我们上完四年级。他严厉不讲情面，又平易近人、亲善可亲。他就是数学陈老师。陈老师感谢您!我会恒久记住您的。 我的漫画老师话题作文 感恩老师给我一把钥匙，开启才智的大门;感恩老师给我指明人生的正确道路，让我走向了人生巅峰;感恩老师给我一个鱼鳃，让我潜入学问的大海。而我最想感恩的老师，就是我的作文老师杨老师。 杨老师，他还有一个外号叫“小胖子”，因为，他有一个又大又圆的肚子。他还常常一个星期不刮胡子，看起来比真实的年龄要老得多。最终就是他那一头蓬松的头发，像个刺猬。 第一次上他的课的时候，以为他只是一个一般的老师，所以我总在上课的时候东张西望的，而后来的一次课让我变更了对他
4、的看法。事情是这样的，老师让同学们说一下他的特点。在全班宁静地思索的时候，有位同学大声地说：“又矮又胖又肥。”这时，只见杨老师面无表情，做好了打架的态势。我们也做好了迎接“暴风雨”的打算了。老师快步地走向那位同学，对着他大声地说：“你说的对。”后来，还表扬了同学说得很精确。我们当场惊异极了，没想到事务会这样反转了。这足见杨老师心胸宽广! 杨老师不仅心胸宽广，而且他上课也特别好玩。杨老师在上次课讲“给祖国的一封信”这篇作文时，给我们讲了很多关于中国的历史。当我们听到日本侵略者在中国土地上横行无忌时，全班同学都为中国当时所经验的一切感到痛心。可就在这时，杨老师给我们讲了一个笑话，全班同学都哈哈大笑
5、起来，缓解了当时压抑的气氛。 俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想杨老师也是这样一位老师。 我的漫画老师话题作文 我们的英语老师牛老师特别幽默、风趣，我们都很喜爱他。 牛老师身材微胖，个子不高，四方脸，短头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，小小的眼睛，笑起来眯成“一线天”，看上去非常好玩。 有一次，牛老师正在上课，他突然像猎豹一样盯着马逢君，然后冲过去：“聊啥呢?这么快乐!”原来马逢君正在和同桌说话，牛老师问：“你叫啥?”马逢君说：“我叫马逢君。”“哦不相识，不相识!”这一出把全班逗得哄堂大笑。 下课后，我正打算出去活动活动，不料牛老师站在门口一本正经地说：“此路是我开，此树是我栽，要
6、想从这儿过，拿来过路财!”我知道他又在逗我们了，朝着几个同学们喊：“哥儿几个，拿下这个拦路贼!”牛老师见势不妙：“饶命，饶命!”一溜烟儿跑进办公室了。 还有一次，牛老师让我们抄写笔记，他走到刘珠非凡面前，“哎呀，赵一帆，你把波浪线画这么大!”然后走向讲台，在黑板上画了一个夸张的“”搞得我稀里糊涂，突然茅塞顿开，原来牛老师把我当成刘珠非凡了!“我_，我才是赵一帆，他是刘珠非凡!”谁知牛老师却眯着眼说：“哦，都一样，都一样!” 这就是我们的牛老师，幽默风趣，学问渊博，你喜爱他吗? 我的漫画老师话题作文【篇7】 我的音乐老师是一位皮肤乌黑乌黑的男老师，我们都特别喜爱他。 他的头发不多，尤其是中间那块
7、儿，光再一照，就像光滑的小夜灯一样，油亮油亮的。当他睁大眼睛时，额头上会有两三道横的皱纹。老师虽然皮肤有一些黑，但看起来很健康的样子。音乐老师一用劲，颈项和手上就会出现突起的青筋。老师很讲究，总是穿着那双锃亮锃亮的皮鞋。 每当老师走进教室，都会对我们投来微笑的目光。老师对我们特别和善，对待那些淘气的学生也不会厉声呵斥。 最让我们哭笑不得的就是老师唱歌时的模样了。那节音乐课，老师用美声给我们唱歌。老师睁大了眼睛，炯炯有神地凝视着每一个人，鼻孔也张得很大，一串串奇妙的音符从他的“o”型嘴中唱了出来，老师的样子像一个小丑逗得大家笑得前仰后合，更搞笑的是，老师还不知道有些人为什么笑，怀疑的小眼神在每个人那儿扫来扫去。 音乐老师唱的歌其实很好听，有时他用真声唱美声，有时他用假声唱高音，听起来很有层次。因为我们没有用课本，班班通又看不清，于是老师把歌词写在黑板上，一句一句地教我们唱，一遍一遍地教我们唱，一首一首地教我们唱。尽管我们有时记不住调子，唱的不好听，但老师几乎从没指责过我们，总是耐性地再讲一遍。 很喜爱音乐老师，他尽自己的实力交织出了一首首歌曲，回荡在班级，回荡在我们的心中! 5 / 5