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1、新时代好少年个人主要事迹材料新时代好少年个人主要事迹材料1 尊师孝亲好少年 听成长的声音：听父母谈孕育生命，抚养子女的艰辛与欢乐，了解自己成长过程中的故事。看岁月的痕迹：找出父母年轻时和近期的生活照，从对比中触摸岁月的痕迹。忆关爱的点滴：回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱，专心体会，心怀感谢。做真情的回报：为家庭做一件事，感受父母的辛苦，与家人聊一次天，增进长幼间的情感，给长辈送一份祝愿，表达美妙的心愿。 尊师孝亲是中华民族的传统美德。它体现了中华民族的聪慧才智。爸爸、妈妈给了我们生命，并费尽心血把我们哺育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们学问和本事。所以，尊师孝亲是我们每一个中学生应
2、当做的。 在学校，我也是一个尊师重道的好学生。我敬重老师，见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手，每当我把自己的事情做完，我就会帮助老师完成一些细小的工作，例如：为老师取一下学习小资料，为老师解决后顾之忧，让老师能全身心的投入工作，为我们打算更好的教化材料与上课题材。 我还常常在班级活动时，帮老师做一些拉花剪纸等来装饰，美化教室，当看到被装饰过得教室变得面貌一新，我就会觉得很满意，能用自己的劳动点亮教室。每当到了过节的时候，我会用自己心愿暖和老师，在不经意间为在百忙之中的老师送去一些小浪漫，我会在贺卡上写满群蚁排衙的祝愿语，有时会送去鲜美的花朵，为老师排忧解难。 在老师和家长教化下
3、，在自己学有余力的时候，我还报名参与了体育和生物的记录员，在这些活动中，我努力做好自己的工作，不让老师和家长悲观。在之前，我什么都不敢尝试，起先去到那时，我胆怯自己做不好，也不总和别人说话。参与活动后，我擅长和别人沟通，和别人共同合作，共同进步。在集体中，我体会到满满的责任感，体会到了被老师，同学须要时的欢乐，我也收获了许多的生活阅历，也学会了社交，在与他人交往中不断的提升了自己，我觉得特殊有意义。 在同学有困难的时候，我都会热心地帮助。我在学校是一个仔细学习，讲文明有礼貌的学生，课前能仔细收集资料，做好预习，上课主动思索，踊跃发言，课后仔细完成老师布置的作业，还能抽出时间仔细阅读一些有益的课
4、外书。 在家里，每次出门进家门，总是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相处，每天放学的时候，我从不会在教室逗留，收好书包就马上离开。每当放学走在路上，我都会把今日在学校发生好玩的事情和爸爸，妈妈说，他们有时也会给我一些建议，我都会虚心听取而改进。当在学校遇到困难，不会主动向大人寻求帮助，你爸爸妈妈共同探讨解决方法。 我在家能听从父母长辈的教育，关切父母，能分担父母家人的忧虑。家中假如有人生病了，我知道端茶倒水，为家人做力所能及的事情。在一个寒冷的夜晚，妈妈突然胃痛起来，我半夜起来为妈妈烧了热水，在给妈妈倒水时，还不当心烫了手，两手红肿，但我怕妈妈担忧，忍着剧痛本身用凉水冲了冲，还努力忍住泪水，连一声
5、都没有吭。 平日里在周末，我还常常帮助爸爸妈妈打扫卫生，为家里增加一份干净的角落。例如：擦桌子，洗碗，洗衣服，拖地，扫地等。在暑假里，我觉得爸爸妈妈上班太辛苦，我会在晚上为他们做一顿佳肴，洗菜，切菜，炒菜每一步都隐藏着我对他们的爱，即使有时候会切到手，烫到手，然后累到满头大汗，因为我经过近一个小时的“奋战”，一顿饭菜最终出锅了，望着桌上的饭菜，虽然并不丰富，味道也不大好，但爸爸妈妈很兴奋，因为他们吃到了我亲自做的饭菜;我也很快乐，因为我减轻了爸爸妈妈的家务劳动，我本身也感到很欢乐，很满意。 我也很孝敬奶奶，虽然他是老人，但我从来都不会觉得他和我们有什么不一样。我常常会陪她闲聊，帮他按摩，我也常
6、常会打电话慰问我的远方亲戚。我在日常生活中，也会为爸爸妈妈打算惊喜。当他们生日的时候，我会偷偷的为他们打算惊喜，我会偷偷的去订蛋糕买礼物，爸爸妈妈也总会被我感动得热泪盈眶，我觉得有了他们的陪伴，我变得更加优秀了。 我是志存高远的少年，当以蕙草为心，兰叶为志，桂华做底色，不媚于世俗，心怀皎月，尽情绽放青年之光彩，争做新时代好少年! 新时代好少年个人主要事迹材料2 志存高远，勤学上进的好学生 从小他就下定决心：肯定要严格要求自己刻苦学习，做一个对国家和社会有用的人。学习上，他勤学好问、乐学多思，对学习学问有自己独到的见解，各科作业一丝不苟，按时保质保量完成;生活中，他爱好广泛、多才多艺，在主持、演
7、讲、二胡、表演等众多爱好中，他尤其酷爱阅读，图书馆、广场上、林荫道边，时常能见到他专注读书，流连忘返的身影，是班级里出名的“百科全书”。他轻松驾驭着各门功课，成果出类拔萃，得到各科老师的青睐和好评，连年被评为“三好学生”，多次获得“经典诵读优秀个人”“读书之星”“成果优异学生”等荣誉称号。 文明礼貌，播撒美德的好少年 他讲文明，有礼貌，敬重师长、孝敬长辈、团结同学，是一名播撒美德的好少年。无论在那里，见到老师他都会礼貌真诚地问声好。见到长辈，他总是热忱地打个招呼。每到周末他都会去奶奶家，帮奶奶干重体力活，陪奶奶闲聊解闷，给奶奶讲笑话。作为班长，他热忱周到、乐于助人、顾全大局。一方面，他以身作则
8、，起到了很好的表率作用，能够团结带领同学共同进步;另一方面，他能够主动帮助和协作班主任完成各项班级管理工作，为班主任减轻负担。每当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐性地讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。 独立自律，坚韧刻苦的好榜样 小小年纪的他，不仅能够独立处理自己的事情，而且帮助父母买菜做饭、整理家务。步入初中，面对胖子体育差的现实，他暗暗下定决心，起先勤练苦训，每天坚持千米长跑、引体向上、仰卧起坐、跳绳等体育锻练，从不用父母操劳。寒来暑往，无论刮风下雨，民勤早晨的大街上，总有一个奔跑的少年挥洒着汗水。 心存家国，热心公益的小公民 他喜爱阅读新闻
9、，关切国家和身边发生的日新月异的改变。在爱国主义系列征文和演讲竞赛中，他是主动的响应者和热忱的参加者。他还热心公益，特殊是在疫情防控期间，他多次用小视频、小音频、小作文为祖国加油，给患者激励;父母常常参加公益活动，长期资助两名孤儿，并捐资修路，耳闻目睹下，他也时常拿出自己的零花钱，和父母一起帮助那些有困难的人。节假日，他会抽出时间走进乡村、社区参加志愿服务活动他用“红领巾”的情怀，展示了一个强壮成长的小公民的神采。他的抗疫作文_被_杂志刊载;在教化部主办的其次届“_”中获一等奖;在武威市“壮美70年奋斗新时代”青少年朗诵大赛中获三等奖;在民勤县中小学生“中国汉字听写大赛”决赛中荣获二等奖。 他
10、用自己的努力赢得了老师和同学的赞扬，他用自己的行动践行着中华民族的传统美德。将来，他将会不懈努力，带着傲慢和幻想，接着前行，努力成为一名更加全面发展的新时代好少年! 新时代好少年个人主要事迹材料3 我叫_，今年13岁，是_市试验学校的一名一般的初一学生，在七七班就读，也在此班担当班长，也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出，我在2021年、2021年两次被学校评为“三好学生”和“优秀少先队员”;2021年，被评为“美德少年”;2021年，被评为“优秀学生干部”。 每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所
11、事事，虚度光阴。那么，人的一生，原委应当怎样度过呢?这是我经常深思的问题。 在学习生活中，我刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，我时刻充溢了激情和上进心，力求驾驭每一个学问点，经常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中我还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展，主动参与学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报竞赛、书法比还赛、征文竞赛中都取得了优异成果，是个多才多艺的“小才子”。2021年，在“公民志愿者”活动中，我拿到过“优秀好少年”奖章。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚
12、然，作为集体中的一员，光是自己成果好是远远不够的。小学六年、初中刚一年，我始终担当班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的赞扬。我还被推选为班上的优秀班干部。身兼数职的我，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的欢乐和成长。 初一时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。作为班长的我“临危受命”，努力学习、勤学好问，当起了老师的“好帮手”。我主动协作数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师探讨我上课时发觉的新方法。慢慢地，一些数学成果较差的同学也有了很大的提高。 在初中这多彩的舞台上，我勇于呈现自我，主动帮助同学，成为了同
13、学们最为信任的“好伙伴”。细心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭桥梁，同学间的冲突纠纷在我的化解下烟消云散;解难答疑，助学帮困，同学们的小小苦恼在我的帮助下经常迎刃而解 我还热心公益，主动参与志愿服务活动，是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶，因为年老体弱，腿脚不便，我经常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草，让老奶奶快乐不已。通过一次孤儿院探访活动，我相识到在自己身边，还有许多的弱势群体，特别须要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小挚友，看到他们有的父母早逝，成为孤儿;有的先天残疾，狠遭抛弃我的心仿佛被针扎般痛，
14、心情异样沉重。我想：我们平常可以少吃些零食，而将节约下来的钱赠给那些须要帮助的小挚友们，哪怕这微乎其微，却能给他们带来一点帮助。从那以后，我经常到孤儿院、敬老院探访，特地为小挚友们送去了水彩笔等文具，手把手教小挚友们画画写字，在我的陪伴和关切下，小挚友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋闲聊，一句问候，一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份欢乐。我还曾寄过爱心包袱，参加爱心捐献，把一片爱心传递到了更多须要关爱的人心中 我认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了熬炼，收获了欢乐，体现了人生的价值。我说，我肯定要把帮助他人、孝敬老人
15、，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去! 新时代好少年个人主要事迹材料4 少年时代是美妙人生的开端，远大的志向在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。 这些年，在老师和父母的细心培育和呵护下，他斯文中透着机智、温柔中透着坚毅，他自尊、独立、自强、自爱、自重，他就是14岁的阳光少年魏子宸。 他是_市试验学校八年级7班的一员，是家人心目中的好孩子，是老师得力的小助手，是同学们公认的学霸。他酷爱祖国、酷爱集体，乐于助人，成果优异，爱好广泛，实力突出，一身浩然正气，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。他特殊注意培育自己的独立意识、辩证思维，不
16、断培育酷爱祖国、酷爱人民、酷爱科学、酷爱劳动、酷爱社会主义的品质。努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年，上初中以来，始终名列年级前三名，八年级上学期期末考试更是以_市第一名的成果独占鳌头。他博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习实力。 “路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索”是他的座右铭，因此他用心向学，孜孜以求。他是一个虚心好学，勤奋刻苦，独立自强的学生，他注意课前仔细预习，上课仔细听讲，刚好做笔记，主动用脑，刚好总结，喜爱和老师、同学探讨问题，注意均衡发展，同时还仔细学习钢琴、吉他、机器人编程等，因此近几年在参与各种活动中先后取得以下成果：钢琴十级证书，第三十三届昆明青少年科技创
17、新大赛机器人竞赛“贰等奖”，第三十五届昆明青少年科技创新大赛机器人竞赛“叁等奖”，“恒久跟党走”2021云南省第四届青少年艺术节钢琴独奏“金奖”，2021第十三届新加坡中新国际音乐钢琴独奏“贰等奖”。 他也喜爱关切国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。但他认为这还远远不够，他把学习作为自己终身的乐趣，养成自主学习、勤于思索、擅长积累的习惯，驾驭好本事，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建设做好充分的打算。努力争当品德优良、团结友爱的好少年，他时刻谨记老师的教育，并始终指导行动的准则是：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关切亲友，在学校要敬重师长帮助同学，在生活
18、上要勤俭节约适度消费。 他最引以为豪的是班集体里，有亲切的老师，有可爱的同学，是一个特别团结暖和华蜜的大家庭。他在班上先后担当了组长、英语科代表、学习委员等职，尽量做好了老师的小助手，为同学们供应力所能及的帮助，不但管理好自己的学习小组，还要每天带领同学朗读英语单词，检查任务完成状况，常常和同学们一道参与各种学校和社会公益活动。努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年。他特别赞同班主任老师的观点：一个人的身体素养，对于他的现在和将来都有很大的影响，有了健康强壮的身体，才有实力去逐梦，去实现崇高的志向。 “星光不问赶路人，时间不负有心人”，魏子宸同学始终牢记-对少年儿童提出的十六字要求：记住要求、心有
19、榜样、从小做起、接受帮助。信任凭借这些追求，及综合素养不断提高的优秀品质，他肯定会不断进步，成为新时代优秀中学生的代表，成为少年中的翘楚。 新时代好少年个人主要事迹材料5 我是七年级二班的_同学，从小性格内向、正直、勤劳刻苦的好学生。小学六年生活中，一年级到六年级担当班长、数学课代表、劳动小组长。现是劳动委员、语文课代表，是老师的好助手。 小学时，老师教育我们要酷爱生活、酷爱生命、酷爱劳动，启发我们“语文就是生活，生活就是语文”，激励我们在日常生活刻苦仔细学习;生活来源于劳动，劳动创建美妙的生活。直面困难、学习生活主动向上精神面貌，不向困难低头，勇于探究，“对待超纲的数学题就应跟对待生活中的困
20、难一样，要英勇的去正视它，战胜它，才能有进步”，享受了解决难题后胜利的喜悦。养成良好的学习生活好习惯，树立科学的人生观、价值观、世界观，成为时代的好青年。 “小时候心理健康，长大才有正确的三观”这句话对我教化影响较大，“人人为我，我为人人”，学习生活中，要相互帮助，帮助他人，就是成就自己。 2021年4月，五年级的我和妈妈原本准备去_家乐福商场购物，将近下午六点时。当时妈妈在买肉串，而我眼睛敏锐：留意到了一个差不多看起来两岁小点的孩子，在街上连滚带爬的追着一对中年夫妇，可似乎这两位夫妇直走，并没有回头想看这个孩子的意思。然后这个孩子，就孤零零的直坐在原地，看到一只只大脚绕过，就嚎嚎大哭起来。我
21、看这个孩子实在惊奇，就向妈妈说，这个孩子像是找不到爸妈了?妈妈看到了就表示很有可能，又说，先视察一下。但四周冷漠的目光我把孩子先拉起来劝慰她别哭，然后坚决的说，咱们带去那个新建的警察亭报案吧。到了警察亭登记了证明，然后就问那个不知性别的孩子问题，那孩子太小了。导致问起问题来非常麻烦。但才智的警察叔叔最终还是解决了难题，孩子的母亲来到厅里抱住孩子，又激烈的向我们表示感谢我的内心也很激烈、欣慰。 (虽然最终东西没买成，但我感到了无比的喜悦，是因为我助人为乐，是因为我酷爱生活) 其实呀，到了初中生活，我学的更丰富了。我体会到了我是一个幸运儿我们班是一个温馨和爱心的班集体。初中的班主任和其他带课老师都
22、有特别强的责任感，教书，特殊是育人都很厉害并且都充溢教学激情和爱心。 尤其是我的班主任老师像慈母一般细心，总是给我们做思想教化引导我，激励我，提拔我，让我做了劳动委员(我最酷爱的工作)，她呢，我认为对我影响最深刻的就是她在一次英语考试分析课上对我们说的话“一次考试失败，能证明的就是你这一段时间有没有付出努力，不管是不是失误，或是没有努力，我们接下来该做的是都是有不懂的问老师，仔细分析错因下回不要再错!”我呢，听完这一句话后，深受启发：一次考试，失败了说什么也没用，这是一次挫折，我应培育起抗挫实力总结分析，争取下一次进步! 至此，无论是哪一门课，我上课都仔细听讲，学会大胆地主动回答问题有不懂的问
23、题，下课后刚好问老师或同学。渐渐地，我的信念越来越十足。现在上课回答问题，也爱参与集体活动，劳动。 经过了小学，初中我才智恩师的优良教育加上我自己的努力向上，自强不息，我的三观会慢慢树立起来，而且越来越正，越来越“高”啊，经过快七年的优校恩师教育我渐渐变得独立自主，自强独立。 为了不让爸妈再为我的琐事分心，我日后定要保持并升级我虚心听教，坚持艰苦朴实、勤劳节俭的好作风，主动参与各种力所能及的劳动;在逆境中保持乐观开朗，以主动的人生看法迎接困难和挑战;酷爱生活、酷爱生命、酷爱劳动、爱护环境、自强不息、努力向上! 我认为我是一个自强独立，并在持续进步的学生，因此想在此争选“自强独立”新时代好少年。
24、 新时代好少年个人主要事迹材料6 李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，主动参加学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成果。 联中注意培育的是学生学习的实力，提倡的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。 没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很焦急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：假如连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难受，她还是挺了下来。 此后，在小组建设中
25、她仔细学习，主动肯干，很快成长为一名精彩的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成果名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长。此外，她还担当了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成果是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。 李乐怡不仅在学校主动进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的爱好也许多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得兴致勃勃。广泛的阅读
26、增长了她的学问，也提高了她的写作实力。 李乐怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。 新时代好少年个人主要事迹材料7 杨同学自入学以来，始终得才兼备，多才多艺，酷爱集体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”，班级里始终担当班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教化下，成为我校综合素养较高的学生之一。 一、学习勤奋，成果优秀，以身作则。 聪慧好学的她有着剧烈的责任心。她酷爱学习，幼儿园时就表现出了剧烈的求知欲望，她不仅学会了拼音，而且起先阅读各类童话故事，上了小学更是孜孜不倦，刻苦学习，成果始终名列前茅。自己学习搞好了，她也不忘做好班级的事情。
27、从一年级到六年级，学习上她始终努力做全班学生的表率，老师的得力助手。打扫卫生，她不嫌脏，不嫌累，总是抢着干;为了帮助同学们一起进步，她每天早早地来到学校，带领大家晨读，督促大家写作业;同学遇到困难了，她主动帮助解决;课外时间，她主动担当出办黑板报的任务;同学没有文具了，她主动借给别人。不光自己成果好，还带领着大家一起把成果提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。 二、热忱待人，酷爱集体 她对学习和生活上遇到困难的同学，总是能伸出救济之手，尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难，作为班长的她总是第一个伸出救济之手。每次学校组织捐献活动，她都倾囊而出主动献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱
28、心。她是名留守儿童，一年级时候，父母就外出打工，始终生活在爷爷奶奶身边，她发自内心地孝敬和敬重长辈、老师，因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子，在校班主任的指导下，能主动带头参与学校的各项活动，并能大胆管理，仔细完成学校布置的各项任务，是个好学生。另外能主动出谋划策，组织同学参与社会实践活动，熬炼实力，奉献社会。 三、爱好广泛，素养全面 活泼开朗的她有着广泛的爱好爱好。她的活泼与开朗总能给四周人带来欢乐。她从小就有很多美妙的愿望：一口纯正的一般话，让她憧憬主持人的风采;善辩的小嘴巴，令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读，使她神往做个作家她最想当一名优秀的
29、语文老师，站在讲台上激情满怀地诵读诗文，“桃李满天下”，多有成就感。她博览群书，刻苦练字，为将来实现志向做好学问储备。 她从不说脏话，不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近，对小挚友友善;她对老师敬重，对父母有爱心。在学校，她是同学们的好班长;在家，她是家长贴心小棉袄;在外，她是大家心目中公认的活雷锋。 四、一份付出一份收获。 她主动参与校内外的各类活动，如朗诵竞赛、演讲竞赛、写字竞赛、绘画竞赛以及文艺演出等，均获得了不错的成果。2021年4月，她在全镇小学生写字竞赛中获小学组钢笔字二等奖;12月，在学校组织的“诵读经典，浸润人生”诵读竞赛中获一等奖。同年11月，在“世纪金榜杯”全国校内文化系列活动感
30、恩书信大赛中，以感谢您，我的启蒙老师获小学组三等奖;2021年4月，在镇“学雷锋 做有道德的人”讲故事竞赛中获二等奖;5月，在校“中国梦 我的梦”演讲竞赛中获一等奖;6月，她参与演出的舞蹈表演游子吟，获得县团体一等奖、市团体二等奖，得到了社会各界的一样好评!。除此之外，她的征文致2022年的自己获市级一等奖等。学习、消遣与成长并进，她每天都过的很充溢、很欢乐! 新时代好少年个人主要事迹材料8 付同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 一、尊师守纪、主动进步。付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，仔细刻苦地学习科
31、学文化学问，团结同学、敬重师长，端正学习看法，上课仔细听讲，课堂上主动举手发言，课后仔细完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一样好评。 二、刻苦勤奋、成果喜人。付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习看法肃穆仔细，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成果，但是她从不傲慢，反而更加刻苦、仔细，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她常常说：“我肯定要听老师的话，刻苦学习，我的将来在明天。” 三、带领全班、共同进步。付梦婷同学不仅自己学习仔细
32、刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，她才接着复习。虽然她牺牲了很多时间，但是她还是挺兴奋地，毫不介意。 四、关切班级、争取荣誉。付梦婷同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高
33、。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，主动参与学校各项活动，提升班级形象，她常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。 新时代好少年个人主要事迹材料9 刘永康，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，得才兼备，身心健康，表现优秀。“ 一、思想品德良好。 身为班长，他模范遵守小学生守则、小学生日常行为规范和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;酷爱学校，敬重师长，团结同学，诚恳守信，思想上进，主动进取。他坚持养成良好的行
34、为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认仔细真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和平安。 二、学习看法端正，成果优良。 他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课仔细听讲，不懂就问。酷爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，打算明天的学习用品。写字力求工整整齐，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满足为止，每次检测，成果都是优等。 三、身体健康，全面发展。
35、 他酷爱运动，身体素养良好，进入小学以后，踊跃参与学校各项体育活动，如跑步、跳绳竞赛，为了参与竞赛取得好成果，每天坚持熬炼和练习，孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且主动负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，同学们赞扬他是一个很有上进心的人。他酷爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。 点滴积累，促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成果，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个虚心好学，主动进取的孩子。我们信任，他今后将会做得更好。 新时代好少年个人主要事迹材料10 我是六年二班的史天爱，很
36、兴奋能竞选上区三好学生。回想自己的小学生活，我敬重师长、酷爱集体、乐于助人，在学习、文体各方面的表现都比较好。 首先，在学习方面，我踏踏实实，仔细对待每一次作业和考试，从一年级至今我的各科成果始终保持全优，多次在期中、期末考试中位居年级第一。曾多次被学校评为三好学生、十佳学生、优秀少先队员，还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中小学生英语竞赛中获一、二等奖。 其次，在文艺、体育方面，我也有突出表现。现在我的扬琴和舞蹈已考过了八级，在扬琴竞赛中多次获奖，如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀区中小学生独奏竞赛中获一等奖、优秀奖。我也主动参与学校组织的各项活动，在代表学校参与的市合唱竞赛中获一等奖、塑身操竞赛中获二等奖。每年的学校运动会我都主动参与，曾取得800米跑第一名、跳远竞赛其次名的好成果。 另外，我爱好广泛，对待生活主动乐观。我喜爱读书、游泳、画漫画、写故事，也喜爱交挚友。我也很有爱心，曾和妈妈一起在儿童福利院助养过一名儿童。 很感谢老师和同学们对我的信任，我会珍惜这份荣誉，努力使自己更优秀。 19 / 19