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1、新时代好少年个人的主要事迹简介十篇新时代好少年个人的主要事迹简介一 余_，一个活泼且聪慧的女孩，_市_区_小学学生。她酷爱祖国、乐于助人、成果优异、多才多艺。 在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中，她的绘画作品众志成城抗击疫情选上了学校的抗击新冠网络宣扬页;在学校致敬_清明祭英烈网上祭扫活动中，她作为学校的小小宣扬员，视频作品光荣地登上了掌中_。 在班级，她始终担当班长职务，是老师的得力小助手;在学习上她严于律己，刻苦勤奋，学习成果始终名列前茅。她擅长朗诵和主持，多次主持学校的开学典礼和表彰大会。 一分耕耘，一分收获，近年来她获得了很多荣誉。 _年12月，作品小兔子拔萝卜获_市第七届“艺德杯”绘
2、画作品一等奖(_市教化局颁发); _年12月，舞蹈小小好习惯获_省第七届中小学生艺术展舞蹈竞赛三等奖(_省教化厅颁发); _年9月，获社会艺术水平考级中国舞叁级(中国歌舞剧院颁发); _年6月，获_市_区三好学生(_区教体局颁发); _年6月，获_市_区三好学生(_区教体局颁发)。 一路成长一路歌，信任余_在党的阳光的照射下，在学校这块沃土的培育下，肯定会身着彩翼翩翩飞，实现自己的完备绽放! 新时代好少年个人的主要事迹简介二 候_，男，蒙古族，_年_月诞生，是_县试验小学三年(4)班班长、学管小组小组长。他注意节约，有很强的环保意识，是践行环保理念的小卫士。 从学习第一首唐诗“谁知盘中餐，粒粒
3、皆辛苦”起先，候_同学就知道要疼惜粮食，这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物，经常把亲戚给的压岁钱和平常节约的钱交给父亲，用于家庭开支;在家里他充分利用水资源，把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。 在学校，他总是主动在操场上捡拾垃圾;他疼惜文具，从不随意奢侈纸张，一次上课时，他用一根特殊短的铅笔写字，同桌给他一根新铅笔，想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉，他却微笑着不撒手，说道：“这些小文具还能用呢!”。 他用自己的实际行动感染并带动着同学们，用自己的一言一行践行着绿色环保的美德，信任将来的他肯定能带领更多的人加入环保的行列，为建设漂亮家园贡献力气。 新时代好少年个人的
4、主要事迹简介三 梁_，女，满族，_年_月诞生，是_县_中心_小学三年级学生，她是一个懂事、孝顺、懂得为大人分忧的女孩。 _年秋，嘉怡的爷爷干农活时不慎将腿摔伤，住进了医院，嘉怡偷偷用攒了好久的压岁钱为爷爷买养分品。等爷爷出院后，她每天服侍爷爷吃药、换药，给爷爷洗脚、捶背。为减轻奶奶的负担，她常常抢着干家务活。她把尊老爱幼中华民族传统美德呈现得淋漓尽致。嘉怡9岁时父母离异，小嘉怡跟着爷爷奶奶一起生活。嘉怡虽然很惦念父母，却不让家人犯难，而是常常用微信和妈妈、爸爸闲聊，做个“小信鸽”，调解爸爸妈妈之间的关系。在学校，她努力学习，多次获得“学习标兵”“单科小状元”“爱心之星”“优秀表演者”“得力小助
5、手”“优秀班干部”等荣誉称号。 小嘉怡天性至真至纯，用自己的言行真实呈现了新时代少年应有的优良美德，她主动乐观，孝顺感恩，像一个小太阳用暖和照亮他人。 新时代好少年个人的主要事迹简介四 李_，男，汉族，_年_月诞生，是滨河路小学四年级三班的一名学生。他酷爱学习，喜爱创新，主动参加科研小项目，是学校的创新小达人。 李_同学勤奋学习，擅长思索，有良好的学习习惯，具有创新意识并勇于实践。在学校的科研小组里，他努力思索细致完成每道工序，尝试各种方法去做小试验，与小组同学共同探讨，共同探讨;在课外参与小学朝气器人编程课程教学;在竞赛中，他通过自己的勤奋努力和与他人的协作，取得良好成果，荣获河北省第十届“
6、校外教化杯”系列主题竞赛机器人(WeDo2.0常规赛)项目二等奖。 他的爱好爱好很广泛。爱象棋，主动参与象棋竞赛，感受思索的乐趣。爱挑战，独立参与军事夏令营活动，体验军事化管理，参与军事化训练。爱运动，从6岁起学习跆拳道课程，5年间曾多次参与各市级举办的竞赛，打造了坚毅的体魄，并赢得各项荣誉。 李_是一个酷爱思索，喜爱创新的优秀少年，信任明天的他肯定会带着自己的奇思妙想闯出一片广袤天地。 新时代好少年个人的主要事迹简介五 杨沛锦，九岁，就读于湖南雨湖区江南小学三年级_班。他踏实沉稳，得才兼备，在家里，他是一个敬重长辈、孝敬父母、独立自强、酷爱劳动的好孩子;在学校，他是一名勤奋学习、心系集体、敬
7、重师长、团结同学的好学生;在社会，他是一位诚恳守信、文明友善、热心公益的好公民。 “入则孝” 常言道：华蜜的家庭是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸。杨沛锦的父母在他三岁时就离异了。_年，他的父亲杨柳患了罕见的肝内胆管扩张并伴随肝硬化，除了换肝别无他法，但换肝的费用至少须要百来万，全部的亲人将留意力放到了他父亲身上，有时很难顾及杨沛锦的生活与学习。或许就是父亲的突然病倒，让当时才五岁的小沛锦快速成长起来，突然间就懂事了很多，俨然成为了家中的小小男子汉。 放学回来的小沛锦总是陪在爸爸的身边，用他稚嫩的小手给爸爸做按摩，给爸爸换毛巾、倒水，为了让爸爸兴奋，有时他在病床前给爸爸跳段拉丁舞，想尽方法转移
8、爸爸的留意力，看到爸爸不再那么苦痛，脸上渐渐露出笑容，然后就背着书包到护士办公室仔细地做作业，预习其次天的功课。晚上到家，小沛锦把爸爸一天换下来的毛巾和汗湿的衣服都洗得干干净净。清早起来，买了早点送到医院，看着爸爸吃完，才赶到学校上课。每天他这样坚持着，与爸爸相互激励，相互加油。在小沛锦的影响下，妈妈又回到了爸爸的身边，和他一起照看爸爸，多难的家庭又增加了很多欢声笑语。 “泛爱众” 杨沛锦在爸爸的带领下坚持做志愿者已有四年，两年前正式成为湘潭市莲城志愿者协会的一员。周末，若爸爸病情略微稳定一点，他俩便跟随其他志愿者们一起到敬老院，探望那里的老人们，小沛锦用学到的才艺和父亲用发自内心的微笑向老人
9、们传递着社会的正能量。 _年在湘潭市的一次大型才艺竞赛中，他和搭档以一段拉丁舞夺得大赛冠军，获得_元奖金，当主持人问小沛锦打算怎样支配这笔钱时，他在台上大声说：“我和搭档要把这笔奖金捐给湘乡的贫困孩子，让他们能无忧无虑地读书”。 课外，他主动参与长沙星城义工协会、仁乐义工协会、大爱义工协会等的各种爱心义演活动，被星城义工授予“爱心小艺人”称号。他用行动和爱心把对父亲的孝顺变为对社会的大孝。杨沛锦还被团区委授予_年度优秀志愿者荣誉称号。 面对人生的逆境，有的人选择退缩，有的人选择拼搏，杨沛锦和他的家人无疑选择了后者，在逆境中勇于挑战生命的极限，艰辛的生活既磨砺着他的意志，锤炼着他的情操，也使他的
10、人生道路到处充溢着阳光。 新时代好少年个人的主要事迹简介六 _同学学习刻苦努力，思维灵敏，有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮助下，制定符合自己的学习安排和目标，并为达到这个目标而努力奋斗。 学习上，_求知欲很强。在课堂，她不但能用心听讲，难能珍贵的是作为一个中学生她敢于提问，敢于质疑，对于所学的学问驾驭的很好，经常会举一反三，常常有自己的看法和见解。遇到难题，她总爱打破沙锅问究竟，或自己查阅资料解决，或向老师请教。_喜爱看书，一有空就会泡在书店里，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了她的视野，增长了她的学问。她认为读书会使一个人的思维更加敏捷，对生活也会更富有
11、爱心。正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了很多处世做人的道理，提高了辨别真善美、假恶丑的实力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作常常作为范文在班级朗读，在同学间传阅。功夫不负有心人，几年来她的学习成果始终在班上遥遥领先。_多次获得各级的表彰，自初一以来，每学期都荣获学校“学习标兵”“优秀班干部”“优秀团干部”等称号。在诸多荣誉面前，_不骄不躁，接着完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。 _从初一到初二始终被同学们选为班长，剧烈的责任心和精彩的管理实力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里
12、的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。为了让班队活动充溢朝气，她主动召集班上的文艺爱好者，自编自演小品、课本剧等节目。 _学习仔细，成果优秀。但她总说，班级是一个整体，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。于是，她常组织班里的班干部，关切班里学习基础薄弱的同学。他们利用中午时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的学问。在他们的热忱帮助下，几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，她是同学们的贴心挚友。 _常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫
13、生，洗衣服，爸爸妈妈上班去了，主动担当起照看弟弟的工作，自己做饭，做家务。_的妈妈在敬老院工作，她便常常去敬老院探望孤寡老人，给奶奶们梳头，听爷爷们讲故事，打扫卫生，让孤寡老人们暖和和欢乐。 得才兼备，充溢爱心，乐观向上，自尊自信的_同学，像一只雏鹰向着自己的志向执着地翱翔，小荷才露尖尖角，信任她的将来会更加美妙。 新时代好少年个人的主要事迹简介七 我叫陈越，是_县_中学_班的一名学生。小时候，爸爸就曾告知我，我的名字“越”的期中一层含义：勇于超越，超越自己，超越父辈，牢记家族的殷切期望。 我妈妈是一位教学阅历特别丰富的中学科学老师，他们悉心教育，从小就培育了我酷爱科学、勇于创新的精神和动手实
14、践的实力。 平常的我喜爱自己动手做一些模型：船模、航模和机器人，上手无一不精;也喜爱看一些科学性的杂志，如十万个为什么、机器人等科普书籍;央视频道“我爱独创”也是是我喜爱的栏目，从中学到了许多的科学学问。 爸爸妈妈帮助我在家里建立了一个试验室，让我能做各种各样的科学小试验。如用显微镜视察各种各样的微观生物，使我惊羡微小的.世界也有这么多的生命在坚韧的生存;视察小鱼尾鳍血管中的血液流淌状况，并用手机拍下红细胞一个一个通过血管的微观景象;通过天文望远镜视察月球表面的环形山，了解了“吴刚伐桂”的古老传闻。还曾经用各种各样“药品”混合起来视察它们的改变状况，我把它们命名为“毒药”或“补药”。在这些试验
15、中自得其乐。 我也试验中学会了如何有效地视察，并记录各种各样的试验数据，从这些杂乱无序的数据中简洁的分析缘由及结果，让我了解了事物的原来面目和内在规律。 每个学期学校都会举办一届科技作品竞赛，比如水火箭就是我喜爱的一项。我曾经制作了一个水火箭，把一个空的大可乐瓶装满水，然后用软木塞塞紧瓶口，再用气筒打气。打过十几次之后，气压就会将可乐瓶弹射出去几十米远，喷射出去的水汽向前上方画出一条漂亮的彩虹。 在小学期间，由校内外举办的各种科技制作大赛，我也屡屡获奖，但都是二等奖三等奖，始终没有获得一等奖，好胜的我下定决心在下一次竞赛中肯定要获得一次一等奖。 这个学期的科技创新大赛我自己早有了一个规划，利用
16、家里的废弃手机和装红酒的小木桶，利用光学成像原理，制作一个“高科技”作品-投影仪。 投影仪是利用了一个装红酒的小木桶，四周密封。外面有一侧是活动的小木板，可以从两边的轨道抽出来。合上后密封效果很好，不漏光。正是我须要的。然后在木盒前用锯子锯出一个横截面，可以装镜头。镜头是是由两个去掉手柄的放大镜，1个10元左右。两个镜片用胶水粘在一起，然后再把它们粘在刚才的截口上。在盒子内放入两个体积相等的长方形药盒，只作为播放器的支架，支架上可以安放手机，但肯定要倒着放，调整好手机的亮度和焦距，盖上盖子就大功告成。在室内较暗的环境下播放起来也清楚，效果不错。参与县里竞赛最终获得第一名并参与了市里的竞赛。 这
17、次竞赛更加增加了我的自信念，也明白自己还有许多的不足，同时也让我明白了许多的做人道理，在我们看来很生疏的东西，只要我们勇于尝试，敢于探究，注意细微环节，还是会有很多收获的。同学们，敢于创新，勇于拼搏，其乐无穷让我们主动行动起来! 新时代好少年个人的主要事迹简介八 李欣然是钢城区新兴路学校八年级八班的一名学生。活泼、友善是她性格，爱笑、爱跳是她的特征，仔细、诚恳是她的秉性，学习优秀、乐于助人、全面发展是同学们对她的评价。近几年来，她年年被评为“三好学生”，多次获得“优秀学生干部”，在学校组织的“汉字听写大赛”、“节日小报创作大赛”、“书香校内”征文、书法竞赛中多次获得好名次。她会跳舞，会弹古筝，
18、古筝通过了八级考试，参与的舞蹈“爱你”还荣获山东省其次届青少年舞蹈竞赛幼儿组二等奖呢。 勤奋学习的好榜样 李欣然从入学第一天起，就表现出一股不达目的不罢休的钻劲和不服输的韧劲。学习刻苦努力、思维灵敏、方法得当是多位老师对她的评价。她能够科学支配学习时间，提高学习效率。课前，她能仔细做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题仔细听讲，思维跟着老师的讲课内容走，主动思索老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，刚好复习。她在仔细学好课本学问的同时，还阅读了大量课外读物，提高了她的写作实力，她写的作文常常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了她
19、的视野，为她在学校活动中施展才能起到重要作用。李欣然不仅能够自主学习，还主动激励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难，她总是主动地帮助解决，对于后进的同学，她更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。她主动参与班里的“助学小组”，与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成果始终保持在全年级前列。 乐于助人的好少年 李欣然特别乐于帮助别人。同学有困难，她总是主动冲在前面帮助解决。她还义务帮助老师整理作业本，帮助同学补习功课，提示、查记同学言行文明表现。学校组织的捐助活动，她都主动参与。近几年常常和同学们到敬老院、大街上进行义务劳动。
20、班里组织活动缺少一些物品，她总是主动想方法解决。她还坚持主动帮助学习差的学生，为他们讲解难题，个别同学基础较差，讲一遍不能理解，她总是三遍、五遍不厌其烦的为他们讲解，直到为同学讲清、同学理解为止。她和同学们成了知心挚友，不管是男同学还是女同学，有什么心事都情愿和她沟通。同学们在相互沟通中共同成长、共同进步。在她的带领下，班级始终就像一个和谐暖和、其乐融融的大家庭。 多才多艺的小能手 李欣然从小就喜爱唱歌、跳舞、绘画。她参与了舞蹈班、美术班、古筝班的培训。现在，她通过了舞蹈六级、古筝八级的全省统考。由于她的学问面较宽，审美观较强，绘画、写字较好，因此学校和班内板报的出版工作就落在了她的肩上。她会
21、把学校的黑板报布置得内容丰富、题材新奇、画面美观，并且保证期期都会给全校同学们一个新面孔，让人看了爽心悦目。班内的黑板报是班上的学习园地，每周五下午她都会和同学们一起仔细找寻资料、设计版式、插图绘画。新学问，新的学习方法都丰富在了这个小板报上，黑板报成了同学课堂外的学问源泉。李欣然还有着较强的活动实力和组织实力，主动参与并组织学校的各项文体活动。每逢学校大型文艺活动演出前，她利用课外时间主动把同学们召集在家里，自编舞蹈，每一个节目、每一个细微环节动作都要反复排练。在她的指导和组织下，每次演出都得到广阔师生和家长们的一样好评。 闻名的近代思想家梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强
22、则国强。”李欣然在老师的辛勤培育下，仔细践行着社会主义核心价值观，自觉地弘扬友善、孝敬、诚信等中华传统美德。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，看着李欣然的成长，我们仿佛看到一艘初航的风帆，正伴着朝阳驶向人生美妙的将来! 新时代好少年个人的主要事迹简介九 王玺玉，今年_岁，是_区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛，酷爱集体，关切同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。 他有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。王玺玉同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，他心地和善、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家
23、里，常常帮助家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到全部邻居和学生家长的宠爱的宠爱。他也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。他还是一个特别有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。 在学校，他是一个得才兼备的好学生。他刻苦学习，仔细听老师讲课，主动参加小组活动，大胆发言，学习成果优异，多次获得学校嘉奖。他敬重老师，有不会的问题总会打破砂锅问究竟，从不逞能装聪慧，自以为是。他热心帮助同
24、学，他们有不懂的问题，他总是能具体地为他们讲明白，知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。在学习上他主动要求和后进生同桌，刚好赐予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在学习上对于博大困难的世界，有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。 他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。他从小学一年级起先当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比
25、其他同学提前到校，放学后最终一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，他常年坚持。在一年级下学期时，有一次刚放学不久就刮起了大风，他突然想起了负责关窗户的同学今日病了没有来上学，窗户关了吗?他觉得似乎没关，所以坚决果断的就顶风跑到了学校，到了学校一看果真发觉窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了许多。他从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是主动参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作
26、业本。有同学不守纪律了，他会刚好给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐性辅导，连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些，他没有半句怨言。 在社会中，他是一个称职的小公民。他遵纪遵守法律，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他酷爱科学，爱做试验，对生活中的科学现象总要弄个明白。他主动爱护环境，从不顺手扔垃圾。 这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，敬重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创建更美妙的明天的美德少年。 新时代好少年个人的主要事迹简介十 郭金雳，是_镇_小学五年一班的学生。他心地和善，独立自强，敬重师长，孝敬长辈，勤奋好学。 始终来，他本着孝敬父母
27、，敬重长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好儿子，爷爷的好孙子，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。 从小他就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的挚友还成天在妈妈怀里撒娇哭闹时，他就在很多方面学会了自理独立。他在_岁时，就起先学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上厕所。上幼儿园后，其他小挚友成天哭哭啼啼，他却从不哭闹，还会帮老师哄其他小挚友。家里要是来客人，他会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。 上小学后，他也越来越懂事了。他把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友
28、的夸奖。由于爸爸外出务工，家里全部的农活都妈妈担当。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照看我年幼的弟弟及爷爷;还要辅导他的功课，很是辛苦。懂事的他每天一放学回家就仔细地做作业，不让妈妈操劳。做完作业就起先帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，整理房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了他的关切而减轻了很多。 他的爷爷年事已高，生活起居很不便，他又成了爷爷的好帮手。首先是三餐之前，他都要为爷爷备好碗筷，亲自请爷爷吃饭，然后亲自为爷爷盛饭、添饭。有
29、段时间，爷爷卧病在床，她就和妈妈轮番前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷讲故事，唱唱歌逗爷爷快乐。 在学校里，他总是以身作则，严格要求自己，到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，他要用优异的成果来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。 他在面对困难与挫折时表现得很坚毅，始终保持着主动进取、乐观向上的状态。在学习中他也曾遇到过难题，但面对难题时，他从不畏惧，先独立思索，查找资料，实在做不出来再请教父母，直到弄懂为止。在生活中也是如此，遇到不会做的事，做不好的事，肯定要做好，学会之后才停止，他信任他这样挑战困难战胜困难的决心不管是对学习还是在生活，都会有很大的帮助。面对困难时，他从不退缩，总是勇往直前，主动进取。间或遇到挫折或失败，他也不气馁，希望下一次不再失败，在困难和失败面前，他从不低头、不丧气。当他战胜困难时，内心无比的喜悦。 一分耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经验风雨，怎么见彩虹。他要用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他要用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画;他要用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。 16 / 16