《我的漫画老师作文500字写人10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的漫画老师作文500字写人10篇.docx(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、我的漫画老师作文500字写人10篇我的漫画老师作文500字1 我有一个独特的老师,她姓魏,我们叫她魏老师。这次,我就给你讲一讲,我这个老师吧! 她有一个可爱的短发,她喜爱把头发给扎起来,现在戴有眼镜!2年级时是没有戴眼镜。现在和我一样戴了眼镜。 虽然她有一个可爱的短发,但是性格却很严厉。她写的字特别好看,写字又快又小,她上课的表情可是面无表情。极少极少的时候才会笑,她的笑可是特别稀有的。 魏老师有一个特点,她喜爱每时每刻提着一个钥匙,走路时很稳定,走路时发出叮当叮当的声响。每次,我还没见到魏老师,但一听到这声音,我就知道魏老师要来了。 她喜爱穿裤子,很少穿裙子,衣服是白色的,裤子是黑色的,喜爱
2、课代表帮她抱东西,因为数学的东西许多。 她特别严厉,没人可以在她的课堂上说话,只要有人在课上说话,魏老师在黑板上写字,听到了声音以后就会立即停下来,立刻把头转过来,问是谁说的话,知道了以后,就始终瞪着他,骂了几句,就转身接着上课。 魏老师其实我猜是温顺的,只是太温顺同学就不怕,不怕就不会听魏老师的话。为什么我会想到这个呢?因为有一个同学告知我们,一次,她在外面望见了魏老师,于是她就问魏老师:“魏老师,为什么你在外面那么温顺,但一回到学校你就变得很凶呢?”魏老师回答到:“回到学校,看到那些不乖的同学,谁不会生气呢?” 这就是我的老师,内心温顺,表面严厉的老师,那么,你喜爱我的老师吗? 我的漫画老
3、师作文500字2 咱们班的数学老师成天到晚都带着一张白白的,看起来特别友好的一张脸。不停的在一班和二班教室之间来回穿梭。对,这就是我们一二班全部人拥有的独一无二的数学老师魏老师。 魏老师的脸白白的,眼镜后面散发出一道道水灵灵的光线,一只小小的鼻子更显出她这张脸的耐人寻味,一头乌黑的头发,再加上橡皮圈的奇妙协作,这下她整个人都变得更加有气质。她好像不是一名老师,而是一位符合走秀标准的模特。 上课时的魏老师眉开眼笑,右手不停的在舞弄着粉笔,在黑板上进行演算,嘴巴里唾沫横飞,使得整个教室万籁俱寂。然而假如有哪位同学上课说话或者开小差的话。那她就会使出他多年以来练成的“粉笔功”,也就是手上握紧粉笔,眼
4、睛快速地扫瞄,对准那位同学的身子,然后身体用力往前一倾,手臂用力向前一抛,那位同学就被投中了,同时也会感到特别惭愧。所以有些淘气的男孩子们就给他取了一个外号-“冷面杀手”。 批改作业时的她。小拇指习惯性的向外伸展着,轻飘飘的画着弯钩。感觉她似乎是跟孙悟空学会了“火眼金睛”。瞄一眼,她就会立即推断出这道题的对错。所以她只用一节课的时间就可以批改完全班的试卷。 虽然,我们都有点胆怯这位严厉的数学老师,可是她的专心和仔细岂不是为了我们的将来吗?对,她的确很凶,可是她不正像花园里的园丁吗?挑去我们的毛刺,把学问的养分剂灌进我们的脑海,期盼着我们绽放的那一刻。所以,我想对您说:“老师,我爱您”! 我的漫
5、画老师作文500字3 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师,她不仅聪慧,而且还很美丽。虽然她很严格,但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢? 刘老师走路铿锵有力,似乎浑身有使不完的劲,金黄色的头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛特别惹眼,身材也是很相宜,一看就是一个很干练的老师。 刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动好玩,她喜爱给我们讲她小时候的事,我们也很喜爱听,她总能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀! 刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发觉,她不像别的老师一样让叫家长,而
6、是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们肯定不会再犯了! 刘老师的课堂很幽默,她会在正说一般话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的愚人节那天,刘老师说第一节语文课改为综实,起先我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈高校,才明白上当了,我们真是又生气又快乐! 刘老师给我们讲了很多做人的道理,也交给我们很多的学问。我想,老师也不懊悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我恒久爱您! 我的漫画老师作文500字
7、4 古人云:“读书全在自专心,老师不过引路人。”其实,很多人并不缺少勤奋,而是缺少一个好的“引路人”。而我,就遇上了一个好的引路人,我的作文指导老师小桔灯教化的易老师。 易老师的脸上圆下尖,活像一个倒着立起来的鹅蛋,白里透粉的凝脂脸搭配飞瀑似的黑头发,那样子真好看。那半弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,整个儿看上去格外精神。易老师不仅长得好看,而且讲的课也特别生动好玩。每当上易老师的课时,我们连做小动作的时间也没有。为什么呢?因为易老师讲得太好玩了,时时常会给我们讲一些延长至课外的故事,我们生怕少听了几个字。 这不,上节课我们上我的心爱之物时,易老师还特地将她的心爱之物一个古色古香的“百宝盒
8、”带来了,还给我们共享了这个百宝盒和很多她小时候的故事,我们都听得兴致勃勃。就在这一个个故事中,我们不知不觉也学会了写作文的方法,有了自己的写作思路。 易老师不仅上课好玩,在课后也特别负责。每天晚上,我们已经早早地睡去,易老师还在检查我们的作业,每一个错题都会为我们具体讲解,作业检查完后还要为我们排名,检查谁写了,谁没写。易老师为了我们操碎了心,但我从不曾听她埋怨过什么。 我真幸运,我能成为易老师的学生。我喜爱易老师,不是因为易老师长得好看,而是因为她上课生动有味,风趣幽默,而且对每一个学生都那么仔细负责的看法,更令我敬佩。 我的漫画老师作文500字5 (1)我的数学老师谭老师中等身材,头发齐
9、肩,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副黑框边的眼镜,瘦瘦的身材衣着总是那么的整齐得体。眉批:开头就押题,很好。 (2)有一次,教育主任突然进来说:“今日在你们班,有两位同学在中午时偷跑回校内,在操场上玩耍、大叫,已经被门卫发觉,因为他们两个你们班被扣分,下周没有你们班的流淌红旗。”等教育主任走后,谭老师怒发冲冠,头上的活都快冲到天花板上了,谭老师生气的说:“是谁,主动站起来承认错误!”过了一会儿,谭老师的面容,吓的同学们感觉阵阵寒风吹过,直哆嗦。她说:“1、2、3、快起来,不然我打电话叫你们俩的家长过来!”几秒后,只见我们班最淘气、坏点子多的小宇和小姚站了起来,谭老师
10、用书重重地拍了一下讲台,那声音简直震天动地啊!老师指着他们说:“你们俩怎么能这样,班级荣誉被你们弄没了,明知道这是错的,还偏要做。五年级了还不懂事情的轻重吗?”之后,他们两被老师罚了,也被家长和老师劈头盖脸的骂了一顿。 (3)有时候,谭老师是忍不住我们班的一些人做的事才很凶,但是平常老师表现的亲切亲善。在学习上,老师还很仔细的给我们讲课及普及课外学问,给我们开阔眼界。眉批:人物出场的时间描述比较详细。 (4)这就是我们的数学老师,每日每夜地为我们班操劳,也让我们的数学成果提高了。 我的漫画老师作文500字6 在我八岁时,遇见了一位作文老师,他给我留下了深刻的印象,让我的写作奠定了坚实的基础,也
11、教会了我如何去做人,现在我还在和他学习。 他姓张,名学。我们给他取的外号是“小新老师”因为他长的很像蜡笔小新。 他的相貌有些奇妙,脸有点圆,又有点方,长得很像蜡笔小新的模样。鼻子圆圆的,眼睛也充溢了才智,嘴很大。我每周六都和他一起学习,最喜爱听的就是他讲的“三十六计”,每次我都听的非常入神。 小新老师的作文课,充溢了学问和欢乐,有许多的写法和故事,都是我平常从未听到过的,所以我有时不愿叫他“小新老师”,反而更情愿叫他“海洋老师”。 小新老师很幽默。正因为他的幽默,才让我和作文成了好挚友。讲如何写人时,他说了要注意塑造人物形象,那什么是形象呢?他对一个男生说,假如把你的衣服弄的脏兮兮的,脸上也涂
12、上各种各样的颜色,让你去上学,你去吗?我们都已经笑翻天了,他的脸上却依旧如旧。当同学说不去时,他说你不去就是因为你在维护自己的个人形象,我们立马明白了什么是形象了。 小新老师也很仔细。听他们说,老师曾经带着乐思的孩子们去草原上游学,一起做嬉戏、一起做美食、一起唱歌每天晚上在同学们熟睡后,还要用1-2个小时,写活动总结和孩子们的收获惋惜我没有去上。 我已经和小新老师上了三节课了,他用三节课就让我深深的爱上了作文,我的爸爸妈妈非常敬重老师,我也不例外,充溢着对小新老师的仰慕之情。 我的漫画老师作文500字7 我心中的漫画老师是我的语文老师陈老师。 四年级开学时,我们遇上了她。她就像漫画里的天使,是
13、一束光,也是一朵花,带给我们暖和,带给我们温馨。 陈老师第一次走进我们班时,是迈着轻快的步伐的。我们抬头一看:哇!她,肤白貌美,光明的眼睛闪着光彩。面容安静,人淡如菊,岁月静好。 哈哈,这接下来的日子里发生的各种“惊心动魄”的事情,让我们看清了陈老师的“真面目”,同时也让她见证了我们熊孩子的大闹天宫、混水摸鱼的本事。 有一次,班里一个女生带了一瓶指甲油到学校,被陈老师发觉了。她静静地走到那位女同学的身后,这时的空气充满着杀气,像漫画书中画的“黑气”一样。当那位女同学伸出“红爪”之时,时间一下定格。哇!杀气腾空而起,整个教室安静无比,那位女生瞬间从天堂坠落到地狱。陈老师喝斥道:这是不良行为,败坏
14、班风!大家大气都不敢出。以后再也没人敢带化妆品来学校了。 有时,遇到有同学不带作业的,陈老师先是训斥一顿,让他们到讲台上站着,随后拍照告知家长。后面会发生什么,信任大部分人都是知道的。简直就是现代版的“灭亡师太”,所以我从来都是不敢轻举妄动的。 不过,当我们班在主动进取时,陈老师却柔情似水。她读白鹭,要从嘴里迸出一个个嘹亮的词语,语音又是那么的标准,娓娓好听,我仿佛望见一只疾飞的白鹭从眼前拂过,多么优雅的画面啊!她读的乡下人家、桂花雨,让我体会到童年的宝贵,又憧憬田园的美妙这就是她上课的魅力,完全折服了我们。 这就是我心中的漫画老师,有她陪伴的每一天,都特殊的宝贵。我喜爱她“河东狮吼”般的威力
15、,更喜爱她的温顺可亲。她是一位有颜值、有才华的好老师。 我的漫画老师作文500字8 我们的马老师是从三年级始终陪伴我们到五年级的音乐老师。他有时特别的“凶恶”,有时又像一个快乐果。他个子不高,也许一米七左右吧;头发特别的短,像一层烧焦的草丛,要是没被烧,估计还能长出一颗大树呢;他的额头已经长出了一些细细的纹路,像马路一样重叠,交织在一起。那浓密又宽敞还长长的眉毛下,还有两颗嵌在脸上的黑珍宝,原来是马老师的敏捷又圆又大还又光明的黑眼睛呀!他的鼻子略微宽一点,像一个正三角形似的,嘴巴大大的,但又很窄,每看到他笑的时候,他的两行整齐如一,雪白如雪的大白牙会让人直视到,他的整个脸,都似乎数学课上学过的
16、长方形差不多一样。 虽然马老师长得清眉秀脸的,但是我们的马老师那可是会跟你玩儿战术的!比如马老师的拿手好戏-笑里藏刀。 每当在预备铃响起的时候,我们班的小快乐果定会逗得我们哄然大笑,老师通过他的千里耳就启动了他的风火轮,快马加鞭的赶到我们班级上,他用他严厉的,像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着我们,我们就一挤眼的功夫就宁静下来了。 但是谁说马老师没有一面主动阳光又欢乐的一面呢? 有一次我们快把老师的内容给学习完毕了,老师就给我们高歌了一曲芒种,不知为何,霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅,甚至比歌手唱的都好听。 这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师! 我的漫画老师作文500字9
17、我们的班主任也是我们的语文老师喻老师,她的头发总是梳得的光溜溜的,扎着一个低马尾,一双光明的双眼透露出温柔的目光,总是笑咪咪地看着同学们,她的衣着非常朴实,但是你在她的衣服上恒久也找不出一个皱褶。她给人的感觉总是那么整齐,朴实,如沐春风。 喻老师亲善可亲,记得有一次我的同桌生病了,不舒适吐了,老师赶忙拿着一个铲子和扫把三步并着两步跑过去,去打扫呕吐物,而有的同学皱着眉头,有的紧紧的捂着鼻子,说着好难闻呀!好难闻呀!有的干脆跑到教室外面去透气去了,静默打扫完后,喻老师牵着那个同学的手,把她带到饮水机前,倒一杯水递到她手里,让她喝下去,生怕她呛到了,给她提提耳朵,拍拍背,等到喝完水后,喻老师还给她
18、揉揉肚子,然后关切的问她是要通知爸爸妈妈,把她带回家,到医院去看一下,还是歇一会儿,可以接着上课,等把事情处理好了,喻老师正打算休息一下的时候上课铃就响了,喻老师,拿起课本匆忙走上讲台,用她那一滴水也没有喝的干哑嗓子接着来给我们上课。喻老师您每个学期都会做这样的事情,您可能会觉得稀松平常,但是您知道吗?当您照看同学时,我想起了您也曾经照看过我的情景,我瞬间想起了我的妈妈,对你有了一种说不出的依恋。 喻老师,还非常的严格细心,记得有一次我被她叫去办公室“”喝茶,”喻老师把作业本放到我的面前说,你看你把这个“土”字写成了“士”字,然后你再看看你的句号,也没有打,这样的话,很简单在考试时丢分的,然后
19、有一些题还可以做得更细致一些,之后我抱了一大摞作业本,我随意看了其中的几本都一样,极少的小细微环节都被揪出来了,你说我们的喻老是不是对我们又严格又细心呀? 光阴似箭,我们也从一年级的小屁孩儿成为了一个小小少年,或许我们不是每个人都会成为像喻老师那样的“落红不是无情物化作春泥更护花”的人民老师,但是你像妈妈那样的亲善可亲,如春雨润物细无声的训诲会始终记在我们的心中。 我的漫画老师作文500字10 我们的语文老师姓商。她戴着一副眼镜,总是带着微笑,留着一缕长发,上她的课,总觉得生动好玩,意犹未尽。 记得我们学过一篇课文,叫桂花雨。商老师可不是按部就班地干脆叫我们学这篇课文,而是先带着我们想象桂花,
20、从而让我们更加熟识桂花的姿态。而当我们都已经细致想象过桂花之后,她才起先教我们这篇课文。因为有过从前独特的“预习”,我们听得啊,那叫一个精彩!而且商老师不是只讲课文中的内容,而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的食品和它的制作方法,听得我们直流口水,甚至已经达到不想下课的状态了。而且,商老师改作业的方式也别出心裁。她不是自己拿着笔,在我们的本子上飘舞,留下一道道红色的墨印,而是选出二十几个组长,让我们先把作业交给组长改,再交给她改,从而培育我们的实力。 有丰富的教学经验让商老师炼就了一双“火眼金睛”,可以说,她已经把这项技能练得炉火纯青了!记得有一次,老师在讲作业。讲到一道选择题时,商老师叫我们回答。题目并不难,商老师却说肯定有人不会。说完,便点了几位同学的名字。嘿,还真神了!被叫的同学一个个都不知所措,非常迷茫。这样的事发生了不止一次,令我们大吃一惊,不禁暗暗佩服。 有这么一位奇妙而又可敬的老师,我们真是太华蜜了。 11 / 11