小学语文阅读基础知识(整理)(1页).doc

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1、-小学语文阅读基础知识(整理)1、尾呼应的作用:强调主题,使全文层次分明,结构严谨。2、过渡句就是联接上下文,起承上启下的作用。3、中心句起概括全文的作用。4、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。5、写法(即表现手法):比喻、夸张、排比、拟人、托物言志、借物抒情、借景抒情、借物喻人、正面描写、侧面描写、前后呼应6、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、对比、对偶、引用7、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。8、引号的作用:引用、强调、特定称谓、否定、讽刺。9、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换。10、省略号用法:引文省略、列举省略、说话断断续续、话没有说完。11、说明方法:举例子

2、、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、引用。12、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果13、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙14、叙述方式:概括叙述、细节描写15、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句)16、描写角度:正面描写、反面描写17、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉18、环境描写分为:自然环境、社会环境19、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景20、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想21、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)-第 1 页-

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