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1、小班五一交通安全教育作文小班五一交通平安教化作文 篇1 星期五的下午,我们上了一堂关于平安教化的课。在那堂课里,我学会了许多平安学问,比如这样,问:着火的时候应当怎么办?答:着火的时候应当拿湿毛巾捂住自己的身体和头部,以免烧伤及气体中毒,再把电源切断,快速逃离,走平安通道。问:地震发生的时候该怎么办?答:地震发生的时候要立刻走到空旷的地方,假如来不及的话,就该躲到三角结构的角落。等等等等 同学们,这是我了解到的一些资料,你呢? 小班五一交通平安教化作文 篇2 平安,往往是人们不能忽视的事情,每个人都把平安放在了自己心中,牢牢地记着。但大家好像并没有真正做到平安,有些人甚至把生命当做儿戏。 今日
2、上午,我们正坐在教室看着书,李老师不一会儿便走进了教室,而她的手中,除了有语文书,还有一垛A4纸。我的目光始终凝视着那垛A4纸,恨不得把它看出个洞来。“现在呢,我们要做测试,很简洁的,只是一些选择题什么的。”李老师的话把我的思绪拉了回来,我回过神来,看着讲台上正在给同学们发着测试卷的李老师。“喏!”坐在我前面的刘宁望把测试卷顺手往我桌上一扔,幸亏我反应快,不然测试卷就要掉在地上了。我也许地阅读了一下测试卷,才拿起笔做起来。 “第一项,第三项,B选项”我一边做着,嘴里不断地碎碎念。“诶!这道题咋做?”我挠挠脑袋,有笔帽戳了戳坐在刘宁望旁边的童佳怡,她猛地转过头,我抓紧低下脑袋,瞟了一眼在讲台上埋
3、头苦干的李老师,确认平安后,就轻轻拿起测试卷,用笔指了指那道我不会的题,轻声说:“这道什么什么平安日,这道题怎么做!”她皱起眉,摇了摇头,无奈地摊了摊手。她也不知道!我也是“醉”了!哎呀!这道题怎么做呀! 我正抓耳挠腮着,突然听到李老师在讲台上大声地说着:“一个,两个,三,四”这下我更焦急了,怎么办呀!一种考试才有的恐惊感在我心里油然而生。“管他呢!瞎蒙算了!”我干脆放弃了,随意选了一个选项,然后争取在最终一个之前交上去了。 第一张刚交上去,其次张测试卷就发下来了,刘宁望同学还是像以前一样,顺手往我桌上一扔。而其次张测试卷就简洁多了,刚起先发下来的时候,李老师就大发慈善,带头作了个弊:告知我们
4、选答案时,只要选字体颜色深一点的。这可让我们兴奋死了,所以,其次张测试卷很快就做完了。 做完测试卷,看到同学和李老师正在批阅,我心中的恐惊一下子迸发而出,希望上帝保佑,平常我也遵守交通平安,人身平安,应当不会出什么错吧! 小班五一交通平安教化作文 篇3 一个人的生命是珍贵的,而且,人的生命只有一次,它就像花瓶一样随时都有可能破裂。那么,你有没有想过,为什么有的人生命如此的脆弱?为什么有的人生命距危急近在咫尺,而于平安却相距千里?答案很简洁,就是因为那些缺少平安意识。 “珍爱生命,平安第一”这几个字写起来简单,但做起来却很难。 这让我想起了在电视上看到的真实的一件事。 一个小女孩,叫做方源源,才
5、10岁。一天,在道路上走着,但是,她却错误的走在了路中心。然而,他却没有留意到她的后面的一辆机动车疾驰而来,车里的司机昏昏欲睡,直直的向那个女孩撞去。“啊。”一声惨叫四周的人惊呆了。女孩被撞到了路的一边,头上流着血,不省人事。边上的几位好心人冲上去抱起孩子,跑着,有的好心人在打120急救车,希望挽救这朵脆弱的花蕾,但是,最终没能挽回。 我的心中产生了一个问号,为什么小女孩不留意平安,独自走在道路上,连危急来了都不知道?是啊,就是因为小女孩的平安意识差,造成了不行挽回的后果。假如她的心中时刻想着平安这根弦儿,也不会发生这样的惨剧。 据统计,20_年,全国共发生道路交通事故265204起,造成79
6、484人死亡。304919人受伤。干脆财产损失10。1亿元。这是一个多么骇人动目的数字啊!既然我们已经知道交通平安的重要性,那么我们应当如何去留意交通平安呢?车祸让多少白发人送走黑发人,让多少孩童惨遭夭折,珍视自己和他人生命,遵遵守法律制法规,这是车轮对生命的警告!为了吸取一次次血的教训,为了使这些人间悲剧不在重新上演,我们必需从中受到启发:我们要劝阻身旁的人,不做超员车或横穿道路,否则将会付出惨痛的代价!我呼吁全世界的人,一起动员工起来,联手抵制这场无硝烟的斗争。平安重于泰山,让车祸远离人间。 平安,像一条长长的纽带,维系着我们的喜怒哀乐、生死攸关。没有生命就没有生活,没有生命就没有欢乐,想
7、要胜利就必需珍爱生命。 让我们时刻记住:珍爱生命,平安第一! 小班五一交通平安教化作文 篇4 今日,我参与了一个竞赛小学生平安学问竞赛,它在11:50分起先。 我一大早就起先惊慌起来,希望时间慢点走,好让我多点时间做打算,可这时间却如飞马一样快,转瞬间已经11:30了,我的心好像要跳出来了。 眼看就要11:35了,我和黄欣婷飞奔向阶梯教室。我们复习了一会儿,周乐轩来了。我们三成为一组,但我依旧很惊慌。几分钟后,起先了竞赛。 竞赛规则是:一共30道必答题,12道抢答题,必答题是每个班轮番的。抢答题是个人抢答的。 然后,竞赛起先。 先是必答题,第1题大雷雨天,不要走近高压电杆铁塔避雷针远离至少以外
8、。(C) A10米B15米C20米 这道题干脆轮到了我们四(4)班,天哪!这道题我不会啊,怎么办!正在我焦头烂额之际黄欣婷站起来回答了。还好还好,虚惊一场。哈哈,我好幸运啊。 时间过得飞速,转瞬间又转了一圈,其中我发觉四(3)班的题目最难,而且他们还没答对,我内心一阵窃喜。不过立刻就是我们组来答题了,希望老天保佑我胜利。果真,轮到我的时候我答对了这道题,不一会儿30道题全被我们答完了。 我们起先了抢答题,我的心跳得更快了,似乎只差一厘米,就要从我的口中跳出来。 其他的人看起来很坚毅,其实心里正和我一样呢! 这时主持人放了一道题,只听见“三,二,一,起先抢答!”“刷”的一声,抢答器都被按了下去,
9、因为我在第一时间按下了抢答器,该我回答,我尽然回答正确了。 最终,我们组得到了第三名,老师还给我们颁发了奖状。 这次竞赛不仅给我欢乐,还让我了解了很多学问! 小班五一交通平安教化作文 篇5 今日上午,我参与了社区组织的社会实践活动,在活动中,我观看了短片,学习了在乘船中的防水防火学问。 乘船时,先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,灭火器,看清晰逃命路途,不能带易燃易爆的物品上船。 乘坐旅游船时,不能把头,手伸出窗外;不能在船上乱跑;假如乘坐自己划的船,不能在船上打闹,不要遇到别的船,不能超载。万一船上着了火,要有序逃离,跳到浮平板上坐稳,以免落水。 红十字会的叔叔,具体地向我们讲解并描述了怎样救落水者。假如看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁边有没有可以浮的物品,把它扔给落水者。人救上来后,把他倒过来,用大腿顶着他的肚子。使水流出来。然后,摸摸他的筋脉搏,看看是否有波动;再看看他的鼻子。假如判出此人无呼吸,压他的胸部三十次,把头往后仰,使他的嘴巴张开,把纱布放在嘴巴上,对他吹两口气,做五个循环;假如救上来的人,推断他的心还在跳动,只要对他做人工呼吸就可以了。 另外,还给我们讲了怎样包扎伤口、交通、电方面的学问。通过这次活动,我增长了不少平安学问,我很喜爱这样的社会实践活动。 平安作文10篇,希望能够帮助到大家。 6 / 6