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1、高中2016上半年法制宣传教育工作总结高中2016上半年法制宣传教育工作总结提要：利用板报、广播等舆论阵地。利用校广播站、z电视台、z人报以及法制宣传简报和黑板报等舆论阵地，加强普法宣传自高中2016上半年法制宣传教育工作总结一、校领导高度重视，规范法制教育活动我校历来重视在校学生的法制教育工作，把对学生进行法制教育做为一件头等大事来做。今年一开学，由学校德育领导小组负责召开工作研究会议，讨论学校法制工作。与杨舍镇城西派出所密切配合，坚持不懈地狠抓青少年违法犯罪的预防工作,进一步加强在校学生的法制教育,提高自我保护意识,增强抵御不良因素侵蚀的能力,保证在校学生的健康成长。有效地预防和减少青少年
2、违法犯罪,从而达到在校学生犯罪率为零的目标。为使法制教育经常化、形象化,我校除认真贯彻落实教育局的有关文件精神，实施未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规外，并根据在校学生年龄特点,结合我校的实际情况,开展有针对性的,生动活泼,丰富多彩的法制教育活动。上半年主要活动有：1、听城西派出所干警法制教育报告、2.举办法制教育图片展览、3.观看法制教育录像（青春防线、法制进行时等）、4.法律知识竞赛，5.家长学校法制教育课为了解起始年级在校学生法律基本常识掌握的情况，我校在高一年级开展法制教育问卷调查，采用开放式和提问式问卷，了解学生对法律知识掌握的程度；在实际生活中怎样运用法律保护自己；需要哪
3、些法律的援助；违纪与违法的界限；对学校法制教育工作的意见或建议。二、提高教职工的法律意识，是依法治校，依法执教的前提教师在对学生进行法制教育的同时，首先自己要学法、懂法、守法，在教育学生方面坚持依法管理。对于各种学生犯罪的行为，应注意防范。同时，还要坚持按照法的规定范围，依照法的有关依据和条款，处理学生当中出现的一些问题以及突发事件1、为增强教师的法律观念，强化法律意识，学校组织全校教职工，认真学习行政处罚法、教育法、义务教育法、刑法、民法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、z高级中学中学生日常行为规范以及学生伤害事故处理办法等有关法律、法规。2、每月对全体班主任老师进行理论培训一次
4、，并在班主任中开展“五个一”的活动，即：读一本班级文化建设或管理方面的书、写一篇读书体会、上一节心理辅导课、带好一个问题学生、上交一个工作亮点的案例，从而，使班主任老师的法律意识不断增强。学校还通过“家长学校”对高一学生家长提供法律学习素材，改善学生的法制生活环境。3、特异学生对口管理，人到心到我校把特异生教育作为学校教育工作的一个重要的组成部分,由校长挂帅，学生处和年级中心组干部牵头，一对一交流，定期走访相关班级任课教师了解情况，建立详细的过程性档案，思想上关心，生活上照应，以心换心，效果良好。三、齐抓共管、立体推进学校法制教育抓学科的渗透。通过学科教学与品德教育、法律教育的结合，促进品德与
5、法制观念的融汇。如自然科学中与环境保护法、水污染防治法的渗透，政治学科与宪法、未成年人保护法的渗透等，历史、美术学科文物保护法的渗透等，教育的巨大力量就在于潜移默化中思想意识的形成。开设法律选修课、开展研究性学习。我校在高一年级开设了法律选修课，聘请法院审判员、公安局的民警以及律师来校上课，使法制教育课程化；学生中也开展了法制方面的课题研究活动。利用板报、广播等舆论阵地。利用校广播站、z电视台、z人报以及法制宣传简报和黑板报等舆论阵地，加强普法宣传。学校电视台经常利用录像课播放一些法制教育方面的录像，学校自行摄制了z高级中学学生日常行为规范ABc系列片，学校常利用橱窗和黑板报，经常开展公民道德建设实施纲要等宣传和讨论；既丰富了学校文化氛围，也强化了法律知识和意识，取得了良好的效果。利用评价机制开展引导教育。学校在文明学生、五育标兵、三好学生等评比中，把遵纪守法作为先决条件，增强了广大学生知法守法的自觉性。在指定我校学生的在校必读书目时，法律类书籍总占有一定比例。全面而生动的普法教育取得了良好的效果，近几年来，我校师生违法犯罪率为零。z高级中学自