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1、学雷锋创文明四年级作文学雷锋创文明四年级作文1 “学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱恨分明，不忘本。”每当我的耳边想起这首歌，我从小就听奶奶讲解并描述雷锋的故事，心里油然而生了一股钦佩之情，妈妈从小就教化我，长大了要做一个向雷锋那样，为他人着想，不谋私利的人。 就在去年的三月五日，我们学校组织了一次“向雷锋同志学习，做有道德的人”的活动，主要是慰问敬老院的爷爷奶奶们，去的人主要是我们这级的团员。 我们在去的路上，迎面有很多人对我们发出了赞美的目光，到了敬老院之后，那里的老人都坐在那里等着我们的到来，还有很多医护人员在那里等着。我们按班级站好之后，就起先表演节目了，这些节目都是由我们政教处的老
2、师们细心筛选的，目的就是让这些孤寡老人们感受到暖和，在观看节目的时候，有些老人留下了眼泪，我想这是他们激烈的泪花，快乐的泪花。 节目也表演完了，我们起先打扫卫生了，男生们主要负责扫地，而我们女生则负责给老人们整理屋子，我们找了一间没有人的屋子，起先整理了起来，我们先给她(之所以说是她，是因为在房间里我们发觉了老奶奶的物品)叠被子，然后又给她扫了扫个地，之后我们给她刷碗，洗围裙，过了一会，我们就起先集合了，看看这里的一切，仿佛有说不出的话语。再回去的路上，我们齐唱“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱恨分明，不忘本。” 晚上，我坐在教室里回想着今日做的一切，我感觉非常兴奋，因为这次活动对我的触动
3、非常大，我明白了在生活中，我们应善待老人。只有善待老人，孤寡老人才会更少! 学雷锋创文明四年级作文2 “学习雷锋好榜样，忠于革命 忠于党”有一位解放军叔叔，与我们年年相约于三月，他没有战场上浴血奋战的经验，更没有什么震天动地的丰功伟绩，仅仅靠着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事，他的名字就被人民恒久牢记在心里了;但他却成了我们学习的榜样，给我们的精神带来崇高而暖和的气息。他就是雷锋!虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而宏大的事迹都闪耀着绚丽的光线!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。 雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中
4、去!”他说到并且做到了!我们知道雷锋叔叔是个高尚的人，做的也并不是宏大惊人的事。我们学习雷锋叔叔，也就应当从身边做起，从自我做起，从关切身边的同学做起。 在我们的校内里，就有着许很多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。 他们伸出灵活双手，仔细地修理着教室里损坏的公物，他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。 同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培育“学校是我家”的主人翁责任感，在学习中刻苦钻研，不骄不躁，虚心谨慎。让
5、我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。同学们，让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋叔叔的精神长驻我们漂亮的校内! 学雷锋创文明四年级作文3 雷锋!一个我们恒久又敬又爱的一个人! 雷锋叔叔虽然已逝去，但他那乐于助人、扶老携幼的精神恒久在我们的心中!我想：世界上可能除了雷锋叔叔，再也没有其次个能传承雷锋叔叔的精神。雷锋叔叔舍己为人，在火车站遇到了老太太忘带票，他就掏了钱给老太太买票;呵!可别以为雷锋叔叔只掏钱给老太太买票!雷锋叔叔看老太太年老体弱，不便利行走，到站时便背她回家，之后又把老太太家打扫一番，才打算离去，老太太当然要留雷锋吃个饭，
6、雷锋叔叔不愿，说这都是他应当做的。 瞧!雷锋叔叔那种解囊相助的精神多么珍贵!当然，雷锋叔叔的这种精神可能会有人做得到。雷锋叔叔很爱写日记，而且日记中也是写大道理。 雷锋叔叔曾在日记中写过这样一段话：施工任务中，他成天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，他就坐在驾驶室里看书。他在日记中写过这么一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不情愿学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不擅长挤，愿不情愿钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两
7、个特长：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，擅长挤和钻。 同学们!雷锋叔叔这种精神就是“钉子”精神啊!雷锋叔叔走了吗?不!没有!他那乐于助人的精神恒久在你我心中，他那珍贵的品质恒久留在我们心中!你，能做到吗? 学雷锋创文明四年级作文4 有这样一位叔叔，他平平凡凡地来到人间，离开时却轰轰烈烈，因为这位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般数也数不清。因为叔叔精神的宏大，他的笑脸，他的每一句话，都让世人牢记在心，他就是平凡而又宏大的雷锋叔叔。3月是学雷锋活动月，我们学校开展了许多活动。比如：全校师生一起观看动画电影雷锋的故事，开展主题班队课，每人都向
8、雷锋学习等。在雷锋精神的激励下，校内里的好人好事越来越多，到处都有小雷锋的身影。 我们班也有不少雷锋哦!不信?那你来瞧瞧!早自习时间，有同学当心翼翼地捧来了美丽的花，轻轻地放在教室讲台上;大课间时，两位同学一左一右扶着一位脚扭了一下的女同学上楼梯;吃中餐时间，有同学帮还没来的同学打好饭菜;放学后，有同学主动留下来给走廊拖地这些人，那些事，都让我看到了雷锋的精神，看到了雷锋的身影。看着他们，我也有了“学雷锋、做好事”的念头。3月15日那天，我和好友，屈易，唐佳，黎想，方谷雨拿着工具去清理学校的小花园。小花园的小水池已是年久失修，积了很多的脏水、落叶和灰尘，小花园中的椅子也须要清理，椅子下面更须要
9、打扫。我和黎想扫地，屈易和唐佳清理水池，方谷雨负责把水倒掉。 我和黎想扫了半天，可椅子下的灰尘结住了，清理很是费劲。草丛中的垃圾也不是那么简单扫的，草丛像是他们的爱护伞，他们躲在里面，我们也要扫出来。屈易正在舀水，唐佳正在把水扫进去，可是每次只能舀一点儿，所以，这份工作非常不易。方谷雨也要耐性地等待水满了，才能去倒掉。后来，茅榕玲也来帮忙了。一天下来，我们最终完成了对学校小花园的清理。回教室的路上，遇到了班主任黄老师，他说：“你们在忙什么呀?”我和同学们都忙不迭地说：“在学雷锋做好事呢!”老师笑了，我觉得做好事真快乐，我也是“小雷锋”了!雷锋，只有一个，但雷锋的精神，我们每个人都可以学习;雷锋
10、虽然不在了，但我们的身边有很多“雷锋”，可能是老师，可能是同学，也可能就是你自己。细致视察，雷锋无处不在，让我们一起把雷锋精神发扬光大! 学雷锋创文明四年级作文5 学习雷锋，好榜样每当听到这首歌，我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人;让我想到了那些乐善好施的人;让我想到了那些舍己为人的人。 假如你是盲人，在漆黑的夜里行走，你会提上一盏灯笼吗?或许你会不屑：盲人何须灯笼!可你想过没有，盲人的这一多此一举，除了避开了自我的不幸，也便利了别人的行走。同时，也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。 人生的旦夕祸福，谁都预料不到，行走世间，谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵抗迎面而来的风和雨?而帮忙，让我
11、们能够相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀，就会有同样的人为你在风中撑起一把伞，为你在寒风中送上贴心的爱。 朝阳出来了，潮水为它梳妆：新月上来了，群星为他做伴;春天绽开了;绿叶为它衬托天地万物都在为我们讲解并描述帮忙的故事。我们生活在一个社会群众中，每个人如同大海的一滴水，离开了大海，谁都会干枯，只有相互依存，我们才能作为其中的一滴水，在滋润别人的同时，自我也不会干枯。只要人人都献出一点爱，世间将变成完备的人间。正如诗人艾青所说：在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人，只有相报相拥才能带来暖和。 非典中，假如没有人与人之间的相互帮忙，没有医护人员的舍己为人，我们又怎样会战胜非典?地震中，
12、假如没有人与人之间的相互关怀，没有相互扶持，汶川又怎样会在短时间内重建? 学会帮忙，它会使你的人生充溢期望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯，帮忙身边每一个须要帮忙人的人。黑夜给了我黑色的眼睛，我们要用它去找寻光明。 还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗?他的举动让我们看到了什么?大方?做作?还是真诚的助人之心?我想：其实大家心里都有数。所以，不管你的潜力有多大，关键是你有没有一颗真诚的心!只要你是真心实意的，别人就能感受的到。大家都献出一点帮忙，那到最终，这个帮忙还会是以小来结束吗? 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，让我们在别人须要帮忙的时候，伸出你的关爱之手，为社会增加一点光彩吧!给恒久比拿开心!让我们专心行动起来，做一个现代社会里的活雷锋吧! 7 / 7