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1、学生岗位实习自我鉴定（5篇）学生岗位实习自我鉴定1 在为期两周的实习过程中，书本学问与实际操作、理论与实践的碰撞，锭放出青春的火花，让我对将来踌躇满志的同时，也让我更清晰的了解到自身的不足。本次实习将为我以后的定位供应主动的参考作用。 纸上得来终肤浅，若知其事终须行。本次实习，让我得到了进一步相识社会、接触工作的机会，并在有关领导和同事的关切与指导下了解到高校生工作期间出现的各种问题，例如：刚毕业的学生常常犯些马虎大意的错误，忽视细微环节问题，他们让我懂得仔细的工作看法比实力重要;由于缺乏肯定的社会阅历，学生在处理人际关系方面手法有欠成熟，他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以
2、天之骄子自居的学生总以为自己学问比别人丰富，傲慢、浮躁，他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯领导与同事的关切与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。 肩膀上的责任让我感受压力，同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习，然而我把它看作真正工作的起先。在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中，得到了不少熬炼的机会，写作实力的加强、语言表达实力的提高、组织实力的培育、仔细看法的熏陶等认我满怀激烈，并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事，是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件，是他们给了我按时完成任务的限制，是他们谆谆教育的话语。我信任领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出
3、坚实的脚印。 本次实习，既是一个学问与实践连接的过程，又是一个不断完善实践与学问理论差距的机会，日后我将接着改善自身的不足和缺点，塑造成双转型社会中的学问人才，为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。 学生岗位实习自我鉴定2 在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习学问，向同事请教阅历，传授工作技巧，正是在这个过程中，相识到自己的弱处。 实习期间我仔细刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人恳切、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想主动上进，接受实力和独立实力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。做事仔细负责，有很强的责任心。有剧烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应实
4、力，能很快融入集体。 在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到，工作始终以热心、细心为准则。遇到不懂的问题，主动问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然惊慌，收获也许多。但给我的仅仅是初步的阅历累积，对于往后迈出社会还是不够的。 通过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个
5、团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的实力要求有这样的观点：要有与别人沟通、沟通的实力以及与人合作的实力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团合作，协作默契，共赴胜利。个人要想胜利及获得好的业绩，我牢记一个规则：我恒久不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的帮助下同时也从中受益的状况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己胜利的最重要的因素之一。 我信任通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快
6、融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。 学生岗位实习自我鉴定3 实习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，专心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的相识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己、熬炼自己。同时也让自己对自己的实力更加自信。 在实习时，我认仔细真完成任务，我主动响应单位号召，合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的看法来做事，虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团和热忱，
7、以及对工作仔细负责的看法让我深受感动! 在思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。 时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，或许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的帮助，至此，我的社会实习工作圆满。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会始终记得这次经验，并会牢记大家的训诲，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。 这次的经验是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所的高校，果真没错。呈
8、现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接着创建更多的价值。 学生岗位实习自我鉴定4 我是一名五年制本科学生，根据课程支配第五年是参与实习工作的，所以在各方努力下我到_事业单位参与实习。很快实习时间到了，在这一年实习的时间里，我从理论到实践，围围着这个转变，我始终保持良好的心态，慢慢的成长，学问也不断得到丰富，下面就是本人实习工作自我鉴定。 在这段时间里，不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了熬炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素养，才可以很好的胜任本职工作。作为一
9、名_工作上的新兵，面对各种不同特点的_，我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下，刻苦钻研、仔细学习，虚心向老同志请教，较好的完成了各项工作任务。20_年x月底至x月底，学习了对_的管理及领取分发，在同志们的帮助下，做到了保管妥当，账目明确，分发清晰，没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间，学习了档案归档整理的原则和方法，学会了对文件的归档整理及保存，按时按量的完成了交给自己的任务，并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。 工作中和工作之余我做到坚持学习，树立正确人生观，我知道一个优秀的机关员不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，
10、通过不断地和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，仔细、系统地学习，特殊是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务实力;只有通过学习政治理论，用马列主义、才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导实力，防腐拒变的实力。做好创建和谐型机关要与创建学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。学习是创建和谐型机关的基础，创新是创建和谐型机关内涵的延长，效率是创建和-谐型机关的主要目的，节约和服务是创建和谐型机关的内在要求。 得到办公室主任的细心栽培，了解了机关工作的内容、性质及要求，初步接触了一些机关公文方面的学问，我顺
11、当地完成了从一名高校毕业生到机关工作人员的角色转变。20_年x月份，参加了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。帮助本科室完成接收档案进库工作，对编错号的档案进行了重新编号，对文件书目错误的档案重新整理抄录并装订，还对接收进馆的档案建立了台帐。参加了现行文件阅览室的建设，完成了将现行文件书目录入微机，为广阔群众供应了快速便捷的服务，协同科长探讨并完成了民国档案著录工作。 离开实习单位之时，感慨万千。即感到时间不饶人，也对相处一年的同事恋恋不舍。通过踏踏实实的做事，仔细深刻的总结和思索，我始终保持主动向上的工作看法，勤于思索，求是拓新。我的工作规划更加清楚，对自己今后的发展充溢自信，在见习期获得
12、的点点滴滴，这些阅历对我来说是弥足宝贵的。 学生岗位实习自我鉴定5 这学期一结束，我被安排到区民政局实习，时间是从20_年六月十九日至七月二十八日。为期六周的专业实习。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成局领导和工作人员交办的工作，得到局领导及工作人员的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。 此次实习，主要岗位是办公室、优抚安置科社会福利事务科等科室，因此主要实习了会务、文秘、信息、宣扬、机要、档案、督办、办公自动化、地名管理、退伍义务兵安置、殡葬管理、儿童收养管理、婚姻登记管理、城乡低保管理等工
13、作。在实习中，我参与了这些工作的操作。把课本中学的管理学原理社会学教程组织行为学统计学等相关学问运用到现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了民政工作的全流程，仔细观摩工作人员的工作过程，并驾驭了办公自动化等技能。跟随工作人员到基层检“数字地名”工作，查看工作进度，询问工作中遇到的困难及其解决方案。真正了解和熟识了我国行政机关的工作程序及民政局的作用和职能，同时在工作人员的指导下，娴熟地做好了案卷的装订归档工作。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力作，严格要求自己，虚心向局领导和工作人员求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习了一些与公
14、共事业管理相关的学问，驾驭了一些民政工作的相关技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的管理学教化和实践的确是有一段距离的。管理学是一门实践性很强的学科，管理学须要理论的指导，但是管理学的发展是在实践中来完成的。
15、所以，我们的管理学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。 在实习过程中，我深深地感受到办公室综合性协调部门的重要性，办公室的工作担负着参谋、监督、协调、服务的职能，干好办公室的工作并不是一件简单的事情，要干好工作就要首先清晰自己所处的位置，清晰自己所应具有的职责和应尽的责任。更要具备肯定的专业学问。同时，也发觉了我国法律的不够完善性以及行政人员在执法过程中没有严格依法办事，导
16、致了一些人钻法律的空子，作奸犯科。如，在社会福利事务科常常会看到一些人要求政府救济，说自己无家可归，是孤儿等。虽然有些人状况属实，得到了政府的救济。但相当一部分人是被一些人利用，前来行骗的。据社会福利科的负责人介绍，这种行骗行为特别频繁，大部分是有肯定组织的。对待这种状况，假如工作人员不实事求是，不仔细审核，是很难辨别真伪的。这个案例说明白法律的制定要与时俱进，深化实际。 在这一个多月短暂而又充溢的实习中，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些
17、做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和工作人员的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。 学习公共事业管理的最终目的是要面对群众，服务大众。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养管理人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。管理学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养管理人才。 9 / 9